家长会家长心得体会
当我们有一些感想时，写心得体会是一个不错的选择，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编为大家整理的家长会家长心得体会，欢迎大家分享。
家长会家长心得体会1
我是同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课教师都十分重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记，并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课教师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情景以及当前我校的教育形势，使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活，所以，我认为在初一这段时间里，我们应当更加关注孩子，使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。
我们都明白对孩子的教育不仅仅是学校的事，家长也负有不可忽视的职责。经过这次家长会，不仅仅让我体会到了学校和教师们对孩子的教育付出的汗水和心血，也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够，听了班主任郝教师的讲话后，我更是茅塞顿开，受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点：
一，小学基础差，小升初后的过渡期适应缓慢，偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差，升入初中后成绩也不梦想，异常是数学，因基础差，初中数学对她来说犹如听天书，听课十分吃力，月考的成绩也很差。经过与她谈心，沟通和鼓励她树立信心，从头再来，在教师和同学的帮忙下，经过一个多月的努力，这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线，但已经有了小小的提高，对此，我充分肯定了她的学习态度和付出的努力，并对她提出了进一步的要求，帮忙她确定了新的目标，争取期末考试数学能冲过及格线。
二，养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一向不梦想，我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差，一点风吹草动就影响到了她，上课做不到聚精会神，专心听讲，下课后又不明白复习，时间都用在了玩上，缺乏学习的自觉性和主动性。教师的讲的听不懂又不好意思去问，这样问题越积越多，导致学习成绩上不去。
再就是郝教师讲的，写作业时要“先复习，再作业，后预习”。我觉得这确实是学习提高的一个窍门，一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新资料，写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习资料，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天教师再讲课时理解起来就会简便，在这一点上以后我要认真督促李晗菲，争取帮忙她养成“先复习，再作业，后预习”的良好的学习习惯。
郝教师还讲到，现代教育提倡：自主互动，高效课堂。也就是说，以后孩子在学校里的时间主要用来听课，学习新资料。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习资料都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则，必要时家长也要有牺牲精神，郭怡父亲也提到，在孩子学习时间不要看电视，玩电脑等，以免孩子分心。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她学习，看书，多与她沟通，做她的朋友，并且还要教导她注意自我平时的.言谈举止，处理事情的方式，待人接物的态度，要善于帮忙别人，享受友谊带给她的欢乐，争取让孩子成为一个被需要，受欢迎的人。
经过这次家长会，我深刻地体会到学校和教师们对学生教育的用心良苦，也决心以后自我要经常过问孩子的学习，多与教师沟通，坚持联系，随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子，教师的学生，让我们携手，共同托起明天的太阳。
最终，多谢教师们的辛勤劳动。
家长会家长心得体会2
儿子一周前就告诉我，说学校要开家长会了，并且还很荣幸的告诉我，让我准备一下，说我要代表家长在会上发言，昨天，班主任高老师也给我打来电话，让我在百忙之中一定要抽时间参加这个会，我只好和院长请个假，推掉院里的一
个招标会，欣然接受儿子的这个会了，也是的，所有的一切努力都是为了孩子嘛！
在会上，老师先是对学生的培养教育以及学生的表现做了阐述，家长们做了交流，受益匪浅！我也代表家长们在会上作了发言，谈谈教育孩子的感受，这次家长会开的非常成功，弥补了在日常生活中教育孩子的不足之处，在教育孩子的问题上，要对孩子的进步给予鼓励和表扬，多培养孩子的兴趣，增加孩子的`自信心，给孩子一个良好的学习环境，要健全孩子的性格，把孩子当成朋友相待。
感谢XX小学给了我们这次机会，为我们全体家长提供一个平台，能在孩子的教育成长的道路上交流学习，更感谢我们的老师，孩子的一点点进步，都和他们的教育培养，关心和爱护分不开的，看着儿子如此大的进步，做为家长，我是看在眼里，美在心上，在此，再次感谢为我们孩子辛勤付出的老师，你们辛苦了！
家长会家长心得体会3
学生由小学升到初中，课程由原来的三科变为了七科。且部分学生寄宿学校，他们第一次离开爸妈的怀抱，立生活，无论是在生活上还是在学习上都很不适应。如何教育孩子立是他们适应初中生活的重中之重。
这次家长会，我的目的之一是：让家长学会欣赏孩子，正确的引导和评价自己的孩子。
(一)以平常之心培养孩子
做父母的教育孩子要有颗平常心，，就是让子女快快乐乐地成长，成为“平常人”，即心地平和，能与人和谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人，最可能的结果是孩子很平庸，连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子，也许经过或长或短的历练，孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上，不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长，完全地发展自我。
(二)学会欣赏自己的孩子
用常的眼光看孩子，是当今父母普遍存在的问题，只要觉得自己的孩子不如别的孩子，就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光，发展的眼光看孩子，就会理解孩子的心理，原谅孩子的过失，看到孩子的长处，不要拿自己的孩子和别人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼，少有惊喜，原因在于不是去赏识自己的孩子，而是总盯着别人的孩子不放。
(三)正确的对待孩子的成绩
今天的父母面对孩子那么心急气躁，原因是虚荣。孩子考试没考好，是让你没面子，批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校，是给你添了光彩，于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起，这就是虚荣，是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具，为了实现自己未能实现的愿望，一味地要求，强迫孩子，不尊重孩子，这是对孩子心灵的一种摧残。当孩子成绩差是要助孩子找出原因，树立自信心，而不是一味的埋怨挖苦打骂。
(四)让孩子快乐的面对生活
有些父母怕男孩学坏，担心女孩受害，每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子，所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格，教给孩子自我保护的常识。有人给快乐人生了三句话。即：面对生活，要微笑着说：“太好了!”面对困难，要勇敢说：“我能行!”与人相处要主动说：“你有困难吗我来助你!”这三句话，对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战，一个人能否获得成功，关键在于勇气，在新的竞争中，“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。
这次家长会的目的之二是：让家长在新的世纪里做智慧型的家长。
做为智慧型的父母应该善于通过言传身教，把理性的`教化，爱的滋润，美的熏陶有机的融为一体，倾注到孩子的成长过程，指导孩子在做事中开智明理，重视给孩子一个充分展现自己的空间，允许充分发挥自己的想象力与表现力，鼓励孩子自信，相信孩子之间只有个体差异，没有好坏之分，把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向，当做经过努力可以实现的梦，鼓励孩子要胆尝试，只要孩子努力去做，父母都应该说：“好，非常好”，因为孩子只有对自己充满信心，后才能在无限地空间实现飞跃。
家长会达到了我们的预期目的，拉近了家长与学校的距离，使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。因此孩子是你们的，也是我们的;南流中学是我们的，也是各位家长和你们孩子的。我们真诚的希望与家长携手合作，共同努力，荣辱与共，把我貌同的孩子培养成才。
家长会家长心得体会4
近日，我参加了孩子所在学校兴隆初中的家长会。通过此次家长会，我不仅加深了对学校办学理念的了解，还与其他家长交流了育儿经验。在这次家长会中，我感受到了学校的与真诚，同时也得到了一些有益的启发。下面，我将分享一下我的心得体会。
首先，这次家长会让我对学校的办学理念有了更清晰的认识。会上，学校的介绍了学校的发展历程以及教学特色。我了解到，兴隆初中注重培养全面发展的能力，强调素质教育的重要性。学校注重学科的传授，同时也注重学品德、心理等多方面的培养。这让我对学校育理念产生了很大的认同，我觉得孩子在这样的学校习，能够得到更全面的培养，发展更为全面。
其次，家长会中我们家长之间的交流也给我带来了很多启发。家长会上，我与其他家长进行了互动交流，我们分享了育儿的经验和方法。通过互相倾听、交流，我从其他家长那里学到了一些解决孩子学习中困难的方法。这让我意识到，家长之间的交流沟通是非常有价值的，我们可以相互学习、相互借鉴，为我们的孩子提供更好的成长环境。
第三，学校团队的专业与真诚给我留下了深刻的印象。在家长会中，学校的老师们与我们家长进行了互动，他们细心聆听了我们的问题和意见，并给予了详细的回答和建议。他们教学经验丰富，耐心热情，为了孩子们的成长进步付出了很多心血。更令我欣慰的是，学校还提供了家校互动的平台，通过家校合作，更好地促进了孩子的成长。
第四，家长会也是一个提升家长教育意识和能力的机会。在这次家长会中，我了解到了一些如何正确引导孩子、如何和孩子沟通的方法。学校的专家团队还对一些学科的辅导方法进行了讲解，让我学到了一些学习方法的'新理念。这让我深刻认识到，作为家长，我们需要不断提升自己的教育意识和能力，为孩子提供更好的教育环境。
最后，这次家长会让我更加认识到家校合作的重要性。家庭是孩子成长的最重要的起点，而学校则是孩子成长的舞台。只有家校合作，才能更好地帮助孩子成长。通过家长会，我与学校建立了更紧密的联系，我决心主动关心孩子的学习，积极参与孩子的教育，与学校一起为孩子的成长携手努力。
综上所述，这次家长会对我来说是一次收获颇丰的经历。我不仅对学校的办学理念有了更清晰的认识，还通过交流与其他家长共同进步。学校团队的专业与真诚给我留下了深刻的印象，同时也提升了我作为家长的教育意识与能力。我相信，在家校合作的共同努力下，我们的孩子一定能够获得更好的成长与发展。
家长会家长心得体会5
我是赵家鑫的父亲，由于种种原因我和孩子的母亲都未能及时参加孩子的家长会，是孩子的外公代表我们参加了本次家长会，通过老人回家后对本次会议内容的讲述后，我们全家人都深受启发。现就孩子成长过程中对她的教育谈一下自身体会。
一、 培养孩子独立自主能力，让她做一些力所能及事情。
随着我国社会经济的不断发展，国民素质的不断提高，我们年轻一代大部分都已成为独生子女家庭，多数家长对孩子溺爱心理较强，缺乏对孩子自主能力的培养，我们家也不例外。通过这次家长会，我们全家都认识到了这种错误，从现在做起，我们逐步培养孩子这方面的缺陷，让她从点滴做起，主动安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房间、打扫个人卫生、合理安排自己学习和生活时间等等。
二、 给孩子做一个好榜样。
父母是孩子的第一任老师，我觉得，如果父母本身就是一个处处依赖别人的人，对什么事情都拿不定主意，动不动就寻求帮助，那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主，我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。
三、对孩子多鼓励少批评。
实际上，对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事，虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候，她会站在旁边，跟我学刷碗，结果弄得满身满地都是水。这时，我们不能用成人的思想去责备她，而是耐心地告诉她应该如何刷碗，水弄到身上会把衣服打湿，容易着凉;同时还鼓励她说：“好孩子真棒，都会刷碗了，爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情，因为这些对孩子来说，只是小小的失误，这些失误会通过练习以后就会避免的。
四、学会和孩子做朋友。
说实在话，我们对孩子的付出还不够，特别是单独和她交流、谈心的时间很少，大部分时间都交给了学校和老师，对此我们非常内疚。其实孩子对父母的.要求并不高，就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩，多陪陪她，多听她说说心里话，多了解她童年的内心世界，和她做一个好朋友。
总之，孩子的健康成长离不开学校和家长的共同努力，更离不开老师的辛苦工作、耐心讲解和无私奉献。请学校和老师放心我们一定会配合好学校的整体教育，一定与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。最后，请允许我代表全家对溱水路实验小学四年级一班全体老师道一声：“老师，您辛苦了!”加油!
转眼间孩子已是三年级的学生了。作为孩子的家长，我看到了班主任非常负责任，无私的给孩子学习上的鼓励和关怀，在这里说一声，谢谢您，辛苦了!三年级是初级学习步入中级学习的阶段，也是关键的一年。我们家长一定会全力配合老师，正确引导孩子走好.走稳这一步。
10月28日下午，学校组织开家长会，也是老师与家长的交流会。我们家长可以通过这次会来了解自己的孩子在校的各方面表现。班主任李老师更是尽心尽责对每个同学进行系统透彻的分析。通过这次家长会，我更深入的了解孩子在校的优.缺点，同时也看到了自己在教育孩子上存在的误区：1.当孩子题目不会做，一次，两次讲解还是不会，我就会控制不住向她大发脾气，殊不知这会打击孩子的学习积极性，影响孩子的学习;2.开始做数学题，我会时不时的陪在身边观看这也是大忌，使孩子不能集中注意力，提高不了学习的效率。这次家长会让我受益匪浅，懂得了很多关于孩子的教育，我很感谢老师给我们这次学习机会。
茆绮洹是一个说活泼，但有时又有点内向天真的小女孩。说活泼在家.在外又说又跳，说内向上课从不举手发言，少言语。她有时也想表现自己，但由于胆小就把这种表现欲给扼杀掉了，在家我们会时刻鼓励她，多给她信心。在校也请老师多给这个机会。为了孩子顺利地度过这一年的学习，我们家长全力配合老师，引导孩子改掉缺点，发扬优点向前进，同时我也会配合老师继续做到以下几点：
1. 及时检查当天老师布置的作业
2. 每天睡前(9:00)半个小时让孩子看课外书，养成良好的学习习惯;
3. 拒绝陪读，让他知道做错了没关系，独立完成;
4. 提高学习效率，加强书写速度;
5. 利用空余时间每天出20道数学计算。
我相信，为了孩子，我们都会全力以赴的，孩子也会在这一年得到全面发展取得好成绩!
家长会家长心得体会6
前几天班主任私信我，问我是否可以在家长会上给其他家长讲讲如何教育的小孩的。
受到邀请后我很惊讶。
首先，我对臭臭妞妞在学校的情况并不了解；其次，我在家长群里基本不发言，属于长期潜水的一类家长，再次，由于经常在外地出差，学校里的活动也很少参与。所以我不知道老师是怎么注意上我的，老师的理由是，这两个孩子的学习成绩不错，主要是思维比较奇特，经常在课堂上提出一些让老师意想不到的问题，从而引起全班的大讨论。
有一次班主任问全班，谁没被老师批评过，过了一会儿，妞妞弱弱地举起了手。
班主任这才发现，原来妞妞的确是迄今为止没受老师批评过的学生。按说胆子大的学生容易犯错，但妞妞大大咧咧的个性居然没让老师们抓住什么“把柄”。
对两个孩子感兴趣，就顺带着对家长的教育方法感兴趣，最终，我很荣幸地成了家长代表。
我在家长会上主要说了几点：
1.己所不欲勿施于人
不要抱着“望子成龙，望女成凤”的思想让孩子不堪重负。家长在做这件事之前要先想想自己是不是人中龙凤。你自己都是个普通人，为什么要逼着孩子成龙成凤？
我对孩子的要求很简单：健康、平安，有正常的三观，长大后可自食其力即可。
如果孩子自己想要成为人中龙凤，我会支持他们，但也会告诉他们在通往成功的道路上可能遇到的种种挫折，让他们知道高处不胜寒的孤独，以及人生有所得必有所失的公平。
我还会让他们知道，人生不如意十之八九，不必强求事事顺遂。平凡人有平凡人的幸福，成功人有成功人的烦恼，众生皆苦，只是苦的阈值不一样而已。
2.长幼尊卑有序，小孩不是家庭里最重要的人。
很多家庭把小孩看得过于重要。做好饭，家人还没到齐，小孩有特权先吃。饭桌上有只鸡，鸡腿属于小孩，有条鱼，鱼腩属于小孩。总而言之，好吃的总会紧着小孩吃。孩子的事大过天，全家最好的资源都投资到孩子身上。
一个毛头孩子，他有何德何能在各方面居于长辈之上？就因为他年龄小或者爱子之心是天性吗？一个在事事以己为先的环境下长大的孩子，如何懂得尊老？如何懂得孝顺？
父母想要孩子孝顺，至少得先做出一个孝顺的样子给孩子看。
从我记事起就记得家里的规矩。做好饭，第一碗饭一定是给爷爷的。逢年过节改善生活，好吃的也是先给爷爷吃，剩下的才轮到其他人。如果平时没菜，我妈吃咸菜馒头，给爷爷煎两个鸡蛋配着馒头吃。
上世纪九十年代初，我爷爷是村里第一个吃生日蛋糕的老人，是第一个每天都有奶粉喝的老人，是唯一个每个月都能从儿子那里拿到零花钱的人。
小时候，爸爸每次回家，买的水果和零食都是先拿到爷爷奶奶的屋子里，全部给爷爷奶奶。奶奶也总是再拿一些送到我妈屋里给我和弟弟吃。
这些事情让我从小就知道一个道理：老人挑剩下的东西才轮到其他人挑。小孩子没有特权，这才是长幼有序，这才是孝顺。
现在的我，会很自然地把能力范围内得到的最好的东西给父母，也会像父母当初对待爷爷那样每月给他们几千块的零花钱。这是家风，也是传承。
我在家的时候，臭臭妞妞一般不敢让姥姥生气，因为他俩很清楚，在我面前让姥姥生气，一定没好果子吃。
有一次，妞妞给我打了个电话，原话说：妈妈，哥哥不听话，让你妈生气了，你看怎么办吧？
妞妞很聪明，她已经知道这个时候应该强调的是“你妈”，而不是“姥姥”，她知道用“你妈”会让臭臭受到的惩罚更严重。
所以说，孝顺不是教出来的，是家长给孩子演示出来的。
小孩子顽劣无知，如果家长在家里一直以他为中心，自然地，他就会觉得这个世界也要以他为中心。但实际上，世界没有中心。
在溺爱中长大的小孩的逆商是非常低的。他们一旦走上社会，必然会吃大亏，吃大苦，必然要花很长时间去认清他们本来可早点认清的东西。
与其活到六十岁被人瞪了一眼就被气死，还不如早早知道人情冷暖，看清真实的世界和生活。
3.父母并不一定是孩子最好的老师，但一定是最坏的老师
曾经有有一篇刷爆朋友圈的文章“我的妈妈是个没用的中年家庭妇女”，不看内容，光题目就够让全职妈妈们触目惊心了。
全职妈妈，我认为是非常伟大的女性，她们把青春、事业、前途全部奉献给了家庭，典型的牺牲小我，成全大局。
“相夫教子”，听起来容易，但长期做起来，足以把一个青春靓丽的女性磨成“黄脸婆”和“怨妇”。
为什么一个无私奉献的妈妈在有些孩子那里成了一个“没用的中年家庭妇女”？理由很简单，孩子的看法，必然是由其他家庭成员，特别是爸爸的对妈妈的态度决定的。
如果爸爸对全职妈妈的付出视而不见，动不动就说“你啥事没有，在家里连个孩子都管不好，连房间都收拾不好”，自然而然地，孩子也会觉得妈妈是个无所事事却事事做不好的人。
相信我，孩子和大人一样势利，且他们不懂得掩饰自己的势利。一个在家庭没有地位的母亲，一般很少得到孩子的尊重。
基于此，我会让臭臭妞妞看到我妈在家里的地位，让他们学会尊重付出，尊重长辈。
4.培养孩子独立思考的能力，不当乌合之众
我喜欢跟臭臭妞妞交流，尽量用他们那个年纪可以理解的语言，以成人的思维跟他们沟通。
他们会知道，在危急关头，舍弃自己的孩子救别人孩子的老师是伟大的，是值得尊重的，但如果老师优先救自己的孩子，也是合情合理的，别人是没有任何理由苛责并质疑老师的品质的。
我带他们看电影，讨论影片的故事，让他们从上帝的.视角看人。于是他们知道了世界上没有绝对的好人好坏人。
一个好人会做坏事，一个坏人也会做好事。轻易给一个人定性是不对的。
他们喜欢跟着姥姥看抗日神剧，他们以为日本就是电影和电视里演的那样，于是我就带他们去日本，去看真实的日本。于是，他们对影视剧里的一些东西有了质疑，有了自己的看法。
我跟他们讲为什么和爸爸离婚，让他们知道爸爸妈妈对他们的爱和爸妈的婚姻是两件独立的事情。于是他们明白，两个好人在一起也会吵架，也会不开心。为了开心地生活，只能分开住。
他们已经清楚，妈妈将来选择和谁一起生活是自己的事情，和他俩无关。所以，当我问他们对我找男朋友有什么要求的时候，他们会说，你开心就好了，但要保证那人是个好人，对你好才行。
我跟他们讲在世界各地的见闻，让他们知道存在即合理，不要为了一些没有见到的人或事大惊小怪，不要去质疑、嘲讽和自己不一样、或者不了解的人或事。
5.以身作则，督促他们学习
好好学习从来不是催出来的，而榜样的力量则是无穷的。
他们看到我为了完成当天的工作熬夜，问我为什么不睡觉？他们问我为什么在他们想玩的时候，我为了工作不陪他们玩。
我会告诉他们大人工作就像学生上学。大人的任务是工作赚钱养家，小孩的任务是好好学习。所以我要每天完成自己的工作，你们也应该每天完成自己的作业。在此基础上，遇到我们都有空的时候才可以一起玩。
久而久之，他们就理解我了，也学会了在没有大人陪的时候自己找乐子了。顺带的，自立、自律的好习惯也就养成了。
治大国如烹小鲜，其实管教孩子也是如烹小鲜，不能急躁。家长要身体力行，对孩子进行潜移默化式的地教育。
家长会家长心得体会7
随着社会的不断发展和进步，教育的重要性也逐渐被人们所重视。而教育书单作为一种重要的教育工具，可以为人们提供各种知识和经验的积累，对于个人的成长和发展有着重要的作用。在这个信息爆炸的时代，书单分享成为了一种流行的学习方式。通过分享教育书单的心得体会，我们可以互相借鉴，提高自己的学习效果和能力。
首先，教育书单分享可以拓宽我们的知识面。现代社会的知识发展日新月异，仅靠一个人有限的时间和精力是无法完全掌握所有的知识的。而通过教育书单的分享，我们可以借鉴他人的'阅读经验，避免重复阅读相同的书籍，从而节省时间和精力。此外，教育书单分享也可以帮助我们发现一些未曾涉猎过的领域和门类，从而打造自己的专业优势。
其次，教育书单分享可以提高我们的学习效果。众所周知，每个人的学习习惯和方法都有所不同，适合自己的方法才能达到事半功倍的效果。当我们在分享教育书单的时候，可以了解到不同人的学习方法和技巧，从而找到适合自己的学习方式。这种互相学习的过程，可以让我们更加高效地掌握知识，提高学习的效果。
再次，教育书单分享可以拓展我们的思维和视野。教育书单中往往包含了很多不同的主题和观点，通过与他人的交流和分享，我们可以开阔自己的思维，接触到一些我们未曾关注过的领域和问题。这种拓宽思维的过程，可以让我们更加全面、客观地看待事物，提升我们的思考能力和创造力。
最后，教育书单分享可以促进我们的人际交往和合作。在教育书单的分享过程中，我们不仅可以了解到他人的阅读兴趣和爱好，还可以借此机会与他人建立联系，交流思想和观点。这种交流和合作的过程，可以培养我们的沟通能力和合作意识，促使我们在学习中形成良好的合作与竞争的氛围，进一步激发我们的学习热情和动力。
综上所述，教育书单分享是一种非常有益的学习方式。通过分享教育书单的心得体会，我们能够拓宽知识面，提高学习效果，拓展思维和视野，并促进人际交往和合作。因此，我们应该积极参与和推动教育书单的分享，互相借鉴，共同进步。只有这样，我们才能在这个知识爆炸的时代中更好地适应和成长。
家长会家长心得体会8
为了把我们班级的家园工作做好，使家园共育更加和谐，根据幼儿园要求，我们在九月二十四号中午一点召开了开学以来第一次的家长座谈会。
这次召开的家长会，部分家长都很乐意，也有几个家长没有来，总体效果良好。以下是一些我对本次家长会的感想。
本次家长会的目的是让家长清楚地了解我园全方面的状况，了解自己的孩子在学校是如何生活学习的，同时让家长明白自我的孩子不仅仅在那里能学到知识，而且能使自我的.身心得到健康的发展。
还能让家长明白家庭是幼儿园的重要合作伙伴，彼此应本着尊重平等合作的原则，步调一致地将家园共育工作做得更好，把我们的孩子培养。
我又汇报近期的教学资料，主题目标，重点分析幼儿，掌握状况，告诉家长需要配合的事宜，让家长做到心中有数，回去有目的地指导忙幼儿。
我还介绍了近期幼儿的生活状况，让家长了解了幼儿的一日常规活动资料，并从安全教育，户外活动，午餐午睡管理等安全方面对提出了需要家长配合的要求。
提出了对孩子习惯养成的要求，指导家长从饮食习惯，睡眠习惯，自理潜力，合作交往潜力，自我保护潜力，自主创新潜力等方面有意识地训练孩子。
针对幼儿的教育工作家长与老师，家长与家长之间进行了经验交流，家长会是家园互动的时机，许多家长都说透过这次会议，更具体的了解到了孩子在园的各方面活动，孩子在此能受到良好的教育，个性开心。
总之，这次家长会开得比较成功，透过这次活动，成功地促进了我们老师与家长之间的联系和沟通，让我们对孩子及生活的环境，其家长的教育观点有了更多的了解，家长透过家庭教育经验的交流，了解了幼儿园的教养工作状况和对家园合作的要求，提高家长科学育儿的水平，解决家长在教育孩子方面的困惑。
同时我们透过与家长应对面的交流，忙家长增进对幼儿教育的认识，更新家教观念，提高家教水平做好铺垫，从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
家长会家长心得体会9
各位老师好，我是XXX的爸爸。很高兴参加这次家长会，深受感动。这次家长会让我意识到，父母不仅仅是一个头衔，更是一种责任。这个义务是终身的，和孩子是齐头并进的，可以体现父母的教养。把一个孩子培养成人才，离不开学校、老师、家长的共同努力。每个孩子都是天使，老师是让天使飞得更高更远的使者。我想起一句话：没有学不会的孩子，只有养不会的父母。在这次家长会上，我也深深体会到，为了让一个孩子成为人才，首先他应该心存感激。只有懂得感恩，孩子才会知道生活有多苦，父母有多辛苦，才会珍惜老师的辛苦。其次，要培养孩子的感恩意识。让孩子多做一些力所能及的事情，比如帮父母洗碗、捶背、剥豆子等等。第三，我们应该培养孩子努力工作、勇敢和努力学习的精神。我坚信一句话：一个会工作的孩子并不比他差。郭晶晶带着儿子去农村打工，体验了农民生活。富家子弟还这样，何况我们老百姓。最近孩子参加劳动，得到老师的'表扬和鼓励。他很开心，所以他的劳动变得更有进取心，我觉得很开心。
最后，感谢刘老师和周老师放弃周末，和我们一起度过了一个难忘的上午，让我们享受一顿精神大餐来教育孩子，希望这种活动以后能正常化。在此，祝我们组的老师、同学、家长越来越好。让我们在孩子读书的声音中享受生活，慢慢变老。谢谢！
家长会家长心得体会10
5月24日的？面对面？栏目报道了一条新闻，一个母亲因9岁女儿不愿读书，将其捆绑至床头达130个小时，不提供水和食物，最终导致孩子惨死。看完报道，我突然想起去年我参加的“家风家教大家谈〞座谈会上一个主任的讲话，他讲到，从对教育的理解和对孩子的管理强度来看，家长可以分为三种，第一种就是既懂教育，又对孩子很用心的人。第二种是不懂教育，但是对孩子很用心的人。第三种，是虽然不懂教育，但也不去乱管孩子的人。这三种家长里面，第二种破坏力是最大的。
一个家长，可以不懂教育，但是如果减少对孩子的胡乱的干预，把很多的自由交给孩子的话，孩子多半会成长得非常好。我们现在很多是70后、80后的家长，这些家长不妨回想一下，自己成长的`年代，自己的父母也没有文化，但也培养出很多优秀的人才，是不是？很多的家长恰恰契合了第三种，自己不懂教育，但我不粗暴的对待孩子，我的孩子也会成长的非常好。第一类家长是最好的，我懂教育，我的每一个管理都是符合教育规律的，这样一般会培养出非常出色的孩子。现在我们社会上充满了第二类家长，本身对教育的理解不是很深刻，但是对孩子又管理的太多，对孩子的教育确实很着急，但方式不当或过当，导致许多社会悲剧。这种父母对孩子的影响是十分危险的，他们根本不懂什么是家风、家教，更不懂其重要现实意义。
每个人的成长都离不开家庭，家庭是世界观、人生观和价值观传输的首要载体，家风家教是培育道德、培养人格的重要途径。父母品行正直端良，儿女上行下效；父母行为不端，儿女必受其害。家风家教可以说是联接个人、家庭、国家的纽带。家是最小国，国是万千家。“修身齐家治国平天下〞的道德理想强调了个人、家庭、国家的有机统一，缺失任何一个环节，社会都不会安定和谐。社会开展至今，我们的家庭结构发生了很大变化，大家族减少，小家庭增多，空巢老人、留守儿童越来越多，家风淡化，家教缺位，家规失威，社会上诚信缺失、道德失范的不良现象和拜金主义、享乐主义、个人主义乘虚而入，有的侵蚀家庭甚至危害社会，形成恶性循环。
因此，去年春节期间，央视新闻联播一档采访节目？新春走基层·家风是什么？播出后，从没离开但已久违的“家风〞引起了社会热烈反响。在今年2月18日召开的全国未成年人思想道德建设工作电视会议上，中宣部部长刘奇葆提出要将家风教育作为未成年人思想道德建设的重要任务。刘奇葆说，家风是一种无言的教育，润物无声地影响孩子的心灵。其实，许多家风家教的内涵正是我们如今经济社会开展中所遗忘的传统文化，与“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善〞社会主义核心价值观相适应、相吻合，可谓是传统精华，影响深远。抓家风家教教育确实是一个很好的到达教育和谐的途径，我们要积极引导广阔家长树立良好家风、学会正确家教，注重自身修养、注意行为举止、传承家庭美德，以身作则、言传身教，为孩子健康成长营造良好家庭教育环境。这才是实实在在地践行社会主义核心价值观的有效途径，才是社会主义核心价值观在个体、家庭身上的完美呈现。
家长会家长心得体会11
中秋家长会是幼儿园一年一度的重要活动，旨在加强家园合作，促进家校互动，提高家长对孩子教育的参与度。今年，我带着期待和激动之情，参加了孩子所在幼儿园的中秋家长会。在会上，我与其他家长进行了深入交流，接受了幼儿园对孩子的教育理念和教育方法的介绍，同时也反思了自己在育儿过程中可能存在的问题，获得了很多启发。
在家长会上，幼儿园园长首先介绍了幼儿园的办学理念和教育目标。他强调了幼儿期是孩子人生发展的关键时期，重要的是要培养孩子的独立自主能力、社交能力和创造力。同时，园长还分享了一些有关孩子教育的经验和建议，例如如何正确引导孩子玩耍、如何与孩子进行有效沟通等。这些理念和方法都启发了我，让我意识到要注重培养孩子的自主学习和探索能力，并学会在日常生活中与孩子建立更好的沟通。
除了园长的演讲，家长会还安排了与其他家长的研讨活动。我们分组进行了讨论，分享了我们在育儿过程中的.经验和困惑，互相倾听、交流。通过与其他家长的互动，我发现很多家庭都面临着相似的问题，比如孩子学习态度不端正、玩具过多等。我们一起探讨问题的原因和解决办法，相互启发，共同进步。这种家长间的交流和互助给我很大的鼓舞，让我更加坚定了积极参与家庭教育的信心和决心。
通过参加家长会，我更加深刻地认识到家校合作对孩子发展的重要性。家庭是孩子最早、最重要的教育场所，而学校则是孩子成长的重要补充和延伸。家庭和学校之间的紧密合作，可以为孩子提供更好的成长环境和教育资源。家长会不仅是家长了解学校教育理念和孩子学习情况的机会，也是学校了解家庭教育情况和家庭需求的重要渠道。通过家校合作，家长和学校可以共同为孩子的成长和发展制定更科学、更全面的教育方案。
在家长会中，我反思了自己在育儿过程中可能存在的问题。比如，在孩子的学习和生活中，我是否给予足够的自主空间和培养的机会？我是否过分的关注孩子的成绩，忽视了孩子的兴趣和个性发展？我在沟通中是否够耐心，是否足够了解孩子的内心世界？通过反思和与其他家长的交流，我认识到了这些问题，并希望在未来的育儿过程中能够更加注意和改进。我期待着与幼儿园的持续合作，共同为孩子的成长和发展努力。
综上所述，参加幼儿园中秋家长会给我带来了很多收获和启发。我从中认识到了家校合作的重要性，反思了自身育儿中的问题，并对未来的育儿充满了期待。家长会不仅仅是学校与家庭之间的连接纽带，更是促进孩子全面发展的关键环节。我愿意积极参与家长会活动，与学校共同努力，为孩子营造一个更优质的教育环境和成长氛围。只有家校共同合作，才能实现孩子的全面教育目标，让孩子健康快乐地成长。
家长会家长心得体会12
家长会是学校和家庭之间的重要沟通桥梁。在疫情影响下，线上家长会成为了一种新形式。今年，我参加了孩子所在学校的线上家长会，为此我深感受益匪浅。通过与老师的交流和其他家长的互动，我得到了很多启发和思考。以下是我对此次线上家长会的体会和心得。
第一段：倾听老师的教育理念。
在线上家长会中，我能够聆听到老师们对教育的思考和理念，这对于我们家长来说，是非常宝贵的经验。老师们提醒我们要注重培养孩子的创造力和实践能力，强调教育的目的在于培养学生的综合素质，而非仅仅追求分数。他们指出，家庭教育与学校教育的结合是培养孩子全面发展的关键。在此次家长会中，我明确了教育目标，更加明晰了对孩子成长的期待。
第二段：了解孩子在学校的表现。
线上家长会给我们提供了一个了解孩子在学校表现的机会。我们通过与班主任的对话，得知了孩子在学校的学习情况、行为表现、与同学、老师的相处关系等。这让我对孩子的学习和生活有了更全面的了解，对他在学校遇到的问题和困惑可以提供及时的支持和帮助。
第三段：分享与其他家长的互动。
线上家长会还给我们提供了一个与其他家长交流的平台，通过与其他家长的互动，我们可以分享教育经验、解决问题、互相支持。在家长会中，我经常能听到其他家长的分享，他们分享了一些帮助孩子学习的方法和技巧，也分享了一些育儿经验，这给了我很多启示和思考。
第四段：理解学校的教育政策和措施。
线上家长会还给我们呈现了学校的教育政策和措施。学校领导向我们详细介绍了学校的教育理念、学校改革的方向和重点。这让我更加了解学校的发展目标和努力方向，也让我对学校的教育质量更加有信心。
第五段：共同育人责任的思考。
通过参加线上家长会，我深感教育不是家庭的'一人独舞，而是一场学校、家庭、社会共同参与的合作。在学校和家庭共同努力下，孩子的发展会受到更好的保障。我认识到教育需要家校合作，在家长会中，我也更加明确了自己在孩子成长中的责任和角色，同时也明白了家庭和学校必须互相支持和配合。
总之，参加线上家长会让我受益匪浅。在家长会中，我倾听了老师们的教育理念，了解了孩子在学校的表现，与其他家长进行了互动交流，对学校的教育政策和措施有了更深入的了解，同时也对共同育人责任有了更多思考。这次家长会为我们提供了一个反思和进一步提升自己的机会，我会在接下来的教育中更加积极地参与和支持学校的工作，为孩子的健康成长贡献自己的力量。
家长会家长心得体会13
今日每个家长都参加发言了，有的家长是请教一下大家自己家孩子目前学习上，生活上遇到的难题；有的家长是发表一下自己作为班级第一学生家长的教育阅历与方法；有的家长是说了一些目前学校的教学方式存在的缺陷……听他们说了这么多，我是在是受益良多，固然我也是取其精华去其糟粕，好的建议我自然就听到心里面去了。
初中是一个学生承上启下的阶段，这个阶段孩子们的学习肯定要重视起来，初中的学问点可不比小学，我有抽时间认真的看过孩子的教材，难度完全跟小学的不是一个档次的，许多孩子就会由于太难了，提不起对学习的兴趣，要知道他们在小学的时候学习如鱼得水，轻轻松松的，现在一下子学习这么难，假如作为家长不在这个时候帮他一把，多帮他们辅导学习，就会让他们产生肯定程度上的厌学心理，从而厌烦学习，有多少身边的家长都在说，自己孩子在小学的时候，成绩名类前茅，到了初中就像变了一个人似的，一点也不爱学习了，其中很大的.一个缘由就在此，假如你可以在孩子作业不会做的时候，引导他们一下，让他们知道其实初中的学习也不是那么多难，只不过需要更加专心了，他们才会爱上解题的那种乐趣，这对他们来说小学直接到初中没有任何的过度期，而我们家长就要在这个时候担当起这个角色了，帮忙孩子更好的把握学习方法。
下子学习这么难，假如作为家长不在这个时候帮他一把，多帮他们辅导学习，就会让他们产生肯定程度上的厌学心理，从而厌烦学习，有多少身边的家长都在说，自己孩子在小学的时候，成绩名类前茅，到了初中就像变了一个人似的，一点也不爱学习了，其中很大的一个缘由就在此，假如你可以在孩子作业不会做的时候，引导他们一下，让他们知道其实初中的学习也不是那么多难，只不过需要更加专心了，他们才会爱上解题的那种乐趣，这对他们来说小学直接到初中没有任何的过度期，而我们家长就要在这个时候担当起这个角色了，帮忙孩子更好的把握学习方法。
初中也是一个孩子最简单变坏的阶段，小学的他们还是天真无邪的，不简单被“污染”，可初中的他们，渐渐的有自己的想法了，千万不要在这个时候让他们接触不好的东西，比方说电脑、手机嬉戏，嬉戏多好玩啊，比学习有意思多了，他们固然就会选择嬉戏，哪还有心思放到学习上，一旦他们爱上了，就很难让他们完全的杜绝这种行为，在家长会上我也听到一个家长说了，自己的孩子成天就想着玩嬉戏，会想尽各种各样的方法玩嬉戏，有时候甚至不得不实行一些强制措施，把他们锁在房间里等等方式，但是都不管用。确实是这样，这个阶段的孩子，叛逆心极重，你却是强迫他，他也越是要抵抗你，跟你对着干，强制措施是最不行取的一种方式。我认为完全可以选择，告知孩子假如学习到达怎么怎么样的程度，就允许他们玩多久的嬉戏这样子，双方达成共识。
家长会家长心得体会14
作为一名家长，参加这次幼儿园期末家长会，我深感荣幸。这次家长会的举办，不仅加强了家长与幼儿园之间的沟通，也让我们对孩子的教育有了更深的思考。
通过这次家长会，我更加明白，家庭是孩子成长的重要环境，我们家长的责任不仅仅是照顾孩子的生活起居，更重要的是在孩子性格、价值观形成的关键时期，给予他们正面的引导和榜样。在孩子的教育上，不能仅依赖幼儿园，家庭的教育同样重要。
此外，我也意识到与孩子的'沟通方式需要改进。我们需要更多地聆听孩子的心声，理解他们的需求，而不是一味地要求他们按照我们的意愿行事。
这次家长会让我受益匪浅。在未来的日子里，我会更加努力地做一个负责任的家长，为孩子的健康成长贡献自己的一份力量。
家长会家长心得体会15
这次的家长会跟随着“一生很长，初三很短”的标题拉开，短短的几个小时，我真正体会到了初三阶段老师和孩子紧张而繁忙学习过程。
特别是我们家长间角色互换这一环节感受到了平常冷漠对待孩子的直观感受，那是得多伤他们的心啊，有了互换才能体会到本身平常的表现给孩子们心灵上造成的损害，接下来的日子，学会多站在孩子的角度上去思考问题，学会多倾听理解和激励他们，做一个不冷不热的妈妈。孩子们都是善良的`，只要我们多激励他们，多爱他们一点点，孩子们会回报我们更多的爱，每个人都有本身爱人的方式，用我们本身独特的爱去爱他们。
成长跟随着苦痛，我们一起成长吧！孩子，你蜕变成美丽的蝴蝶，我们做赋能的父母，共同成长，共同努力。
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