新教师心得体会

时间:2022-08-08 10:23:18 心得体会 我要投稿

新教师心得体会

  当我们积累了新的体会时,往往会写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的新教师心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

新教师心得体会

  新教师心得体会1

  20xx年x月11-14日,我有幸地在广元师范学校参加了新教师培训。作为一名刚踏出大学校门的新教师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待。由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记。现在回头看看刚开学时的我,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。

  一、理解教师职业,提升自我素养

  教师意味着“学生的老师”,也代表着“学生的榜样”。在新课程改革理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题。学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,并给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

  二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作

  培训为我现在面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,从事教育教学多年、经验丰富的骨干教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些好教师的先进经验和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。 通过班主任工作的学习,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些教育案例让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。一些生动的班会课,让我们掌声不断,让我的心为之感动,也让我反思自己,学习到了一种育人的新视角。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

  三、正确的职业规划

  培训使我对未来的工作充满了信心和动力。这次培训中,教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己。在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

  通过培训,我进一步确定了自己的努力方向,并且有了日后工作的指南针。

  1、终身学习。我们不仅要提升自身的.专业知识,还要学习更多的理论知识,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事和与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考,处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更加得心应手。

  2、提升个人魅力。作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的

  指导。这就要求个人魅力不断得到提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

  3、热爱学生。不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动和获得他们信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生和对职业的热爱,坚决地走下去。

  4、不断反思。要想从工作中不断提高自己的教学水平就需要不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法升华为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

  作为一名新教师,日后工作的路还有很长,要学习的东西还有很多,碰到的困难会接踵而来,面对这些,我会继续迎难而上,积极进取,努力完善自己,提高自身的道德素养,严格要求工作。通过不断地学习和交流,尽快使自己成长为一名德才兼备、业务精湛的合格教师。

  新教师心得体会2

  这次音乐教研组举行的这次新教师课程诊断活动,让我受益匪浅。

  首先这次活动让我们这些新老师提供了一次互相交流,自我展示以及聆听专家老师点评的机会。

  这次活动分为两部分,第一部分是每位新教师的自我介绍以及技能展示。我是临时准备的曲目,再加上平时疏于练习,导致曲子有点疙疙瘩瘩。这也让我了解到自己的技能是不能放松的,平时就要认真练习,才能在需要使用的时候随拿随到。

  在技能展示之后,就进行了诊断课的活动。这次一共有青山学校,东林二小,轧村小学还有东林小学的我四位新教师展示自己的课程。四节课分别是小学阶段的《剪羊毛》,《友谊的回声》,《金孔雀轻轻跳》,《春天举行音乐会》。几位新教师虽然与那些优秀教师相比较略显稚嫩,但是依然有很多值得我学习的地方。比方说青山学校的《剪羊毛》,整节课都是在一种愉快的氛围中进行的,学生在学习歌曲的同事也加入了简单的动作创编。课程内容也非常丰富,正如之后的专家老师点评所说的一样,这节课的教学难度也是按梯形一步步升入的,这些方面正是我十分欠缺的。我这次选择的课程是三年级下册的《春天举行音乐会》,我自己的感觉是整个课内容较单一,不能让学生很有兴趣地整节课都十分投入。然后就是课程的时间有些多了。之后老师给我建议在上公开课的.时候可以准备一个课后拓展的小视频,如果时间有的多,可以放出来看一下。在课程内容中老师也建议我再丰富一些。还有就是我的钢琴伴奏太响,盖住了学生的声音,其实我在上课的途中有感觉到,但是我以为是学生唱的声音太轻了,我觉得我在以后的教学中更应该注重观察学生。几位专家老师给我们几位新教师的共同建议是:1.一定至少要有一遍的教师范唱,这一方面我们没有一个做到,教师范唱比磁带的范唱更加贴合实际课堂。2.在一节音乐课开展之前,老师一定要首先将歌曲反复的多唱几遍。在自己正确的掌握了歌曲后再教给学生。3.要注重学生的演唱。而不是像走教案一样的把各干环节过一遍,忽略了学生的掌握程度。老师过多地关注了自己在课堂上本身风采的展示,而忽略了公开课也是学生学习生涯中的一堂课,是他们生命发展中的一部分,学生本身得到发展,得到成长,而不是来配合老师或者配合别的孩子学习的。

  这次活动我觉得对我一个新教师来说是十分有意义的,对新教师的成长有着促进的作用,希望以后还有类似这种交流活动。我也会在今后的教学中将这次活动学到的运用起来。

  新教师心得体会3

  来到幼儿园工作也有x个月了,这短时间,我从一个什么都不会的实习老师变成了一名正式的幼儿园老师。

  这短时间,我很满足,因为自己得到了提升。还记得刚到幼儿园的时候,什么都不懂,还是xx老师一直指导我,告诉我怎么去做。我是xx师范大学毕业的学生,按理来说我应该对口的教师应该是中小学,当幼师对于我来说是一个不小的挑战,因为幼儿园的孩子肯定是比中小学的孩子更加不懂事的。

  这群孩子都还很小,很多道理都不懂。一开始,我对幼儿园的理解确实是这样,但是经过一段时间的相处之后,我发现并不是这样。正因为他们还小,所以他们的可塑性很强,很多时候分不清对与错,这个时候只要稍微指正一下,他们就会懂了。

  他们并没有我想象中的那么调皮,反倒很乖巧,看着他们奶声奶气的说话,我只觉得我的心都要被融化了。调皮的孩子只有几个,大部分都是非常听话懂事的孩子。但是这些调皮的孩子也很会看脸色。每当我板着脸的时候,他们就会害怕,一些小动作也停了下来,不敢直视我,但是还是会时不时地瞟上我两眼,看我走没走,如果发现我过了几分钟还没走,便会老老实实地上课。看着他们这样可爱的样子,我忍不下心去批评他们。

  在这段时间的工作中,我也看到了自己的价值所在。每当我进入幼儿园的时候,我们班的孩子便会隔得老远就喊我,叫的好不热情。有时候心情低落的时候,他们这一喊,我心中的雾霾就顿时烟消云散了。我想,我会喜欢这里的原因,就是因为这里的小孩子都非常的可爱和天真。他们纯真的天性,也在无时无刻影响着我。

  当幼儿教师,必然是很辛苦的,因为他们小,所以在我的日常工作中都会遇到很多突发的'事情,一开始我也很手足无措,是xx老师帮助了我,现在,面对小孩子们造成的各种各样的小麻烦,小问题,我都能够轻松解决。

  和孩子们相处的这段时间里,我感觉很快乐。我珍惜着每一天和他们度过的时光,同时也为自己的能力提升感到高兴。我知道,光是我现在的工作基础,肯定是不够的,今后的路,任重而道远,我会更加努力,持之以恒。

  加油吧!向着更好的明天出发!

  新教师心得体会4

  转瞬间,我加入xx二中这一大家庭也已有两个月了。首先,非常感谢学校领导们的信任与肯定,让我担任高一年级的班主任。同时,也非常感谢同事们的支持与帮助,让我从一开始的紧张、担忧,到现在的逐渐适应,一幕幕画面在脑海中闪过。

  8月30日见面会,这是我第一次见到了我所带班的.孩子们。当我兴奋而又紧张地向孩子们介绍自己时,他们那好奇而又真挚的眼神,稚嫩而又温暖的笑容,以及那经久不息的掌声温暖着我。

  作为一名班主任,我非常幸运能在二中遇见这样一群蓬勃朝气,热情向上的孩子们;作为一名任课教师,我非常幸运能在二中遇见这样一群对知识热切渴求的学子们。

  我很荣幸,也很自豪能够成为xx二中“铁军”的一员,我热爱这份职业,热爱学生。我愿陪伴着学子们一起成长,共同学习、进步,愿以学生发展为本,对学生终身负责!

  新教师心得体会5

  转眼间,我来到xx高中工作快一年了,在这一年中,我学习了很多,也成长了很多。下面我就以这一年的经历谈谈我作为一个新教师的工作心得体会。

  第一学期我主要暂代生物实验员的工作,刚开始的时候,我对实验室的设备一点也不熟悉,对一些实验的准备也不大了界,作为一个新教师,我真的感觉很彷徨,幸好,这时组里的其他老师给了我很多的指导和帮助,我添置了很多与新课程理念下的实验有关的新器材和药品,同时对原有消耗的其他设备进行了补充,维修实验室桌凳,组织学生打扫卫生,积极准备实验,合理安排实验时间,较好地完成了实验室工作,同时,我还对实验室财产做了统计,迎接并顺利通过了省领导对实验室的`评估检查。

  第二学期我主要担任高仪年纪的生物教学,在教学工作中,我主要

  作到以下几点:

  1、深入细致地备好每一节课,熟悉教材,精心设计问题,力求把握重点难点,使课上内容简单易懂,同时自己制作或借鉴网上比较好的教学课件,把传统讲授教学模式个现代教学模式结合。

  2、认真上好每一节课,一般第一次上总是感觉不太流畅,我及时从中获得经验,在下次上时更好的讲授好。同时课堂注重学生学习主动性的发挥,培养学生发散思维和创新意识,使其综合能力得到发展。 3、坚持听课,学习师傅和其他老师的教学经验,结合新课程历年,寻求适合自己的教学方法。

  4、认真及时地批改作业,从中了解学生掌握知识的情况,从而有侧重的对其强调,扫除自己学习中的盲点,也为课堂效率的提高打下了良好的基础。

  这一年中我还担任了高一(xx)班副班主任的工作,积极参与班级管理,在优秀斑竹主任于永中老师的知道下,我学会管理班级的一些方法和教育学生的一些经验,认识到对学生以为严格是不行的民主是要找到严和爱的切入点。

  作为一名新教师,我有很多不足,因此我积极汲取养分,感谢教育局给我安排的到教师进修学校学习的机会,请了许多资深教育工作者给我们授课,我受益颇多。

  总之,我还很年轻,需要不断的磨练,才能成为一名合格的中学生物教师,为此,我将一如既往,努力早日达到目标。

  新教师心得体会6

  虽然只参加了为期两天的岗位培训,但是和我之前经历的以教师专业成长为主题的岗位培训比起来,这次岗位培训带给我更多感想。这既源于各位老师尽职尽责的教导,更源于师大附中积淀的校园文化底蕴。

  两天下来最先体会到的是附中浓厚的人文关怀。虽然只是针对我们五个人的岗位培训,但是为我们进行岗位培训的老师却非常负责,用他们热情的态度,专业的精神进行培训,让我们熟悉附中环境,理解附中教学理念,感受到附中这个集体的亲切、友善,以及专业负责,在尽可能短的时间内了解附中,融入附中。

  附中教师集体团结和睦,对学生的教育也体现了不同于传统教育的新理念。通过参观校园可以发现,学校的音体美教学设备先进,为学生开展丰富的音体美活动提供良好的平台。还为学生设立的专门的厨房,供学生学习厨艺使用,此外,教师在课堂教学中也不满足与传统填鸭式教学,而是善于根据课堂内容,与学生实际生活联系在一起,既提高教学质量,也在帮助学生建立正确的世界观、人生观和价值观,关注学生健全人格的构建。

  感触比较深的还有各位老师认真负责的`工作态度。两天培训下来,每位老师虽然没有具体介绍教师职业道德规范、教师基本礼仪等条条框框,但字字句句间均透露着对自己的工作严格要求,为促进附中更好发展、维护附中荣誉的心态。这些虽然无形中给我们产生了很大压力,但是也成为我们今后工作的标杆,让我们明白需要具备怎样的职业操守,该具备怎样的精神面貌,于潜移默化中,让我们理解怎样才是一名合格的附中教师。

  其中,各位老师提到较多的是附中老师严于律己、不断开拓进取优良传统。附中能取得今天这样的成就,离不开历代老师的努力。各位前辈在不同的环境下,积极进取,更新教育理念、管理模式,逐渐成就今日的高度。任何人都不忍让这样的成就毁在自己的手中,都愿意为更好地附中奉献自己的一份力量。在这样的环境下,也不允许自己浑水摸鱼,庸庸碌碌。附中老师积极进取的职业精神,将从今天起,影响着我今后的每一项工作。

  除了浓厚的人文情怀、积极进取的职业精神,正确的工作方法也是今后工作岗位中比不可少的。而想要掌握良好的工作方法,一方面离不开扎实的学习。这两天的岗位培训仅仅是为我们的教师专业成长之路开了个头,为我们尽快适应教学工作打下一个基础。但是在今后的工作中,我们会遇到各式各样的学生,会面临不同的教学困境,我们需要更渊博的知识,更多的教学技巧,才能应对遇到的难题和挑战。因此,还应在之后的工作中,做好备课、听课工作,与各位老师积极交流,向各位前辈取经。

  另一方面,要学会反思。学习到的经验应用到实际教学中可能效果不佳。这时光是学习各类技巧已不能解决问题,而应该学会反省,从自身实际工作中找出不足之处,然后对症下药,寻求解决办法,提升教学素养。

  以上便是我这两天岗位培训的主要感想。这一次培训让我初步了解了学校的教学环境和氛围,对学校的教育理念有了一定的认识,对应该成为一个怎样的教师也有了一个大概的把握,为我从学生向教师的角色转变,以及融入新环境打下了很好的基础,相信在今后的工作中,能以此为起点,收获美好的未来。

  谢芳亭

  20xx年8月30日

  新教师心得体会7

  当别人还在享受中秋的假期的时候我们这些新入岗的教师迎来了第一次的教师岗前培训。

  9月17日,坐在培训会场里,看到新教师队伍之庞大,每一位新教师脸上都洋溢着喜悦,期待着授课教师带给我们的成长。大会开始,陈老师向我们解读了培训方案。教师的考核制度虽严格,但却对提升我们教师素养具有非常重要的意义。紧接而来的是陈老师给我们讲授的《教育与脑神经科学》。生命的答案,水知道。水的不同冰结晶,是每一位孩子的不同培养与成长方向,世上无相同的绿叶,每一位孩子,都有自己的闪光点,善于发现,加以引导,需要我们教师细心的付出。老师亲身经历,研究,以最真确的感受,告诉我们,儿童是艺术的,青年是创造的,中年是建设的,而老年是回忆的。

  17日下午,海口实验中学邱老师以自己多年的付出与收获,给我们讲授了《教师的幸福》。20条幸福参考点,你的幸福指数是多少呢?幸福人生的四有:心里有盼头,手中有事做,身边有亲友,家中有积蓄。老师多年班主任经历,班主任工作与家庭之间的矛盾,真切的让人感受到了,当好一名教师不易,当好一名班主任不易,在当班主任的同时,尽好母亲的责任,更不易!教师是辛勤付出的园丁,而班主任是一个班级最伟大的母亲!

  尽管如此,邱老师,还是在多年的艰苦付出之中,收获了教师幸福的点点滴滴,感受到了作为一名教师的幸福,向我们诠释了教师的幸福。幸福是信仰;幸福是责任;幸福是陪伴;幸福是投入,是专业;幸福,是不断的自我成长!让我们共同感受教师的幸福吧!感谢邱老师,把教师的幸福,传递给我们,今后,教师的幸福还将会传递给更多的像我们一样的新教师!

  9月18日,培训第二天。韩老师给我们分析讲解了《当下师德建设的挑战与应对》。一则故事将大家引入课堂之中,当面对受伤的老人,恩人医生,多年的梦中情人,你的车只能带走一个人时,一位新教师的回答,迎来了大家开怀一笑的掌声:让医生开车救老人,留下自己与梦中情人。不过,在这位同学的回答之前,身边的同事也说出来了同样的答案。用韩老师的话讲,你是一个浪漫的人。课堂就此而展开。

  师德的建设,在面对极端教师的打人事件,带绿领巾学生引发众人的舆论。最美教师张丽莉选择了牺牲自己,成就他人。为人师表的职业道德,教师的一言一行,感潜移默化的影响学生,受社会的关注。成为一名优秀教师,需要我们注意自身的言行,在舆论的例子中修身,是榜样,应该加以学习,是反面事例,应该引以为鉴。

  潘老师的班主任工作策略与方法,给正在当班主任的老师指引了一条前进的方向。作为一名班主任,要调整好心态,以平常心,信心,乐观的心态,去迎接班主任这份工作。创建一个优秀的班集体,要以学生为主体。让学生自主创建班规,让学生知道什么该做什么不该做,学生也能够在多数人赞同的班规上更容易的执行。创建简单,大方,特色的班级文化,让学生参与设计与创建,学生有一个自己喜欢和自行设计并引以为傲的班级文化建设,更加凝聚了班级的.氛围。沟通也是班主任的一个重要手段,要学会与学生沟通,与家长沟通,与科任老师沟通,才能共同建造一个好的班集体。进一步提高班主任工作加强效率,要具有明确的角色定位,加强反思,虚心学习,自主学习,并明确一个个人奋斗目标,不断前进。潘老师的班主任工作的巧妙处理方式,是我们初次作为一名班主任不可缺少的指明灯。

  20xx年9月23日新教师岗前培训第三天早上是林老师讲了课堂教学的组织与管理。林老师放了几段出名的课堂教学模板,让我们领悟到了面对不同的学科,不同的学生怎么找到合适的教学方法去组织管理学生。

  第一,如何让学生喜欢你:

  1,记住每一个学生的名字。

  2,上好新学期的第一节课。

  3,带着笑脸走进课堂。

  4,必要按时上下课。

  第二,如何上好一堂课。

  教师通过各种方法,引导学生学习,建立和谐的教学环境的行为方式。1,精心设计教学。 2,把课堂还给学生,才让课堂充满生命气息。引导学生的真正发挥学习的积极性,主动性,真正追求知识的主人。

  第三,课堂为什么会失去控制,为什么会乱呢。

  (一)我们要找找原因。

  1,是授课内容枯燥。

  2,学生自身的特点。

  (二)管理技巧

  1,树立威信。

  2,爱感化。利用课余时间和学生多沟通多接触。

  3,养习惯。

  4,有幽默。

  第四,怎样增强课堂的组织与管理能力。

  1,听课+实践。

  2,读书+学习。

  3,反思+记录。我认为林老师讲的一点非常好。听课是增强课堂组织能力和管理能力的最有效的方法。将其他老师的优秀之处转化为自己的东西,不断的磨合他人的经验,反思自己的不足,提高自身的休养,文化内涵,以促进自身的成长。

  下午陈老师和我们讲了,信息技术在学科教学中的应用。叫我们如何用信息技术辅助教学方法。多媒体信息技术教学已然成为现在教育的辅助工具。图文并茂,形象客观的设计画面能更好更快的向学生展示知识点,解决教科书枯燥无味的学习氛围。

  今天是集中培训的最后一天,上午由海口九中魏老师给我们讲了《新时期教师职业生涯规划~未来掌握在自己的手中》。这个讲座让我想起面试别的工作时,当时被问到你的职业生涯规划是什么,我一时傻了。魏老师向我们解释何谓教师职业生涯规划,我们为什么要制定职业生涯规划,这是有终身教育的需要,教师自身发展的需要和教师专业发展的需要。可能有些人不是很想当老师,由于某些原因才走上教师岗位,现在我们作为一个新教师,还是以后想改行,自己要知道自己的职业规划是什么。

  下午由海口一中冯老师给我们上如何备课与上课。听完后,对备课与上课更深入的了解,同时也让自己知道教学设计与教案的区别。让我深深的明白什么是重点,什么是难点,教学目标如何确定,教学设计与教案的区别,以及教师如何教学,让我深深的明白,重点是什么,难点是什么,教学的参与度与深度如何把握,明确你的每一个活动的目的是什么,要把教学目标变为问题,把教学问题变为活动,教学活动要蕴含教学目标,这样的明确的设计,你的课才会上的很好!

  四天的培训,让我受益匪浅,作为新教师的我,经过培训,对自己的岗位充分了解,该怎么去学习,该怎么做好职责的事。未来的道路很漫长,有付出就有收获,努力在教师这条道路上越做越好,越走越远。

  新教师心得体会8

  在最近的政治学习中,我认真阅读了新版教师职业道德规范,规范的内容有六条,即:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一个教师义不容辞的责任,也是规范教师的育人行为,提高教师职业道德修养的具体表现。通过学习,使自己对新的教师职业道德规范有了全新的认识和深刻的体会。

  当我们选择教师这一职业时,意味着我们的'工作时间是无界限的。要在平凡的工作岗位上,热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。要认真上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不能传播有害学生身心健康的思想。要为人师表,以身作则,注重身教。

  作为教师,要不断提高自身素质,在教育教学中,要妥善处理师生关系:要给予学生特殊的关心和爱护;不得体罚和变相体罚学生,因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕,造成性格残暴,不服从教育,因此,教师必须充分认识《教师法》,尊重学生的人格和尊严,不得对学生进行体罚或者侮辱人格的行为。不得歧视学生,对于班级个别调皮、成绩差的学生,老师要积极进行帮教,做好后进生转化工作,而不是有意进行歧视,造成学生退学。

  教师在育人的同时,不要忘了自身的继续学习,在教学之余,教师应刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索新的教学规律,改进教育教学方法,提高自己教育、教学和科研的水平。

  作为一名人民教师,我们应在团结协作的基础上,共同努力,将自己的“光芒”照向每一位学生,发扬奉献精神,同时,应对学生充满希望,要做到“尊重与信任,有耐心和爱心”。

  新教师心得体会9

  这次去听课我很有感触,作为一名新教师,我也是在一点点的做好本职工作,我这段时间也是比较认真的,这次听课让我感觉自己还是有非常多的进步,作为一名新教师这让我感觉自己确实是提高了很多,过去一段时间在工作当中还是做的比较端正的,在听课的之后我也有一些感受,我能够清楚的意识到这一点,我也有在认真的做好这些,我能够清楚意识到这一点,未来在工作当中我也一定会坚持去做好本职工作。

  做这份工作让我也是非常的激动,作为一名新教师我也是非常的有感触,在这一点上面其实还是做的非常不错的,对于这些细节上面我一定会认真的思考到位,听完课之后我感觉自己是得到了很大的提高,这让我感觉还是非常的有成就感,现在我也是意识到了这一点,有些事情上面我能够清楚的知道在这一方面可以做出更好的,在听完课之后我也是认为自己的.得到了提高,作为一名新教师我也确实是进一步的调整好了心态,我也一直在坚持着做好这些细节上面的工作,端正好心态就可以坚持做的更好。

  正式步入到了工作当中还是会有很多事情等着我去做好的,做好自己的分内工作这非常的关键,我也一定会认真去思考,作为一名新教师我还有很多需要学习的,这次我在听课的过程当中是学习到了很多,持续发挥好了自己的状态,在这一点上面我也是做的足够的好,我能够清楚的意识到这一点,现在我也是对自己各个方面做的不错的,我能够清楚的意识到这一点,这对我是有着很大的帮助的,现在我也会继续坚持去做好这一点,我也一定会用心去做好这些,我能够深刻的体会到这一点,对于我而言还是会有非常多的需要做好的地方,从事这份工作到现在我也是在一点点用心做好本职工作,这些都是应该的,要给自己的足够的动力。

  从听听课的过程当中,我也是学习到了很多,在这方面我认为我是有非常多值得去提高的地方,我也一定会继续努力做好自己的分内的工作,坚持去搞好教学工作,我也一定会认真去思考这些,在一些事情上面我认为自己的是可以做的更好的,虽然现在我可能还是有很多需要加强的地方,但是我也一定会继续努力的,坚持做好本职工作,把自己各方面能力都提高上去。

  新教师心得体会10

  为期短短四天的新教师岗前培训在紧张中结束了,在这几天的培训中,每天都过的很充实。学习中,学到了以前没有学到的,掌握了以前没有牢记的;生活中,和同寝室的老师们建立了更深的友谊,大家的互相帮助,互相体谅,互相照顾,让我感受到了家的温暖。

  暑假刚开始的时候,就来到了七十五中学进行了一周的体音美教师拓展训练,在这一次的培训中,有泪水,有欢笑,有了更多的朋友和更多的关心,也让我深深的感受到了团队的力量和班级的温暖。培训结束后,我想了好多,也反思了好多,同时也认识到了自己到底有多大的能力,专业达到的是怎样一个水平。

  没想到竟还有机会再次回到七十五中参加培训,这次时间虽然不长,但每天都会安排的满满的,除了白天的听课学习,就是晚上的专业培训,少不了的还有最后一天的考核。

  培训中我感受到了自己与别人的差别,在速写培训中,别人总是能很快的完成一幅作业,而我总是因为画大了而屡次失败,后来在大家的帮助下我顺利的完成了第一幅速写作业,当我把作业拿给大家看的时候,赢得的是她们的掌声,但我知道我还需要更多的努力。

  结束前的那天晚上,每人都要写一篇基于标准的教学设计,说实话,以前真的很少写,大家都在奋笔疾书,我也不例外,从八点钟写到十一点熄灯时间还没写完,跟老师沟通后延长到十二点仍然没有写完,想着第二天一早考核的时候就要用到,一晚上我都没有好好睡,连做梦都是在写教学设计。第二天一大早就赶往教室接着写,终于在考核前完成了,还没来得急松口气,考核就开始了。一共分为速写和无生上课两项,速写很顺利的.就完成了,无生上课原本就让我很紧张,偏偏第一个讲课的老师还和我“撞课”了,这下我更是坐立不安,不过还好我们的设计思路不一样,排在我前面的一个个都很有自信的讲完了,当我踏上讲台的那一刻更紧张了,甚至不敢直视三位评委老师,我非常严肃的绷着个脸算是把这节课讲完了, 评委老师非常专业的点评了我的课,并指出了我的教态不够亲和,我很明白这一点,我一直都在想这问题,可总是面对评委老师的时候紧张的不行,多多的练习想必总会有所进步。

  总之,两次培训让我认识到了自己的不足,同时增长了不少见识。原本在自己的周围算是中上等的水平,拿到这样的培训中和别人相比只能算是个中下等,这让我觉得自愧不如,不过,有了这样的打击才能使我更快的进步!

  新教师心得体会11

  陈英煌科长以非常中肯的语言为我们分析了今年教师招聘的形势。对于原本中学方向的师范生分配到小学任教一事,陈英煌科长表示这是教育发展的趋势和需要。陈英煌老师还提出了这次新教师上岗三个多月以来比较常出现的问题,那就是中学方向的新教师对于小学教材的不熟悉,导致课堂不能顺利进行,学生不能有效地学到知识,甚至因此出现听不懂跟不上的情况。对于陈英煌老师提出的这个问题,我觉得非常切合新上岗教师的实际,本身缺乏经验的我们,应该在小学教材吃透的基础上,考虑好学生的接受能力,有耐心并且有责任心的从他们的角度来进行授课,才能做好这份小学教师的职务。

  来自第二实小的黄玲玲老师,以精美的幻灯片展示和优美的语言向我们讲述了其从教以来的经历与心得,贯穿于其间的便是她演讲的主题:关于爱的思考。苏霍姆林斯基曾说过:没有爱就没有教育。这些个发生在老师与同学们之间的关于爱的故事,让我深深地感受到她作为一名“学生最喜欢的老师”最真实的一面。“师爱,需要得法;师爱,要因材施教;师爱,要有责任撑腰…”黄玲玲老师关于爱的`思考,不禁让我想到了一句话“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速”。她用自己这些年来的行动,赢得了学生们的喜爱。赢得了我们这些新教师们热烈般的掌声和无比的崇敬。

  来自东石延都小学的杨巧艺老师则是站在作为一名班主任的角度向我们讲述了她从教以来遇到过的一些问题,为今年有担任班主任的新教师们传道解惑。当她让在场的班主任对其微微一笑并请他们就这样一路微笑下去的时候,我感到如沐春风般的温暖。作为一名优秀班主任,杨巧艺老师懂得在教育上处理好学生、家长和科任老师的关系,做好家校联系,为学生好好学习提供了一个和谐的环境。这点是新任班主任们应该要学习的。杨巧艺老师说:教育无小事,事事教育人。这句话自从培训后一直萦绕在我脑海里。我不禁反思,我是否怀有如此一番细心耐心,并尽职尽责的去对待好每一堂课?对于学生们上课的情况和知识的掌握,我又是否曾好好的做一番反思和调查?当孩子们请假没来上课后,我是否有尽好科任老师的义务为他们补上落下的功课?这些,都是我没做到的事。教育无小事,事事教育人,我会牢记这句话,走好教育每一步,做一名称职的教师。

  下午进行的是蔡明指副校长的讲课《教师的专业成长》。他以幽默诙谐的语言和精美的幻灯片及音乐,向我们讲述了一个个感人肺腑的教育故事。想大声地告诉全城市,今天早晨,我交给你们一个小男孩…著名作家张晓风的《我交给你们一个孩子》深深打动了我们。作为一名教师,当家长交给我们一个欢欣诚实又颖悟的小男孩,多年以后,我们能否还她一个正直忠信有文化的青年?这便需要我们用爱去对待每一位学生。丢掉那些嘲讽和冷漠,丢掉那些急躁和冲动,有时候一句温暖的关切,一个good的手势,一次热烈的鼓掌,一朵红花的嘉奖,都可以让孩子们感到温暖并充满激情。“爱满天下,乐育英才”只有以爱为前提,用爱去教育,才能收获芬芳。作为一名新教师,在今天的培训之后我深感自己的不足,并立志以这些优秀教师为榜样,用爱走好教育的每一步,早日成为一名家长和学生们都喜欢的老师!

  新教师心得体会12

  我不知道我除了从心底里发出的这声感叹外还能用什么样的语言来形容我的感受。新东方从20xx年四月8的那天晚上让我真正的感受到震撼。虽然我也跌跌撞撞的做过相当一段时间的老师,但是和第一天晚上的老师比起来,简直是小巫见大巫。我突然发现我身上的不足是那么的明显和巨大。突然感觉自己已经掉进了深坑里,挣扎着向光明爬着,想摆脱黑暗的侵蚀,也许这条通向光明的路就是学习之路,也许每个人都在经历这样一个阶段,只是很多人可能还没有发现其实自己的头顶已经被拥挤的`挣扎的渴望光明的人们所遮盖,而身后的黑暗正在侵蚀着他们的生命。突然感觉学无止境这四个字来的不易,做起来更不易。

  不知道是天生的还是后天训练的或者是刻意的,新老师的中文语速快的惊人。面试的时候,老师跟我说当我说英文的时候是在发光,而说中文的时候就暗淡了。学了这么多年英语,中文竟然成了一个问题。看到新老师们个个语速飞快的做着自我介绍我手心一阵阵的冷汗。于是只能用笨办法把想说的在本子上写写,说的时候可能会流利点。“今天的话筒效果真的不错,让每个老师的声音听起来都像播音员”,我也不知道这句话怎么就从我嘴里说出来了。可能突然想起了做播音的那种感觉。亏了写在了本子上,整体说的还比较流畅。也让我免了在这么多老师面前丢人的尴尬。

  第一位给我们培训的齐老师,上课风趣幽默,旁征博引,引经据典,中外对比,模仿搞怪。让我对新东方的老师有了一个更新的认识。整个课程以A sharp mind and a noble soul为题,阐述了整个新东方老师所应具备的思想和人格。并以身边的例子分析了新东方的三个时代。以孔子的名言“勿意,勿必,勿故,勿我”给老师提出建议。以不同例子演示了上课时老师与学生出现的问题和解决方法。

  开场庄重老师顶级的口才和第一次课齐老师的精彩‘表演’让我对剩下日子新东方的培训充满了期待。我也一定会坚持。虽然不知道最后能否被留下,但是我会尽我最大的努力。

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