校企合作协议书

时间:2022-04-15 17:31:47 协议书 我要投稿

校企合作协议书

  在学习、工作生活中,很多场合都离不了协议书,协议书协调着人与人,人与事之间的关系。到底应如何拟定协议书呢?以下是小编为大家收集的校企合作协议书,仅供参考,欢迎大家阅读。

校企合作协议书

校企合作协议书1

  为进一步加强技能型人才培养,加大学校专业教师培训力度,促进校企合作与互利共赢。(以下简称甲方,即校方)与(以下简称乙方,即企业方),本着协作、互助、互利的原则,建立校企合作关系。经双方协商,达成以下协议:

  一、合作内容

  认真贯彻落实自治区党委、自治区人民政府关于全面实施职业教育攻坚的决定精神,以企业为依托,以全面提高教师队伍实践能力为核心,以培养中青年专业带头人和骨干教师为重点,建立校企合作机制,在五年内将学校的现任专业教师派到企业培训;同时,从合作企业选聘一批专家到学校担任专业课兼职教师(含实习教师)。在合作企业的大力支持下,加快建设一支专兼结合、结构合理、素质优良的`专业教师队伍。

  二、责任和义务

  (一)甲方:

  1、根据《自治区工业和信息化委员会关于校企合作加强直属院校师资队伍建设的工作方案》的要求,每年年初提出选送、聘请计划,经乙方确认后组织实施。

  2、在企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼的教师必须严格遵守乙方的各项管理制度、劳动制度、保密制度等。

  3、在规定的实践培训中,这实习教师购买必要的劳动、工伤等保险。

  4、建立兼职教师资源库,从合作企业中聘请一批技术骨干或能工巧匠担任学校兼职专业课教师或实习指导教师。

  5、为乙方培训管理人员、专业技术人员,或为转岗工人提供培训服务。

  6、在乙方要求甲方帮助试验时,甲方应向乙方开放相应的试验设施,并提供必要的帮助。

  (二)乙方:

  1、按照甲方计划,结合本单位实际,合理安排教师到企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼。

  2、为甲方教师的学习、工作、生活等方面提供必要的条件。

  3、安排有丰富理论知识和实践经验的人员,传授企业生产、经营管理和技术创新等知识,指导教师严格遵守安全生产操作规程,正确使用机器设备。

  4、对甲方教师跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼期间的表现情况进行评价,并提出考核意见。

  5、选派企业领导、高管、技术骨干或能工巧匠到校担任甲方客座讲师、兼职教师和实习指导师。

  6、根据企业生产和管理的需要,委托甲方对有关革新项目进行调研、研发、制作及编制,促进产学研结合。

  三、合作时间

  合作时间为年,(即20xx——201年)。合作结束后,双方可根据合作意愿和实际需要,继续建立长期合作关系。

  四、其它

  (一)、双方共同建立校企合作工作机制,并建立联络员制度,分别指定有关工作部门和有关人员具体负责合作期间的衔接沟通工作。

  (二)除此之外的其他项目由双方另行商定。

  (三)本协议一式3份,双方各执一份,送自治区工业和信息化委员会备案1份。合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应自觉遵守有关条款。本协议未尽事宜,可由双方协商解决。

  甲方(盖章)乙方(盖章)

  代表(签字):代表(签字):

  XX年XX月XX日XX年XX月XX日

校企合作协议书2

  甲方: 甲方:河北工业职业技术学院

  乙方: 乙方:梅花生物科技集团股份有限公司

  乙方是中国玉米深加工和发酵行业规模最大的生产制造企业,专注于生物科 技领域的研发与生产。根据公司战略发展规划和未来企业发展对人才的需求,乙 方计划和高校实施校企战略合作,为乙方新项目建设培养高技能人才。 甲方作为乙方的人力资源培养、培训基地,按照乙方的专业需求进行高技能 人才的订单式培养,根据乙方的需求开展多层次专业技能培训,乙方为甲方提供 学生教学实习基地和老师实习考察。 经甲乙双方友好协商,本着“优势互补、共同发展、谋取双赢”的原则,在 平等自愿的前提下,建立校企战略合作关系,达成以下协议:

  一、订单办学

  1、按照乙方需求专业,甲方在 XX 年学校招生中,为乙方招录订单培养学 生,并按双方商定的教学计划实施订单培养。

  2、订单培养学生学制为 3 年,学历层次为大专。

  二、订单办学专业及人数

  1、乙方为甲方提供订单招生需求计划,甲乙双方协商,确定订单办学专业 及人数,具体确定人数见附表。

  2、订单生源男女比例为 8:2,甲方招生人数不

  能满足订单需求人数时,可 在 XX 年新生中面试招录, 招生男女总数比例不超过 8: 2 (个别专业只招男生) 。

  三、订单培养的具体模式

  1、乙方委托甲方按订单计划进行招生,学员入学后,经乙方面试合格,由 甲方、乙方和学员签订订单培养协议,成为乙方的订单学员。

  2、甲乙双方共同协商,制定订单教学计划,乙方按商定的教学计划实施教 学。

  3、订单办学模式采取 2+1 办学模式,即在甲方学习两年,在乙方顶岗实习 一年。也可根据双方具体情况另行确定办学模式。

  4、乙方委托甲方对订单学员进行教学管理和综合考核,订单学员完成正常 学习计划,成绩合格并取得毕业证书后,由乙方负责安排在乙方单位就业。企业战略合作协议

  四、甲方的权利和义务

  1、按照乙方的专业要求、学历层次、人数设置和生源地要求组织招生,保 证生源质量。并在完成招生计划的 30 日内向乙方通报招生结果。

  2、负责报批订单办学招生指标,办理学员学籍,并按国家规定,收取学员 在校期间相关学习费用。

  3、负责订单学员的日常教学管理,按双方商定的教学计划组织教学,确保 教学质量。

  4、负责做好订单学员的.思想道德和安全教育工作,根据乙方需求向乙方提 供订单学员在学校期间的。

  5、负责订单学员的就业指导工作,引导学员树立正确的就业观念和职业化 意识,为就业创造条件。

  6、负责将订单学员送至乙方进行顶岗实习,也可安排老师驻厂协同乙方进 行管理,乙方负责驻厂老师的食宿。

  五、乙方的权利和义务

  1、除国家教育部、省、学校规定的有关必须课程外,乙方有权参与甲方订 单课程的设置。

  2、根据教学计划,选派乙方人员到甲方授课,参与培养过程的教学。

  3、负责安排订单学员的阶段性专业实习,协助甲方进行学员实习管理。

  4、负责接收订单培养学生到乙方进行顶岗实习,并按乙方规定支付实习期 间工资待遇。

  5、对完成学习计划,取得毕业证书的订单学员的接收和岗位安排,并按国 家规定签订劳动合同。

  6、乙方负责办理顶岗实习学员工伤保险。

  7、违反乙方管理制度的顶岗实习学员,乙方有权退回甲方,并提前 3 天向 甲方通报情况。

  六、特别约定

  1、甲方根据订单招生计划录用的订单学员,要求身体健康,无残疾,否则乙 方可不预接收。

  2、 订单学员在乙方就业后, 甲方应跟踪服务一年, 和乙方共同评估学员质量, 并就乙方提出的建议进行改进,以建立长期稳定的合作关系。

  3、该订单学员就业去向主要面向通辽和新疆基地,考虑到今后工作实际,该 订单主要面向内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、新疆、甘肃、陕西、宁夏、青海等 周围省份生源,也欢迎有志到以上基地工作的其他省份的学员。

  七、近期合作事宜

  经甲乙双方协商,乙方可从甲方 XX 年毕业生中选择需求专业学生,经面试 后,确定为乙方订单培养学生,毕业后直接到乙方就业,具体合作内容经双方协 商可另行签订合作协议。

  八、其他事宜

  1、本协议未尽事宜,由甲乙双方协商一致后签订补充协议,补充协议与本协 议具有同等法律效力。

  2、本协议一式四份,甲乙双方各执二份

  甲方: (盖章)

  乙方: (盖章)

  签约代表: 王国贞 签约代表:李志梁

  签约时间:XX-3-16 签约时间:XX-3-16

校企合作协议书3

  校 方(以下简称甲方):xx职业技术学院

  企业方(以下简称乙方):深圳市xxxx有限公司

  为充分发挥校企双方的优势,发挥职业教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高等技术应用性专门人才,为学生实习和就业提供更大空间,在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,就合作事项达成如下协议:

  一、合作原则

  1.本着“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的原则,采取“2+1”教学模式组建“中海”班,共同培养能胜任“工程监理岗位”职责的高等技术应用性专门人才。

  2.甲方选定乙方为校外实训基地,优先推荐建筑工程技术、工程造价和园林工程技术等专业的二年级学生进入“中海”班,经培训后以顶岗实习1年的方式在乙方进行实践教学。

  3.乙方选定甲方为员工培训基地,根据实际岗位需要的专业和人数从“中海”班挑选学生作为实习员工。

  二、合作内容

  (一)就业推荐、员工培训合作

  1.双方同意在对外发布信息中使用校企合作的“校外实训基地”和“员工培训基地”名称。

  2.作为甲方的校外实训和就业基地,乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方订单培养学生提供依据。

  3.作为乙方的员工基地,甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。乙方在学生实习期满后,考核达标,公司择优录用,签订劳动合同。

  (二)顶岗实习、实训基地建设合作

  1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育人才培养方案,每年选派一定数量的建筑工程技术、工程造价和园林工程技术等专业二年级学生进入“中海”班,经培训后以顶岗实习方式在乙方进行实践教学,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

  2.乙方优先满足“中海”班学生在课程实训、毕业实习等实践教学方面的需求。

  3.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工学任务的顺利完成。甲方应为顶岗实习学生制订具体实训项目和内容,乙方应根据实训项目和内容制订切实可行的实习计划,以提高学生的综合素质和能力。

  4.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习和生活环境,为顶岗实习学生留出一定的学习时间,使学生能完成教学计划规定的课程学习任务,保证学生自身能力的提高。甲方学生在乙方实习期间,乙方不额外收取学生任何费用。

  5.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方有关规章制度(含考勤管理和技术管理),如有违反,乙方有权按相关规定进行处理并及时通知甲方。实习学生因个人原因造成实习中断,乙方不承担任何责任,但应履行相关手续并告知甲方。实习过程中乙方负责派出专业、品德都优秀的工程师向学生宣讲企业文化,使学生了解企业,并对实习学生提供标准的公司化管理机制,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。

  6.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

  7.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,指导教师、辅导员定期到乙方企业协助乙方做好顶岗实习学生的`各项工作,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。

  三、双方权利和义务

  (一)甲方权利和义务:

  1.甲方通过与乙方协商,确定实习岗位和学生人数,负责安排乙方工作人员到甲方面试。

  2.甲方委派实习带队老师与乙方进行沟通协调。

  3.学生离校参加实习之前,甲方负责对顶岗实习的学生进行赴施工现场的安全教育和考核。

  4.甲方聘请乙方有一定技术水平和教学经验的工程师作为甲方客座教授。

  5.甲方每年优先向乙方提供毕业学生资料,优先为乙方输送优秀毕业生。

  6.甲方为乙方提供便利的建筑职业资格证书考证培训服务。

  7.甲方为乙方提供图书资料、电子读物和期刊共享,提供文体活动场所,为乙方提供必要的实验场所和实验设备,共同进行实验研究。

  8.合作过程中,为扩大校企合作的影响力,甲方可利用新闻发布会、网络(含在本校网站)和宣传画册等媒体形式对乙方公司企业文化、理念等进行免费推广宣传。

  9.针对实际生产需要,为乙方订单培养特殊需要的技术人员。

  (二)乙方的权利与义务

  1.乙方为甲方面试合格的学生提供专业技术顶岗实习岗位。

  2.乙方为甲方顶岗实习的学生提供一定数额的生活费用补贴,标准为1850元/月(其中伙食餐饮津贴600元/人,住宿交通津贴450元/人,生活费用800/人)。

  3.乙方为顶岗实习学生购买一份工地意外伤害保险。

  4.第一次来公司实习报到和实习结束返校的交通费用由甲方承担,实习期间因工作调动产生的交通费用由乙方承担(标准按乙方公司规定执行)。

  5.乙方负责对顶岗实习的学生进行指导、管理和考核工作,安排有一定工程经验和教学能力的技术人员担任学生指导教师,定期向甲方反馈学生实习的情况。

  四、附则:

  1.甲、乙双方严格遵守本协议条款中的规定,未尽事宜由双方协商解决。

  2.如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议,并可要求法律仲裁部门进行法律仲裁。

  3.本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效。

  4.以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。

  甲方:(公章) 乙方:(公章)

  代表: 代表:

  地址: 地址:

  联系人: 联系人:

  电 话: 电话:

  传 真: 传真:

  邮政编码: 邮政编码:

  合同签订日期:20xx年xx月xx日

校企合作协议书4

  甲方:

  乙方:

  甲乙双方本着优势互补、互惠互利、资源共享、共同发展的良好愿望,为增强企业创新能力,促进学校教学和人才培养,决定共建产学研示范基地。经双方协商达成协议如下:

  一、甲方的权利与义务

  1.甲方可按照双方商定名额派学生在乙方进行相关专业的实习。

  2.甲方可邀请乙方参与甲方专业建设及进行学术讲座。

  3.甲方优先向乙方转让乙方所需的、甲方拥有的科研成果,帮助乙方解决在项目开发中遇到的问题。

  4.甲方根据乙方申请,安排合适时间配合乙方在甲方校园举办有关文体、宣传活动。

  二、乙方的权利与义务

  1.乙方支持甲方的产学研示范基地建设工作,根据自身条件与甲方进行产学研教学示范合作。乙方为甲方的`学生提供相关专业的实习场地及岗位并进行相应的指导。包括确定实习内容,指导实习学生,安排学生参加企业的项目开发和生产实践等。

  2.乙方派人员在适当时间为甲方作学术讲座。

  3.同等条件下,甲方优先向乙方推荐优秀毕业生,乙方优先聘用甲方推荐的学生。

  三、学术、科研合作

  1. 甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源,推荐介绍对方,以提高双方的知名度和影响力。

  2. 甲乙双方就有资源互补优势的研发项目开展联合攻关,并联 合向政府各级管理部门申请相应的科学技术研究经费。

  3. 乙方科研通过立项方式委托甲方开发软件产品或技术模块。 所开发的产品或模块,其产权归属和所涉及的费用可以另行商定。

  4.甲方学生在乙方实习期间,参与乙方项目开发所取得的成果,其知识产权归乙方所有;乙方根据实习学生对成果的贡献,适当给予经济补贴。双方另有约定的除外。

  四、其他

  1.首次合作时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首期合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

  2.本协议一式三份,乙方执一份,甲方执两份(专业学院与学校教务处各执一份),合作协议经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。

  3.未尽事宜,可由双方协商解决。

校企合作协议书5

  甲方:(以下简称甲方)乙方:(以下简称乙方)甲乙双方经友好协商,于___年___月___日就乙方在校学生至甲方实习达成并签署以下合作协议:

  一、甲方权利、义务

  1、根据国家的有关规定,积极与乙方开展校企合作,为乙方在校的学生提供一定数量的实习岗位。

  2、为乙方来甲方实习的在校学生(以下简称“实习学生”)提供各岗位培训和实习指导。

  3、配合乙方对实习学生进行管理。

  4、为实习学生提供符合国家、行业规定的安全工作场所。乙方应保证学生实习时间内的人身安全及相关权利。

  5、对违反甲方规章制度的实习学生,甲方有权将其退回乙方。对实习学生在实习期间发生的各种纠纷、突发事件及其它安全事故,依据双方约定妥善处理。

  6、实习结束后,由甲方指导人员根据实习学生在实习中的表现给出评价意见。7、根据企业发展需要和双向选择原则,择优录用乙方毕业生。

  二、乙方权利、义务

  1、负责按甲方的要求和条件,选拔合格实习学生,并保证实习时间。

  2、根据专业教学计划制定实习方案,明确实习任务。做好实习学生的岗前培训工作,与实习学生签订实习协议,明确相关责任和义务。

  3、负责向甲方提供实习学生的详细资料名册,内容包括:姓名/性别/出生年月/专业/身份证号码/家庭住址,并保证该等内容的真实性和完整性。

  4、负责对实习学生的'管理,并通过各种形式对实习学生进行上岗前安全教育,引导实习学生顺利完成实习任务的同时符合甲方安全生产要求。

  5、协助、配合甲方处理实习学生在实习期间发生的违纪行为、纠纷或其他意外事件或事故。

  6、维护甲方的品牌信誉和经济利益,保守从甲方获取的任何商业信息和商业秘密。

  7、实习学生非工作时间的人身财产安全由乙方指派的管理老师统一管理,发生纠纷,由乙方承担全部赔偿责任。

  三、其他

  1、本合作协议期限为年,自年月日起至年月日止。

  2、本合作协议各项条款,甲乙双方需共同信守。本协议未尽事宜,由甲乙双方共同协商解决。协商不成,责任由双方平均承担。若双方另行达成书面补充协议的,则补充协议与本协议具有同等约束力。

  3、本协议自双方授权代表于首页载明的日期签署并生效。本协议壹式两份,双方各执壹份。

  甲方(盖章):乙方(盖章):授权代表(签字):授权代表(签字):

校企合作协议书6

  甲方:(下称:甲方)

  乙方:(下称:乙方)

  为贯彻全国职业教育工作会议精神,积极发挥行业优势,取得行业的大力支持和积极参与,推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养,为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障,为该公司培养合格的员工,提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议:

  一、学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的原则,建立联合办学机制。

  二、与学校合作开展高素质技能人才培养,提供人才培养可利用的教育教学资源,提供行业需求的人才信息;积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题;对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息,为学校师生参加提供方便。

  三、学校的.教育教学资源,要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便;对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高,合作单位提出需要,学校提供称职的教师参与;学校依据合作单位的要求,积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动,为合作单位的发展提供有效的支撑。

  四、学校对学生参加合作单位提供的实践活动,要对学生加强纪律和安全教育,对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份,未尽事宜,双方协商解决。

  甲方: 乙方:

  负责人: 负责人:

  联系电话: 联系电话:

  (盖章) (盖章)

校企合作协议书7

  为贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》,大力推动中等职业教育快速健康持续发展,通过建立生产实习教学基地,提高和增强学校的办学能力,为学生提供良好的实习条件,同时为企业技能人才资源和岗位培训等提供帮助,广东省交通运输技师学院(广东省交通运输高级技工学校)(以下简称甲方)和(以下简称乙方)本着资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展的原则,拟开展技能人才及相关方面合作。经双方友好协商达成如下合作协议:

  一、合作领域:

  1、乙方为甲方提供一些比较先进的生产设备、技术等信息;

  2、甲方为乙方提供一些优质人才的信息,人才培养和使用;

  3、乙方为甲方学生顶岗实习、实训等方面提供条件;

  4、甲方可以为乙方订单式委托培养人才;

  5、乙方可以为甲方提供一些设备赠送项目;

  6、甲方可以为乙方承办一些冠名班级;

  7、甲乙双方可以共同合作课程开发、科研开发、软件赠送项目;

  8、甲乙双方可以在员工在岗技能培训,产品研发,工艺技术改进,技术革新等方面合作;

  9、甲乙双方可以在招生、宣传方面共同合作,乙方为甲方招生宣传提供便利。

  二、甲方义务和权利

  1、利用学校宣传资源,发布乙方相关信息,并为乙方提供掌握的有效信息。

  2、专业教师及甲方培养的各类人才资源均可为乙方优先服务。

  3、为乙方人才培养、培训、技能鉴定、考证等提供条件,提供实验室条件和科研手段为乙方的生产服务。

  4、负责制定学生实习教学计划、教学(考试)大纲,提供教材及教辅材料。

  5、指导或协助乙方做好实习学生管理工作,负责监控和检查教学质量。

  6、聘请乙方有关人员担任专家、实训指导教师,为聘请的专家、实训指导教师提供适当咨询、教学指导费用。

  7、为联合办学项目提供条件。

  三、乙方的义务和权利

  1、为甲方学生提供实训场所和岗位并安派相关人员参与指导,尽量为甲方实习学生提供住宿条件和适当的.生活补助。

  2、为甲方的专业建设和教学提供咨询服务,为甲方专业教师的实践锻炼提供条件。

  3、提供掌握的有效信息。

  4、优先招聘、推介甲方毕业生。

  四、甲方在乙方挂牌,名称为“广东省交通运输技师学院实训基地”;乙方在甲方挂牌,名称为“人才培训基地”。

  五、如一方单方面违约或损害对方利益和声誉,另一方有权中止协议。

  六、双方在上述预定框架内,就具体合作事宜另行协议作为执行的附件。

  七、未尽事宜,双方协商解决。

  八、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,协议有效期五年。

  甲方(章):广东省交通运输技师学院乙方(章):

  (广东省交通运输高级技工学校 )

  代表人:代表人:

  年月日 年月日

校企合作协议书8

  校企合作协议书 (以下简称乙方),就建立“江苏海事职业技术学院产学研合作基地”事宜,经双方友好协商,达成如下合作意向: 江苏海事职业技术学院(以下简称甲方)与南京麦瑞克科技发展有限公司

  一、总 则

  为大力发展高等职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方挂牌建立“江苏海事职业技术学院产学研基地”。根据上级有关校企合作,走“产、学、研”相结合道路的精神,本着双方互惠互利的原则,甲方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的.前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并派专业技术人员进行教学指导,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

  二、责任和义务

  (一)、甲方的权利与义务

  1、 如果乙方提出用人需求,甲方应根据乙方的需求调整教学计划,进行有针对性培养,使毕业学生达到乙方要求的质量标准。

  2、双方可在充分协商的基础上,利用甲方的设备、资源联合开展面向第三方的各种培训,双方也可联合进行产品开发。

  3、 甲方将优先聘请乙方人员担任甲方的专业顾问委员会成员。 甲、乙双方加强人员之间的交流,甲方优先聘请乙方人员担任甲方兼职教师,所需费用由甲方承担。

  4、 甲方为乙方在职人员企业内部培训及新进员工的培训提供场地、设备及人员上的便利。

  5、 甲方将利用自身优势为乙方在市场宣传、品牌推广提供支持,如果乙方提出,甲方可协助组织学生为乙方举办的大型活动提供帮助。

  6、 在同等条件下,甲方在信息产品与软件产品的采购中将优先选用乙方推荐的产品。

  (二)、乙方的权利与义务

  1、对于人数较多的实习,乙方可要求与学院专业教师一起共同组成实习。甲方承诺将优秀的学生向乙方推荐,乙方在招聘新员工时,在同等条件下优先录用甲方毕业生。

  2、 乙方定期向甲方提供人才需求信息并提出培养建议。 在条件允许时,乙方优先接收甲方学生进入公司实习,学生实习所需实习费用由甲乙双方共同协商确定。

  3、在接收甲方学生实习,乙方负责学生实习期间的各项安排,制定好实习工作计划,强化学生的日常纪律,全面保证学生实习质量。

  4、 乙方人员为甲方教学人员在甲方实践与学习提供便利。 乙方可根据甲方的要求,定期安排技术人员到甲方进行交流。

  (三)、未尽事宜

  1、本协议不涉及双方经济关系利益,如涉及具体费用则需另行签订补充协议。

  2、人员互相聘用办法及费用由双方另行商定。

  3、学生在乙方实习所需费用届时商定。

  4、例外事项双方本着建设性态度协商解决。

  甲方:江苏海事职业技术学院乙方:南京麦瑞克科技发展有限公司

  (盖章)(盖章)

  代表:(签字)代表:(签字)

校企合作协议书9

  校方:库车县中等职业技术学校(以下简称甲方)

  企方:(以下简称乙方)

  为全面实施库车县县委、人民政府关于教育强县的精神,解决企业用工问题,满足企业对技术工人的需求,促进中等职业教育改革,实现优势互补,培养符合社会需求的中职毕业生。根据国家有关职业教育的政策规定,为了提高教学质量和办学效益,深化职业教育改革,依照“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学宗旨,本着互惠互利的原则,校企双方通过友好协商,达成如下合作协议:

  一、双方责任与义务

  (一)校方(甲方)责任与义务

  1.在专业建设和教学需要并在政策范围内,优先选用企方教学设备和资源;

  2.在条件允许的情况下,优先利用校方资源,为企方提供有关专业的新信息、技术支持、咨询和开展技术协作;

  3.对乙方工人有条件的进行理论技术培训,为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;

  4.授权乙方负责对甲方学生进行专业实践(实习、顶岗实习)知识的培训,并协助乙方对学生进行考核;

  5.支教合作:

  (1)、聘请乙方高层管理人员和技术人员为校方客坐讲师,开展定期的系统教学或不定期的专题讲座;

  (2)、聘请乙方有丰富实践经验的.生产技术、经营管理人员直接参与教学过程,作为我校的外请专业教师。

  6.做好实习基地的建设工作;

  (1).按照上级有关部门规定,提前三个月至半年申报实习计划,认真制订实习大纲,指派责任心强的实习指导老师,于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案,并认真贯彻执行;

  (2).加强学生政治思想教育和安全教育,教育学生遵守乙方的保密制度和其他有关规章制度;

  7.实习与勤工俭学合作:甲方每年定期向乙方派遣定额对口专业的在校生到乙方实习或顶岗实习;

  8.毕业生就业合作:甲方根据乙方的要求推荐(或择优推荐)毕业生,到企方及其所属单位就业;

  9.甲方作为乙方的“技术人才培训基地”;

  10.甲方根据乙方的专业需求,建立"订单式"校企合作模式,为乙方设立定向专业班.

  (二)企方(乙方)责任与义务

  1.为甲方的实习设备更新提供技术指导,并指导甲方选择实习必需的技术资料和样品;

  2.为甲方专业调研、教学参观和学生实习提供方便,参与学校的专业建设、人才培养方案、课程标准的制定和修订,对教学管理、教学改革提出指导意见;

  3.作为甲方实习实训基地,接纳学生到企业进行实践教学,委派带教人员指导实习,参与学生的管理、对学生实习提出考核意见;为支持教育,在实习经费方面按有关规定予以优惠;提供必要的劳动工具和劳保用品;为学生就餐、休息等活动提供条件;

  4.与甲方合作,组织技术工人进行技术培训(培训费用另行商定,学校提供优惠条件);

  5.教师挂职锻炼实践合作:甲方每年派遣一定的教师到企方挂职锻炼一个月,参与生产实践;

  6.顶岗实习:甲方委托乙方安排甲方学生实习、顶岗实习.乙方为实习生提供实习、顶岗实习条件(场地、食宿、劳保用品、劳动补贴等),派遣技术人员进行技术指导;

  7."订单式"专业班合作:

  (1).乙方如果需要和甲方进行开设"订单式"专业班,乙方派专业技术人员对"订单式"专业班课程设置、教材的选定进行指导;

  (2).在"订单式"专业班正常行课期间,不定期派技术人员到甲方进行专业教学指导;

  (3).乙方在甲方设立与乙方专业对口的班级冠名,将其企业管理理念和企业文化引入班级;

  8.乙方冠名助学金:资助校方学业优秀、家庭困难的高素质高技能学生完成学业;

  9.乙方作为甲方挂牌“学生实习实训就业基地”;

  二、组织保障措施:

  为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期研究有关协作事宜。

  三、协议期限:本协议有效期为四年,自______年______月至______年______月止,如需要延长双方另行协商。

  四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。

  本协议经校方和企方双方签字盖章后生效。本协议一式四份,甲乙双方各执一份,另两份分别送上级主管部门备案。

  校方代表签字:企方代表签字:

  单位公章单位公章

  年月日年月日

校企合作协议书10

  甲 方: 乙 方:

  地 址: 地 址:

  电 话: 电 话:

  传 真: 传 真:

  为了企业发展需要储备人才,提高学生职业技能,锻炼学生实际工作能力,培养其敬业爱岗精神,甲、乙双方经过友好协商,甲方同意作为乙方长期的学生教学、社会实习基地,并在校企合作、互惠互利、诚实守信、相互支持的基础上开展双方的合作。

  一、实习生人数:实习学生 名,(其中,男生 名,女生 名)。

  二、实习时间:12个月,即 年 月 日至 年 月 日。

  三、实习生相关费用及待遇。

  1、交通费

  甲方负责乙方学生到甲方所在地单程差旅费,乙方凭火车票到甲方报销。

  2、实习生待遇

  1)试用期1-3个月,工资 元/月;转正后工资 元左右;

  2)其它福利待遇、补贴与正式员工标准一致;

  3)实习生与甲方正式员工同样享受节日发放的节日费、年终奖、福利劳保用品、公休及节假日等。

  4)实习生的工资于每月 日准时发放上月工资。

  3、服装押金

  乙方学生须缴纳制服押金 元,在员工前三个月工资中分批扣除。实习期满退回所缴押金。

  4、实习期间住宿、用餐

  在实习期间,甲方负责为实习生提供免费工作餐(中、晚餐);并为实习生提供免费床位,水电费、床上用品由乙方自理。

  四、甲方的权利和义务

  1、甲方应对实习学生进行正确的人生观、价值观、就业观等教育。

  2、实习期间实习学生在工作时如发生疾病,甲方有责任积极协助乙方对其进行治疗,费用由实习学生自己负责处理。

  3、不定期地向乙方反映学生工作期间的表现,如有学生有违反店纪店规及乙方实习纪律等情况发生时,应在通知乙方的同时,甲方妥善处理,以避免事态扩大。

  4、实习结束后,甲方应客观公正地对实习学生进行实习鉴定,并与乙方共同为实习合格学生发放实习证书。

  5、有权按照单位的管理制度对实习学生进行管理,实习学生应服从甲方工作安排,严格遵守店纪店规和其他规章制度。如违反国家法规和企业的规章制度,甲方可以根据情节轻重给予必要的处分。对不能胜任岗位工作、屡次违纪,已严重影响经营的学生在如实告知乙方的前提下,有权予以辞退,由乙方负责在下一年合作协议中调换。

  6、甲方应负责实习生的安全,不得安排实习生做超越正常服务范围的工作,不得以侵害见实生合法人身权利的手段强迫其劳动。确保乙方实习学生正常工作时间每天8-10个小时。

  7、乙方学生实习期未满提出终止实习的,须赔偿来时甲方所支付的差旅费用、体检费及其他相关费用。

  8、如学生未经允许擅自离职,甲方有权除名,乙方将同时开除并不发放该生毕业证书。

  五、乙方权利和义务

  1、负责办理学生上岗实习的相关手续,保证实习学生及时到位,并为甲方提供全部实习生的学生证明。

  2、负责对学生进行上岗前的实习动员工作,对学生进行必要的实习纪律和职业道德教育。

  3、在与甲方协商的前提下,乙方必须提前撤回在工作时间以外表现恶劣有严重安全隐患的实习学生,并根据甲方要求在下一届合作协议中补充合格的实习生到甲方实习。

  4、在出现严重侵害实习学生切身利益、损害乙方社会形象以及其他甲方严重违约的'情况下,乙方有权撤回实习中的所有学生,终止与甲方的合作。

  六、管理费

  甲方付给乙方每生每月 元管理费,由甲方每月汇入乙方固定帐户。

  七、共同条款

  1、本着互惠互利、实际可行的原则,在充分协商的基础上,确定学生实习的相关事宜。

  2、如出现争议(终止合作情况除外),双方应本着互谅互让的态度来协商解决。

  3、本协议一式两份,甲乙双方各持一份,此协议双方签字盖章后即生效。

  4、此协议未尽事宜,由甲乙双方协商制定补充协议,补充协议与本合同具有同等效力。

  甲 方(公章): 乙 方(公章):

  代 表(签字): 代 表(签字):

  年 月 日 年 月 日

校企合作协议书11

  为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会,行业,企业服务的功能,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为学生实习,实训,就业提供更大空间、在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就数控设备应用与维护专业的人才培养合作事项达成如下协议:

  一、合作原则

  本着"优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展"的原则,校企双方建立长期,紧密的合作关系、

  二、合作方式及内容

  经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行、未尽之处,可做其他补充、

  (一)互认挂牌,就业推荐,员工培训合作

  1、甲方在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院校外实训基地",乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地、双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理,实习,培训,科研合作、

  2、作为甲方的校外实训,就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德,智,体全面发展的优秀学生、

  3、作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软,硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训,技能考证等在内的人才培训服务、

  4、乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划,员工培养计划提供依据、

  5、双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结、如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决、

  (二)订单培养,合作办学

  1、双方共同合作,在数控设备应用与维护专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养,输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业,规模和合作方式、

  2、为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干,能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等、

  3、应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院成人大专函授点",采取"函授"模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案、

  4、劳动力转移培训:乙方以"招工就业","边工作边学习"形式吸纳劳动力资源,()并与甲方采取"工学结合,半工半读"的灵活合作模式共同培养企业员工、实现"招工"与"求学"联动,甲乙双方共同方培养专业人才。

  5、乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利、甲方以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培养质量。

  6、甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发,技术援助和学术研讨,成果进行推广。

  7、乙方选派中高层领导,技术人员,中高级技师担任甲方客座教授,专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发,教学改革,教材编写等工作、成果产权归双方共同所有。

  8、甲乙双方在开展订单培养,合作办学过程中,因乙方需要甲方对合作专业的学生进行专门化的教育教学,实习实训等因素,经双方协商,乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养,合作办学等而增加的部分教学成本。

  (三)顶岗实习,实训基地建设合作

  1、甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级,专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求,甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

  2、乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习,毕业实习等方面的需求、双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密,长效的合作机制。

  3、乙方若在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订),甲方应向乙方公允收取一定的资源费,如房租费,水电费等。

  4、甲,乙双方应从符合教学规律,切合企业实际,适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工,学任务的'顺利完成、同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师,班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。

  5、乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作,生活环境(顶岗实习期限一般为2—4个月)、同时,乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间,使学生能顺利完成教学计划规定的课程学习任务,保证学生自身能力的提高、课程实习可以采取"1+1"分段教学模式,实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。

  6、顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定、乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。

  7、因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方、反之亦然、实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

  8、甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导,监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。

  9、学生顶岗实习期间,主要用于接送学生下企业的车旅费用,甲方实习指导教师,班主任下企业协助做好实习学生的学习,工作,生活等而产生的费用由甲方承担。

  (四)互派挂职交流合作

  1、甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养"双师"队伍、挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。

  2、乙方及其下属相关企业,每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼,参与甲方的管理,教学工作、挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位,并保证挂职效果。

  3、双方派出的挂职,培训人员应严格对方的工作和教学的行为,严格遵守保密制度和各种管理规章,确保各方的正常工作,生产和教学秩序正常、挂职期满,并经考核合格后,视情况由接受单位发放相关聘书。

  (五)教学,科研及产学合作

  1、甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为泉州信息职业技术学院教学指导专业委员,教学指导顾问,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作。

  2、乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。

  3、甲乙双方合作进行各种类型,各个层次的科技项目研究开发,可以通过《泉州信息职业技术学院学报》刊登相应的科研成果。

  (六)上述有关事项具体约定,其他合作方式及内容陈述

  1、____________________

  2、____________________

  3、____________________

  三、需另行明确的双方权利和义务

  (一)甲方

  1、____________________

  2、____________________

  3、____________________

  (二)乙方

  1、____________________

  2、____________________

  3、____________________

  以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力、本协议一式四份,各双方各持二份。

  甲 方: 乙 方:

  代表(或授权)人: 代表(或授权)人:

  年 月 日 年 月 日

  校企合作协议书(三)

  甲方:

  乙方:华南理工大学

  一、合作宗旨

  双方本着集成有用资源,提升企业创新能力和科技水平,把科研成果转化为可以带来经济效益的生产力,同时提高教学质量和科研水平,在实践中培养高科技人才,促进学校、企业和社会的共同进步为目标,一致同意在优势互补、平等合作、互惠互利、共同发展的基础上建立全面的校企合作关系,并达成合作协议。

  二、合作方式及内容

  经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽之处,可另做补充。

  (一)共建“华南理工大学研发基地”(简称研发基地)

  在企业成立研发基地,研发基地将以国家战略与市场需求为导向,以特色产品和优势学科为基础,结合广东省及国家产业结构调整升级的实际需要,重点开展工业设计、产品检测等关键技术的研究和相关产品开发。

  1、研发基地性质

  研发基地为非法人机构,向甲方负责,并在企业方挂牌“华南理工大学产学研基地”;研发基地负责对企业员工定期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等

  2、研发基地的职责

  研发基地以解决企业在产品研发过程中工业设计、检测等问题为主要任务,并针对甲方的具体工程技术问题,开展技术开发、技术服务、技术咨询等;研发基地负责对甲方员工定期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等;研发基地负责申报甲乙双方有资源互补优势的科研项目,向政府各级主管部门申请相应的科学技术研究经费。

  3、人员构成

  研究基地人员根据甲方需要灵活组成,可以是跨学院,多学科组合形式。

  4、研发基地经费

  ( )

  (二)顶岗实习、工学结合

  为培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才,乙方可以按照双方商定名额派学生在甲方进行相关专业的实习。

  甲方在乙方学生实习前一个月,将当年可接纳的实习人数、专业、联系人及联系方式告知甲方。乙方结合甲方实际情况制定实习计划(包括学生人数、专业、实习时间、实习内容、负责人等),经双方确认后执行。实习期间,乙方需派出实习带队老师负责具体实习事务,保证乙方学生遵守有关法规和甲方的管理制度。

  (三)就业推荐、优先录用优秀毕业生

  为了甲方的长远发展、战略定位、提高企业的创新能力,乙方向其推荐所需人才。

  (四)其他

  1、甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源,推荐介绍对方,以提高双方的知名度和影响力。

  2、乙方可制作“华南理工大学校外教学实习基地”匾牌,赠送给甲方,以对外表明双方的合作关系。

  三、双方的权利与义务

  (一)甲方的权利与义务

  1、甲方充分利用企业的设备优势和生产条件支持研发基地建设工作,与乙方进行产学研合作。

  2、在不影响企业正常生产活动情况下,甲方为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。

  3、同等条件下,甲方优先录用乙方推荐的优秀人才。

  4、合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目,(包括与项目有关的附属品)专利申报权一律属甲方。

  5、研究基地科技成果在转化或产业化时,企业方享有转让权。

  6、乙方学生在乙方实习期间,参与甲方项目开发所取得的成果,其知识产权归甲方所有;甲方根据实习学生对成果的贡献,适当给予经济补贴。双方另有约定的除外。

  (二)乙方的权利与义务

  1、为甲方的长远发展、战略定位、提高企业创新能力提供技术支持,促进传统产业改造和高新技术产业发展。

  2、根据甲方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关、支持企业创新。

  3、帮助甲方进行企业员工培训、技能提升。

  4、帮助甲方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备推广应用。

  5、推荐甲方急需人才和技术资源。

  6、保证乙方学生在实习期间遵守相关法规和甲方的管理制度。

  7、协助甲方按照大学生就业政策法规做好毕业生录用工作。

  8、乙方应当保证其交付给甲方的研究开发成果不侵犯任何第三人的合法权益。如发生第三人指控甲方实施的技术侵权的,乙方应当承担全部责任。

  9、乙方不得在向甲方交付研究开发成果之前,自行将研究开发成果转让给第三人。

  四、合作期限

  合作期限为 年,双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。本次合作结束后,双方可共同商议开拓新的合作领域,建立新的合作意向。

  五、安全保密

  1、合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正当使用。泄露、披露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的,应承担赔偿及其他相关法律责任。

  2、本条所说的商业秘密,指不为公众所知悉,能为权利人带来经济效益,具有实用性并且权利人采取过保密措施的技术信息和经营信息,包括但不限于合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。

  3、本条所说的秘密信息是指甲乙双方中一方明示要求对方保密的信息。

  六、协议生效、变更和终止

  1、本协议自甲乙双方盖章签字之日生效。

  2、在合作过程中,双方可以根据实际需要,协商签订更加具体的单项目协议或合同,作为本协议的附件。

  3、如本协议在履行过程中变更、补充和修改,可根据双方的合作意愿和实际情况进行友好协商,经双方同意后变更合作协议。未经双方同意,任何一方不得随意更改本协议。

  4、在协议履行期间如因单方面原因提出中止合作,双方应进行友好协商,并满足协议附件要求的前提下,经双方同意后终止本协议。

  七、违约责任

  未按本协议实行即视为违约,未违约方可以单方解除协议,并要求对方赔偿相关项目的损失。

  八、其他

  1、基地所有的研究成果,双方项目的研究开发人员,享有在有关技术成果文件上写明技术成果完成者的权利,取得有关荣誉证书和奖励的权利。

  2、双方协定相关协议后,共同商定研发基地本年度的工作计划,并根据工作计划核算相关人员的投入、经费等内容。

  3、本协议为总协议,其中具体事项可以本协议为基础另行签订具体协议或《实施细则》。未尽事宜可以另行补充约定。

  甲方:(盖章) 乙方:(盖章)

  代表(或授权)人: 代表(或授权)人:

  年 月 日 年 月 日

校企合作协议书12

  甲方: 大学

  乙方: 公司

  鉴于甲方为在 领域具有国内领先的学术与研究水平、并取得丰硕成果的高等学府,乙方为具有 生产合法资质和生产条件、并在科技成果转化方面取得一定成效的现代化企业;甲乙双方经友好沟通,在加快推进 的产业化方面形成共识,就合作开发 达成一致,签署本协议,以资共同遵守。

  1、内容与目标

  1.1 内容:合作开展以及其交联、改性材料为主要原料的开发,包括 。

  1.2 目标:在合作期内,乙方根据市场需求,提出需要合作开发的具体产品,双方合作完成产品的注册申报。

  2、时间与经费校企合作协议书2.1 本协议合作时间暂定为三年,期间乙方根据每个项目向甲方提供相应的研发经费,用于产品研发及相关技术支持工作,具体协议另签。

  2.2 本协议期满后,双方可根据需要另行商订新的合作协议。

  3、双方职责与义务

  3.1 甲方职责与义务

  (1)负责 材料的基础研究工作,如结构表征、物理和化学性能、生物学评价实验、用于医疗用品的风险评估等,并形成技术资料,使其具有申报医疗用品的基本条件。

  (2)负责材料的实验室小生产与检验的技术开发和培训,如材料的纯化、交联、改性、灭菌处理等,并培训乙方技术人员,使乙方掌握相关技术,以具备相应的生产和检验能力。材料的中试和产业化的技术指导等培训合同另签。

  (3)对产品的生产技术和材料特性进行持续的改进研究,以保持双方合作开

  发的产品在技术和材料方面的领先地位。

  3.2 乙方职责与义务

  (1)按本协议约定的要求向甲方提供合作研发经费。

  (2)负责产品的注册申报,在甲方协助下组织产品注册材料,取得注册证。

  (3)负责建立产品的生产质量管理体系,包括场地、生产与检验设施设备、人员等;形成产品的生产和质量控制能力,组织实施产品生产。

  (4)负责产品的营销策划,执行营销管理,组建销售和市场推广队伍,实现产品的产业化。

  4、双方权利及利益分配

  4.1 合作前双方已有的知识产权归各自所有。

  4.2 合作过程中新产生的`所有技术秘密及专利归甲乙双方共同拥有,双方均有单独或共同使用的权利;未经对方书面同意,任何一方不能将共有技术及专利擅自转让、许可或与第三方合作使用。

  4.3 双方合作过程中涉及和了解到的所有技术秘密,不得向外泄密或转让。

  4.4 根据国家对高科技项目及产学研结合的鼓励与扶持政策,双方联合申报国家与地方政府的相关基金。由甲方牵头申报的,国家和地方政府下拨资金的70%归甲方,30%归乙方;由乙方牵头申报的,资金的70%归乙方,30%归甲方。

  4.5 根据国家的相关法律法规,双方合作开发产品的注册证归乙方所有。乙方自取得注册证之日起 年内,提取该产品实际销售额的 %,作为甲方的收益。

  5、约定事项

  5.1 双方合作开发产品时,应共同进行技术与市场评估,商定工作进程,制定工作进度表,并及时沟通,以便按时推进各项工作的落实。

  5.2 无论共有或双方各自拥有的专利,已使用于双方合作开发产品的,不得再独家许可或独家转让给第三方使用。

  5.3 甲方提供的技术及开发的产品,应不涉及侵犯他人知识产权。

  5.4 本协议执行过程中,任何一方如有违约,对方可要求修订或终止本协议;违约方应赔偿对方相关损失。

  6、其他

  6.1 未尽事宜,双方另行协商后可签署补充协议;补充协议与本协议有同等效力。

  6.2 本协议一式四份,甲乙双方各执两份,经签字盖章后生效。

  甲方: 大学 乙方: 公司

  代表: 代表:

  日期: 日期:

校企合作协议书13

  甲方:

  乙方:

  为加强校企联合,促进资源优势互补,探寻校企工学结合的新模式,本着平等、合作、共赢的原则,甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面,达成以下合作意向:

  一、合作总则

  甲乙双方同意建立校企合作关系,且:

  甲方在乙方挂牌建立“ 实践教学基地”牌匾,乙方在甲方挂牌建立“ 人才培养基地”牌匾。

  甲乙双方在以下几个领域展开合作:

  ①社会需求调研和课程设置;

  ②培养方案设计与实施;

  ③质量考核与控制;

  ④学生学业标准拟定与考核;

  ⑤就业服务与指导;

  ⑥毕业生跟踪调查;

  ⑦科技开发与成果推广。

  二、责任和义务联合办学协议书

  (一)甲方

  1、按照社会需求设置课程,使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作,共同开发与实施专业人才培养方案,即共同确定

  培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。

  2、根据乙方的.实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

  3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前两个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

  4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。

  5、为乙方员工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。

  6、负责基地牌匾的制作,并在网站上进行宣传报道,提高双方的知名度。

  (二)乙方

  1、发挥自身的行业优势和社会影响,根据需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。

  2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。

  3、充分利用人力资源,选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师,并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。

  4、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习,指导实习过程。

  5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。

  6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业,并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。

  三、合作时间

  合作时间初定三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

  首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

  四、其它

  1、本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或另行签定补充协议。

  2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。

  甲方:(盖章)

  乙方:(盖章)

  代表:(签字)

  年

  日 代表:(签字)

  年 月 日 月

校企合作协议书14

  甲方:××××××××学校(以下简称甲方)

  乙方:××××××××有限公司(以下简称乙方)

  为大力发展××高等职业技术教育,实施以“工学结合的订单式培养模式”,为公司培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的高素质应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方建立“上海医药高等专科学校校外药品生产实训基地”。达成如下合作意向:

  一、合作总则

  根据国家示范性高等职业学院建设,走“产、学、研”相结合道路的指示精神,本着双方互惠互利的'原则,甲方药学系根据教学计划和课程教学大纲的要求,派遣学生到乙方进行课程实习、认识实习、毕业实习等,乙方根据实习计划、实习大纲,在不影响乙方正常生产的前提下给予适当安排,并派专业技术人员担任教学指导,以保证学生能顺利完成教学内容,为学生毕业后服务于公司奠定良好的基础。

  甲乙双方组成工作小组(组长由甲方担任),对学生进行教学和管理。

  二、责任和义务

  (一)甲方

  1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

  2、聘任公司技术人员为学校兼职教师。

  3、委派专人负责管理学生的行政事务,并参与教学和指导工作。

  4、教育学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。

  5、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

  6、向乙方推荐优秀实习学生。

  (二)乙方

  1、充分利用公司的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。

  2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,教育学生遵守有关安全生产操作规程。

  3、提供实习设备、场地和原材料。

  4、对学生的实习成绩进行全面的评价和考核。

  5、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。

  三、合作时间

  合作时间为一年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

  四、其它

  本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。

  甲方(盖章):××××××××学校

  代表(签字):

  日期:

  乙方(盖章):××××××××有限公司

  代表(签字):

  日期:

校企合作协议书15

  甲方: xx技术学院

  乙方: xx有限公司

  经友好协商,双方同意签订如下协议:

  一、 双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

  二、 甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

  三、 乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有“河源职业技术学院实训基地”的牌子。

  四、 乙方接纳甲方学生见习(实习),并派相应的技术要员给学生作必要的.讲解。见习(实习)时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

  五、 甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

  六、 甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员,参与甲方的专业建设。

  七、 甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

  甲方签章:

  乙方签章:

  年 月 日

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