友善小学作文400字

友善小学作文400字合集八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的友善小学作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

友善小学作文400字 篇1

　　友善是天空，包容天地间的万物；友善是阳光，照耀新的生命；友善是源泉，一样的纯洁，一样的洁净。

　　友善在我们身边，是无处不在的。记得那是三年级的一件事了。那一天中午，万乐瑶在下楼时，不小心摔伤了。消息传入方婷耳后，她就立马冲到那里。当时万乐瑶在哭，方婷一边搀扶着她把她带到余老师那里，一边安慰她，让她不要再哭了。但是，又失望而归——余老师不在！方婷又带她去找曾老师。曾老师一看慌了，在班上问：“谁愿意去买药？”班上鸦雀无声，只有方婷一个人把手高举，还一边大声说：“我去！我去！”老师同意了，又让我和彭帆一起去。外面下着大雨而我们只借到了一把伞。在朦胧的雨中，我们三人挤一把伞。脚浸泡在水里十分冰凉。走一步，“咯吱”一声。我们三人在雨中“漫步”，“咯吱”，“咯吱”，“咯吱”，好像在演奏一种特殊的`乐曲。我们三个人在一块，心里想升起了一团火，暖洋洋的我们回来后，一个个变成了“落汤鸡”。老师帮她在擦药，我们看着她，她也望着我们，彼此之间好像友谊更加深刻了呢！

　　方婷不仅关心同学，而且也为班级做了不少贡献。

　　方婷发现班上缺一面桌布，她就回去做了一面，第二天就带来了，还带了一条围裙。他又发现桌布没地方挂，又带了一个衣架。因此，班上饭撒在桌上的问题就方便了许多。方婷还带了肥皂、洗衣粉??她一直把班级当作家一样对待。方婷是一个不仅待人友善，还是一个为班级奉献的好班长。我因此而自豪。

友善小学作文400字 篇2

　　1. 文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　2. …以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　3. 叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　4. 对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　5. 通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　6. 文章边叙事边抒情。

　　7. 充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

　　8. 小作者观察仔细，叙述时井然有序

　　9. 一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　10. 文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

　　11. 文章想象合情合理，

　　12. 通过生动形象的'语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

　　13. 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

　　14. 细节描写颇具匠心。极富功底。

　　15. 对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

　　16. 描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　17. 语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

　　18. 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

　　19. 文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

　　20. 文章将…写得细致入微

友善小学作文400字 篇3

　　友善的心灵友善，是寒冬的一缕阳光;友善，是一座心灵交流的桥梁；友善，是在你正处于困难之中伸向你的那一双手。

　　记得有那么一次，下午放学，妈妈冲冲把我从学校接回家，当回到家门口时才发现忘记带钥匙了。妈妈只好打电话给爸爸，让他来开门，电话的那边响了许久，可还是听不见爸爸的声音。妈妈好几次尝试都不行，我苦着脸说：“我们难道要等到爸爸八点钟下班才能进屋子吗？”眼看夜色以慢慢的降临了，而我只能站在家门口等着挨饿，真是有家回不了啊! 不知不觉的，我的肚子以经开始打鼓了，此时的我就像“热锅上的一只蚂蚁，-----团团转啊！”这是对的`邻居——那位六十多岁的老奶奶看见我们久久的在家门口的走来走去的，边说：“你们拿到没有带钥匙吗？”是呀，你瞧我这记性。”妈妈红了红脸说道。听后老奶奶慈祥地说：“哦是这样呀！你们看天色也不早了，现在你们一定很饿吧，不如你们来我家吃顿饭吧？”妈妈不好意思地说：“不用了，不用了。我们还不饿，还是你自己吃吧。”可老奶奶依然坚决地说：“不用客气，大家都做了七八年邻居了邻居，你就不要再推却了。”听见老奶奶的再三要求，我和妈妈还是答应了来奶奶。

　　在奶奶的家里，我们吃饭的同时，还在饭粒中体会到了老奶奶乐于助人的精神和待人“友善的心灵”。

友善小学作文400字 篇4

　　友善是天空，包容天地间的万物；友善是阳光，照耀新的生命；友善是源泉，一样的纯洁，一样的洁净。

　　友善在我们身边，是无处不在的。记得那是三年级的一件事了。那一天中午，小华在下楼时，不小心摔伤了。消息传入美美的耳后，她就立马冲到那里。当时小华在哭，美美一边搀扶着她把她带到喻老师那里，一边安慰她，让她不要再哭了。但是，又失望而归——喻老师不在！美美又带她去找丁老师。丁老师一看慌了，在班上问：“谁愿意去买药？”班上鸦雀无声，只有美美一个人把手高举，还一边大声说：“我去！我去！”老师同意了，又让我和小军一起去。外面下着大雨而我们只借到了一把伞。在朦胧的'雨中，我们三人挤一把伞。脚浸泡在水里十分冰凉。走一步，“咯吱”一声。我们三人在雨中“漫步”，“咯吱”，“咯吱”，“咯吱”，好像在演奏一种特殊的乐曲。我们三个人在一块，心里想升起了一团火，暖洋洋的我们回来后，一个个变成了“落汤鸡”。老师帮她在擦药，我们看着她，她也望着我们，彼此之间好像友谊更加深刻了呢！

　　美美不仅关心同学，而且也为班级做了不少贡献。美美发现班上缺一面桌布，她就回去做了一面，第二天就带来了，还带了一条围裙。他又发现桌布没地方挂，又带

　　了一个衣架。因此，班上灰尘撒在桌上的问题就方便了许多。方婷还带了肥皂、洗衣粉??她一直把班级当作家一样对待。美美是一个不仅待人友善，还是一个为班级奉献的好班长。

友善小学作文400字 篇5

　　在我慢慢的成长路上，有许许多多的快乐与悲伤，我结识了许多朋友，当我伤心时，他们会安慰我；当我受伤的时候，他们会帮助我；当我沮丧的时候，他们会鼓励我，让我坚持下去。

　　记得那一天下午，有一场五年级的女子足球赛的第二场预赛，我们都坐在场边看比赛，当时，我觉得很无聊，于是就与一旁的小熙玩了起来，他拿着他的铁水壶丢过来丢过去……小熙给我来了个飞杯，杯子一下撞到了我的膝盖，“啊！”我一声尖叫，同学们听了，纷纷涌过来，小昌走上来说：“小伟，你怎么了？”我抱着大腿说疼，我慢慢的拉开裤腿，小昌一看，大吃一惊的说：“小伟，你的膝盖上有一条又长又深的伤痕，血还流得很快呢！”他转身为后面的同学：“有人有纸巾吗？”不一会小铭班长就递上了一张雪白的.纸巾说：“怎么了？”小昌简单地说了他看到的，小铭听后，就拉小熙一起去找唐老师。过了一会儿，小铭回来了，他对我说：“小伟，老师让你先去校医室。”我尝试了一下站起来，可是都失败了，突然小岚跑过来说：“小伟，你能走吗？不行的话我来背你吧。”我心里满满都是感动，我吃力的趴在小岚身上，他走两步我就向下滑一下，走着走着，我两旁多了两双手。哦！原来是小斌和小贤，他们在一旁扶着我，小岚背着我走，一路很顺利，后来我在校医室擦了一些药就回教室了。

　　那天我知道了什么事友情！同学们的关心与帮助，成了我一生都难以抹去的记忆，这何尝不是一道美丽的风景线呢？

友善小学作文400字 篇6

　　友善是我们身边不可缺少的一点。它是从古流传下来的文化精神。它是一个人胸襟宽广的体现，它是一个人品格高尚的标准，它是当今社会中待人接物的美好美德。

　　记得有一次，在星期三下午的体育课上，我们举行了一次接力跑比赛。同学们热情高涨，个个都牟足了劲，奋力向前冲去。前面的同学都稳稳的接住了红白相间的接力棒。马上就轮到我了，我还没开始跑，腿就开始软了。“怎么办？怎么办？我跑不快，会给我们这队拖后腿的。”我一个人在自言自语。我们这队的队员听到了，轻轻的.拍了拍我的肩膀，说：“没关系，只要你全力以赴，不管结果怎么样，大家都不会责怪你的。”从她说话的眼神里，我看到了友善。轮到我了，我轻松的接住了接力棒，拼尽全力向前冲去。眼看就要交棒了，可是一不留神却和接棒的同学撞个满怀。巨大的冲击力把她撞倒了，可是她不顾自身伤痛，立马从草地上爬起来，奋力向终点跑去。虽然我们这队中间出现了小插曲，但最终我们还是赢了。大家都沉浸在喜悦中，可是我却满怀愧疚。回到教室，我一个劲儿的向被我撞倒的同学赔礼道歉。然而，她却友善的对我说：“没事呢，不疼。大家都是为了我们团队获得好的成绩而努力。”

　　没错！友善就是这么简单的一句话。让一个人心里得到解脱。

友善小学作文400字 篇7

　　友善，是生活中必不可缺的一样东西，它可以感化人们的心灵。如果你还没发现它，你可以在你自己身上找找哦！我为什么这样说呢，因为在一次偶然的机会中，我在自己的身上找到了！

　　那天，我放学后，紧紧地跟着爷爷，走向公交车站，急急忙忙地赶上了一辆准备要开走的绿色公交车。在车里坐了一会儿，就到下一个站了，一位年轻的妇女和两个小孩闯进了我的视线。在她们上车的那一刻，刚好，连最后一个位置都被做了，导致公交车上的位置都满了。就只有她们站着，而我们这些有位置的却都在坐着，没有一个人吭声。而我，心里产生了一个念头：要不要让座位呢？如果不让，我就可以自己坐，不用站的.那么辛苦，可我却多了一份惭愧；如果让了，我就得站着，可我却多了一份光荣。经过我的几十秒的“思想斗争”之后。我对那位年轻的妇女说：“阿姨，你好！我把我的座位让给你吧！”“不用了，小朋友，我站在这就可以了！”那位阿姨谢绝了我的好意。但我还是不放弃，继续说：“阿姨，您坐吧，你带着两个孩子，还拿着菜，您坐吧！”“那……好吧！谢谢你，小朋友！你可真是一个善良的孩子啊！”阿姨笑着对我说。我红着脸不好意思地说：“不用谢，阿姨，这是我应该做的。”坐在后面的爷爷看见了我的一举一动，笑得眼睛都弯成了一道月牙，欣慰地赞扬着我。

　　看！我为自己身上的友善品质做出了行动，你呢？你也赶快为自己的友善品质做出行动吧！

友善小学作文400字 篇8

　　记得在上一次去外婆家时，由于车打不着火，我与妈妈只好乘坐公交车。

　　要知道我居住在区中心，好不容易才等到一辆公交车，上了车人群拥挤，好不容易才占到一个位置……

　　快到站了，我在车上闷的头晕目眩，巴不得早点出去，挤着跑出人群，在车门口等着。到站了，我一马当先的跑出去，顿时心旷神怡。糟，由于太拥挤，妈妈没出来，看来我只好在原地等了。

　　迎面走来的.是一位阿婆，看样子年过古稀，她问：“你是在等人吗？”我点了点头，看这位阿婆的怪样，我冒出了冷汗，我都不认识，下意识地退后。她见我不想跟她交流，也就不勉强我。

　　我就这样冷冷清清地站着那里，我就问那位阿婆：“您叫什么名字？”她也就不拘束，一五一十地说了出来，连我那些没问的，都说了出来。

　　我暗笑：这个阿婆有病吧，我不问都回答我，也不问我一些。此时此刻，那辆公交车终于到了，妈妈跟她道了谢，带着我急急忙忙地走了。那位阿婆只是微笑。

　　我这才体会到—这个阿婆的友善。