陪伴小学作文

时间:2021-12-10 10:20:22 小学作文 我要投稿
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陪伴小学作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的陪伴小学作文,欢迎大家分享。

陪伴小学作文

陪伴小学作文1

  时间过得真快呀,一转眼,原本可爱幼小的我已经五年级了。

  我在苍南县小度过了五年,学校的每一角我似乎都很了解。但最熟悉的,还是那棵站在教室就可以看见的大榕树了。

  那棵大榕树应该陪伴了好多好多大哥哥大姐姐小学六年的生活吧!他,同样也陪了我五年了,可他好像一点儿也没变,还是我心中的那个老样子。我心中的大榕树跟教学楼的四楼一样高,粗得要五个人一起手拉手才能围住他。我不知道,他有没有随着我的成长在慢慢老去?现在的他,枝繁叶茂,远远望去,像一朵巨大的绿色蘑菇。在我的记忆中,大榕树还是我一年级刚入学时的样子。

  每当我心情不好时,我总会趴在走廊上,向大榕树——我的知心好友,默默地倾诉着一切;每当我有烦恼时,大榕树就是那个帮我解开心结的解说员;每当我开心快乐时,我会及时跟大榕树分享。在学校里,他永远都是那么的友好。

  虽然说再过几个学期我就要离开这个美好的`地方,这个有我的烦恼,有我的喜悦的地方。但是,我永远也不会忘了他——那棵懂我的大榕树给我的温暖陪伴。

陪伴小学作文2

  我叫变形金刚,是许多小朋友的心爱之物。我的小主人曾经是多么地喜欢我,可我现在却被关在了一个漆黑的箱子里。

  我的小主人还未上学时,他经常陪伴着我,我给他带来了快乐,增添了喜悦,因为我能经常变幻出各种各样、身手不凡的`汽车、战斗机、机器人……在小主人的玩具世界中,我简直成了英雄,不但惹得小主人对我的宠爱,还惹出了其他玩具堆我的嫉妒。

  如今,小主人上学了,功课也越来越多,还要上奥数班、作文班、书法班。渐渐地,小主人陪我的时间已越来越少。我寂寞、我孤独,连我的小伙伴们也开始偷偷地嘲笑起我。

  有一天,小主人偷偷地找到了我,打算陪我玩一会,却一不小心被小主人的爸爸发现了,不仅小主人被他的爸爸挨了骂,我也跟着倒霉,被重重地摔在了地上。瞧,胳膊摔坏了,腿也摔断了,痛得我三天三夜没睡得着觉。还是我的小主人关心我,悄悄地将我送到了玩具医院,治好了我的伤病。

  虽然,我和小主人不能经常在一起,但我们之间的感情却紧紧联系在一起的。

陪伴小学作文3

  爸爸妈妈我想对您说,我真的需要您们的陪伴,哪怕一些简单的陪伴也好,希望您们能够多抽出些时间来陪伴我和妹妹。

  您们每天都只是晚上才回家,第二天早上就走,妈妈还好,只是爸爸您,每次两天才回来一次,我放假时都是在前一天才能见到您,有时候甚至见不到,只是打个电话问声好。爸爸妈妈,我真希望我们可以一起玩耍,您们陪我们玩没错,知道我喜欢旅游,喜欢爬山,喜欢运动,所以每次都是用旅游来陪我,我的意思也不是不去旅游,您们如果抽不出时间,那就陪我玩点简单的游戏,不用去请假,我真的想让您陪着我。

  爸爸妈妈,有时候我会忍不住跟您们吵架,而我跟您们吵架是有原因的`,您们每天都离开我,都不知道我在家的一天内都干了什么,那还不是因为您不陪我吗,您不陪我,我感到孤独和不开心,我想不到那么多的话可说,您们还让我多说点话,我有什么话可说,爸爸妈妈我真的想让您们陪在我身边。

  爸爸妈妈如果您们真抽不出时间来,那就让我们一起吃一顿饭,一起打羽毛球,等等,就这些简单的陪伴也好,爸爸妈妈我真希望您们能陪伴我和妹妹。

陪伴小学作文4

  姐姐要回来了,我非常激动。当她跨入门槛的第一步,我就冲了上去,紧紧地抱着她。她虽然是我的表姐,但我也非常想她,想念我们小时候在一起玩的日子,我们总会吵吵闹闹,过了一会儿又会和好。

  我和姐姐都喜欢玩一个游戏——节奏大师。姐姐玩得可厉害了,已经玩到了五百多关了,可我不服输,在后面紧追不舍。

  中午吃饭的时候,姐姐特别挑食,青菜不吃,鱼不吃。所以我把很多青菜都夹到她的碗里,说:“必须吃完!”姐姐笑了笑,说:“干嘛哦!”嘴上说说不吃,可还是吃了下去,我觉得姐姐特别逗。

  下午,我和姐姐在小区里玩。我们追来追去,还比谁跑得快,玩好了,我们去小区附近买了两包薯片吃。我们一边说一边笑,真想把时间永远停留在这一刻。

  回到家,爸爸突然说姐姐明天就得走了,我的心渐渐失落了,有种说不出来的'难受,我只想姐姐多陪陪我。晚上,我和姐姐睡在一起,姐姐给我讲了许多她上学的事,我也给她讲了许多我生活中的趣事。

  第二天,姐姐走的那一刻,我哭了,眼泪一滴滴地落到地上,那眼泪包含了我和姐姐的感情。

  有姐姐陪伴的日子,真好。

陪伴小学作文5

  星期一,学校举行了400米长跑比赛。

  当我尽力跑400米的时候,我想和贾墨一起笑着回到教室,但发现贾墨不见了。所以我急忙找她,原来贾墨在跑步的时候摔倒了,但她还是想继续跑剩下的路程。(另一方面)。

  我心疼地望着贾墨,心里不免有些担心。如果贾墨受伤了,她会很痛的。突然累得喘不过气来的我充满了力量。我明白:那是友谊的力量。

  我想:贾墨,每次,每当我遇到困难,你总是选择同行。现在,我不会看到你一个人独自跑完这段剩下的.旅程。(威廉莎士比亚,孤独,孤独,孤独,孤独)这次我和你在一起!

  贾墨看到我也和她一起跑,惊讶地问。“为什么和我一起跑?”“我轻轻地说。”朋友要同甘共苦,所以我会和你一起结束剩下的旅程。“贾墨听了,黑色的瞳孔里充满了喜悦,她喃喃自语。”谢谢大家。“我和她一起跑步,鼓励她。“贾墨,即使你没有跳到1分47秒以下,我们也会为你骄傲的!”贾墨的脸色有点苍白,但她听了我的鼓励,继续咬牙切齿,更加努力地奔跑。最后,我们一起跑完了剩下的旅程。

  这段时间一直在寻找能代表友谊的动作,现在终于找到了。就是——同伴!

陪伴小学作文6

  书是食物、是太阳。假如没有了书,就像小鸟没有了翅膀,人们没有了食物,植物没有了太阳。

  有一天晚上,我正看着周悦叔叔的一本小说《幽默三国》正看着起劲的时候,一个声音让我手忙脚乱,那就是妈妈让我上床睡觉的声音,平常,我们家里有奶奶,小姨和我们一家三口,但是今天,小姨没有来,我就冒出了一个主意。我就对妈妈说:“我想睡在小姨的屋里”。妈妈说:“可以”。然后,我偷偷摸摸地把书和一个小型手电筒放进了被子里,然后就睡觉了,到了爸爸妈妈关上门在床上说话的`时候,我就拿起提前藏好的幽默三国和一个小型手电筒,然后翻到我看的那一页。我怕老爸或老妈来检查,所以我只能钻到被窝里看了,正当我看的津津有味的时候,我听到了一阵阵脚步声,我赶紧关掉手电筒合上书,钻出被子,幸亏老爸没有看见我,否则我一定完蛋了,我心里暗暗的想,当我再睁开眼睛打开书的时候,我爸爸以迅雷不及掩耳之势,打开房门,跑过来,把我的书和手电筒抢走了,然后就瞪了我一眼,爸爸说;“赶紧睡觉”。

  书虽然很好看,但是一定不要在不适合的时间看。

陪伴小学作文7

  你认为友谊可以用简单的语言形成吗?那你就大错特错了!没有多年的感情摩擦,没有对朋友的定性,没有对朋友的感情,就永远不能形成友谊。

  我在学校有一个很好的朋友叫陈哲宇。我对他的感情很好他对我的感情也很好。

  有一次,他生病了,人们很不舒服,他已经告诉金老师了。周班长偏偏在他最痛苦难过的时候,让我把他推到办公室,说:“不推他就要扣奖!”威胁说。所以我照她说的做了。没想到在短短30分钟内金老师就来到了教室。看到这景象,我感到很别扭。下午他回家了

  傍晚,我问朱班长。你为什么这样对我?我知道原因后很生气。原来她只是想破坏我们的`友谊,而且已经知道金老师来了。他故意想破坏。

  第二天,太阳火辣辣地照在头顶,但好像没有热的感觉。鸟儿的叫声也显得如此凄惨和悲哀,校园静悄悄,我感到如此凄凉!

  走进教室发现他已经很早就来学校了,他对我说。“友谊是链条。把我们的心紧紧连接在一起!”“说完话,我很兴奋。平时不太会说话,无名的陈哲宇看起来那么热情啊!

  即使是这件事,我认为他和我的友谊又增加了很多!

陪伴小学作文8

  在我的童年有着一个非常要好的“朋友”。这个“朋友”是外公送给妈妈,妈妈再送给我的。

  我的这个“朋友”全身黑色,黑得发亮,它天天穿着一条美丽的“裙子”。如果你打开它的大“嘴巴”,你一定会惊奇:它的牙齿怎么那么奇怪――有的黑、有的白?你还可以伸出手去弹弹它的黑白牙齿。如果你弹得好,它就唱起优美的歌曲,连百灵鸟都喜欢听!如果你弹不好,它立刻气得火冒三丈,发出令人讨厌的噪音,直到你停下为止。我的“朋友”很爱“洗澡”,但它用的不是洗发水也不是沐浴露,而是酒精!它从不刷牙和漱口,因为它最怕水啦。

  从我五岁起,我的这个朋友就开始陪伴我了,到现在已经快四年了。从一个音符、一个乐句到一首乐曲,从汤普森、车尔尼到莫扎特,从《小步舞曲》、《赛马》到《乒乓变奏曲》……我高兴时,它陪我一起快乐;我伤心时,它耐心听我诉说。

  如果没有你――我的朋友,生活中就少了美妙的`音乐,我们就少了一些欢乐,少了百灵鸟般的歌声……哦,我的朋友,你知道你带给我的欢乐有多么重要吗?

  说到这里,你应该可以猜出我的朋友是谁了吧?没错,它就是钢琴。

陪伴小学作文9

  从幼儿园小班开始,我的身边总有一个人陪伴着我。打小我就喜欢和她黏在一起,欺负她、命令她,不管我怎样对待她,我们依旧非常要好!

  乌黑的眉毛像条毛毛虫,乖乖地贴在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皱皱眉,那条“毛毛虫”就动了起来。塌塌的鼻子下方,有着一张笨拙的嘴。一有啥事总是性急的、断断续续地来告诉我,总让我听得云里雾里的。她并不是那么聪明,相对来说她给人的感觉是憨厚的、笨笨的!在数学课上她又是那么小心翼翼,生怕答错了。

  中午排队时,如果她排在较前面的.话总是很乐意让我插队、让我排在她的前面。用餐时她总喜欢和我做一起。没饭了,我会为我盛满;没汤了,她会为我打一些,在心里我觉得她是个傻姑娘!

  有心事我会告诉她,她会安慰我,会为我打抱不平。我讨厌的人她也一一不喜欢。为了讨我开心,她会当着我的面说那个人的坏话,总是把我逗得哈哈大笑。

  值日时,拿不动水桶,她见了朝我走来,嘴上还不停的说我力气小、太懒了,可心里并不是这么想的。她一把夺过我手中的水桶,拎下楼,提了桶清水上来,虽以满头大汗,可并无抱怨。

  猜猜这个傻姑娘是谁,她就是——王婷婷!有她这个傻姑娘在身边,我能不幸福吗?

陪伴小学作文10

  许多名人作家,都与书有深厚的友谊。我也不例外,与书的交情不差。总有这样的时刻,或是明亮的清晨,或是恬静的黄昏,或是静谧的子夜。随手拿起一本诗集,都有不同的感受。

  当我烦躁的时候,好的作文书像一位饱经风霜的老人一样,它能为你讲述世界的悲欢离合。但打开一本小说的时候,全身心投进去,细细体会主人公一生的酸甜苦辣,会是你的真个身心升心,犹如在茫茫的大海中突然看见一座灯塔。

  当我陷入困惑的时候,哲学是你我的良师。它机智,沉着谨慎,学识渊博,那闪烁着指挥光芒的文学,渐渐然你我变的敏捷,成熟,深刻。

  当我困倦时,走进朱自清的散文,它犹如一位诚挚的'老朋友,言语平淡,质朴,天然而富有哲理。在这里你可以完全敞开心扉,展现真实的自我。

  我渴望书籍,如果没有了书籍,就好像白天没有阳光,鸟儿们没有了翅膀。书籍如一股清泉,滋润着我。眼睛因书籍而纯明,心灵书籍而澄清,品德因书籍而高尚。

  我渴望书籍,正如郭沫若所说:“人是活的,书是死的,活人的死书,可以把书的活,死书读活人,可以把人读死。”

陪伴小学作文11

  孟郊写的《游子吟》体现出了他母亲很辛苦。而我的妈妈也因工作,不能陪伴着我。

  我的妈妈在广州工作,一个月只能回来一次。十一月过去了,我最开心的一天到了,为什么会开心呢?因为我的妈妈回来了!

  我们母女坐下来聊聊这一个月发生了什么,学到了什么......聊完,妈妈带我去我家附近的小沙滩去玩。

  到了地方,我们就一起堆沙堡、做沙子人、用手指在沙子上画画等。我们一起跑、一起跳。妈妈开心的就像个孩子。我多么想让时间永远停留在这一刻啊!

  突然,妈妈的手机铃响了,哦!原来妈妈要回公司工作了。

  妈妈冷漠的`对我说了一句:“你先在这玩吧!妈妈要走了,乖!”只见妈妈的身影渐渐消失了。我站在人山人海的沙滩里,觉得全世界就我是最孤独的。

  一阵风吹过,把我和妈妈在沙滩上留下的脚印也吹的烟消云散......

  妈妈,您什么时候才能把您的“时间钥匙”给我呢?

陪伴小学作文12

  我喜欢书,书陪我一直走到现在,可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书,让我学到了许多知识,也给了我第二次生命。

  那是我九岁的时候,妈妈给我买了一本书——《遇到危险时该怎样自救》。

  有一天,小伙伴来我家玩。我和她们玩捉迷藏,我就躲到了衣柜里的一个角落。过了好久,我发现外面没有动静,便想打开衣柜出去看一看,可是柜门却怎么也打不开。原来,小伙伴们故意把我关在衣柜里,自己逃走了。我又急又慌。过了好久,我的头很晕,很想睡觉。我突然想起妈妈给我买的那本书中说过,要是被困在柜子里感觉到很晕的话,千万不能睡觉,应该在柜子的.空隙中呼吸氧气。如果睡着了,说不定会窒息而死。我就按照书里说的那样做,在空隙中呼吸空气。过了一会儿,我听见了一阵开门声。我知道爸爸回来了,就用力地拍打柜子,拼命地呼喊:“爸爸,爸爸。”爸爸听到后飞快地奔跑到楼上,把我从柜子中救了出来。

  幸好,当时我学习了妈妈给我买的那本书,否则后果会很严重。以后,我要阅读更多的书,掌握更多的知识。

陪伴小学作文13

  网络时代,陪伴人最多的不是亲人,而是手机。在我家还好,爸妈的陪伴虽不多,但还有一个人总是陪伴着我,那就是我的弟弟。

  我的弟弟四岁,比我小了八岁,今年刚上幼儿园了,也算一个“小小”学生。弟弟爱笑,是我家的.“快乐源泉”哟!我的弟弟最爱和我一起玩小积木,一有空就找我玩。平时,我爱去逗一逗他。而他,上当之后会哈哈大笑,让我也跟着笑起来。可是有时,我也会冷落他。

  有一天下午放学,我自己看着桌子发呆,因为那天考试考得不好,排在班级后面几名。我想到明天老师讲卷子时,不知道自己又会怎样的丢脸……我正想得出神,弟弟跑来叫我,道:“哥哥,玩小积木吧!到这个房间玩,走走!”我对弟弟摇摇头说:“不行。”弟弟失落地走开了。

  我从数学开始,一道题一道题地写作业,当我被本子上的一道难题困住的时候,怎么想也想不出来。在这时,我忽然发现弟弟已经神不知鬼不觉地坐在书房地板上,开始玩起了小积木。我一看,忍不住也过去玩起来。我玩了半天,才突然醒悟,“中计了!”

  现在弟弟上了幼儿园,和我一起的时间越来越少,我也开始了五年级的学习,我们只能在周末“碰头”,我期待着这个周末回去能和他好好玩一场。

陪伴小学作文14

  杂乱的思绪总是在寂静的潮汐中纷至沓来,微暖的灯火将背光的阴影处描深一层,零碎的点点在眼前铺展,像江南的冷雨,陕北的雪原。

  在辽远的北方,民风豪放开阔,一如那坚实温厚的红土地。就像盱眙人吃龙虾,武汉人吃热干面一样,外婆家的锅灶里始终烩着一大锅乱炖。

  吃惯了猪肉粉条萝卜白菜的外婆操着一口北方口音,字字透着直爽,不拘小节却烧得一手好菜。碗沿一样大小的铁勺往盘子里一扣,磕出了瓷器与铁器的奏鸣,汤汤水水满得几乎溢出来。心细的外公此时就会把盘子挪平摆正,生怕菜汤滴下来。两人就是这样默契。外公喜欢吃些清寡精细的食物,外婆就会经常变花样做给他吃,原来她也有温柔的一面,就像那看似粗旷的菜肴,工序其实极为繁复,粗中有细,刚中带柔。

  一个性子像晌午的.日头一样烈,一个如退潮的海水那样温和。时间久了,生活中的琐碎任由岁月磨去了棱角,本是两不相容,却又融合到一起,相互包容,相互依赖。

  如今岁月已经在他们脸上刻出了沟沟坎坎,然而他与她却是彼此最熟悉的陪伴。任何一段回忆都像一封封旧情书,把那些锁碎的温暖化在心底......

陪伴小学作文15

  刚上学的时候,我最不喜欢的就是看书,可是妈妈给我买了很多书,都垒成山了。

  每当我看书的时候都会很烦,妈妈让我读书的时候,有时我会看漫画,有时我会戴着耳机听MP3,还有时玩玩具,总之我是不会认真看书的。

  但是后来发生的一件事改变了我,使我爱上了读书,也让我知道书籍是我们最好的.朋友。

  记得那是一个暑假,一天早晨妈妈出去买菜,出门前告诉我读完一本书,妈妈走后,我看了一会,书还有三章没有看完,心想我去玩会电脑,等妈妈回来我就假装读到了最后几句。于是我打开电脑和空调,高兴的玩起了游戏,过了一会我心里想,不能骗人,所以我把电脑关了,开始认认真真地读起书来。这本书真有意思,它讲述了鲨鱼白天睡觉,晚上觅食,还讲述了绿海龟吸一口空气能在水里待十个小时……它告诉我许多动物一天24小时都在干什么,我如痴如醉的读着仿佛身临其境。妈妈回来了,我飞快的跑上去,兴奋地给妈妈讲这本书里的故事。妈妈说我真是个知识渊博的小孩。

  从那以后,我便爱上了读书,书中有很多知识,我也明白了一句话“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

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