生命的启示小学作文

【推荐】生命的启示小学作文三篇

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的生命的启示小学作文3篇，希望能够帮助到大家。

生命的启示小学作文 篇1

　　生命，每个活在世上的人都有，但却有很多人读不懂生命。

　　我闭眼思索，不明白自己为什么来到这世上？父母给予我的，是一条生命。我来到这个世上，有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义？人的一生就真的是无所为吗？那么生命又有何意义？没意义？应该不是，尽管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始终有所为。

　　我突然想起了那年可怕的非典期，一个个病人，面临的是生命垂危，那时他们怎么想？当他们看着急忙往返的医生，又是如何想？而那些医生，他们没想，他们把生命放在死亡线上，义无反顾地走进了病房，继续他们的工作。一种责任感常存于心中，这就是生命的意义吧！他们为世界增加了一份健康，无愧于“白衣天使”的称号。他们，读懂了生命。而病人也便随之认识到生命的可贵，在康复之后为社会添一份温馨与热情。

　　生命就是这样，在不同的岗位上有不同的意义，这意义就存在于每个人的态度上。

　　我喜欢听音乐，感受音乐中的.弦外音，所以我喜欢贝多芬的琴声，一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉。因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中，面对这样残酷的现实，他承受了，在早已充满音乐的生命里，又轻快地弹起了欢乐的交响曲。也许有人认为他听不见什么，但并不是这样，他应该听到了他生命的最极的曲子，在他余年中回肠荡漾。他的事业给了全世界人心灵上的享受，他用他的琴声向人们劝慰：什么残忍的现实都不要逃避，面对现实，重塑生命的光彩。

　　有时竟会感受到音乐也有生命。音乐家把生命融入了音乐，给世界增加了旋律；科学家把生命献给了科学，给世界增加了更多的知识和方便；教育家把生命献给了教

生命的启示小学作文 篇2

　　生活中，有许多东西让我们得到启示：一句名言、一幅漫画、一本书、一个故事……

　　有一次我和妈妈去市场买了一条又大又肥的鱼。回家后，妈妈让我看着这条鱼，她去切菜。没过一会儿，鱼开始大口大口地喘着粗气，我想是因为长时间的缺水吧。在放鱼的盆旁边，有一盆水。鱼好像发现了，开始用力地向水盆的方向移动，可是它总是成功不了，反而把自己弄得筋疲力尽。我饶有兴趣地看着它，心想：它是不可能成功的，还是面对现实，赶快放弃吧。可是它没有放弃，依旧努力地向水盆的方向前进，一点儿也没有放弃的意思。我疑惑地望着它，心想：你是不可能成功的，为什么不放弃呢？尽管一次次功亏一篑，它仍旧努力着。世上就是那么不公平——它总是跳不进去。我无奈地瞥了它一眼，心想：你都试了那么多次了，放弃是最明智的`选择。可是，这次我错了。“噗通”一声，那条鱼成功了，它终于跳进了水盆。这令我非常吃惊，脸上的不屑一顾全都变成了惊奇、佩服。

　　在我们人生的道路上，会有许多磨难，但是我们要像这条鱼一样，学会坚持，那么你就会成功。

　　还记得有一次，我做数学题，有一道题非常难，害得我绞尽脑汁地思考了好多遍，还是不会，我想放弃了。但一到那条跳进水盆的鱼，如果我这次遇到困难放弃了，就永远也学不会。于是我振作起精神，又翻翻课本，还上网查资料。，终于做出来了这道难题。以后再遇到这样的题，它就不会成为我的“拦路虎”了。我的坚持换来了成功的喜悦。

　　不经历风雨，怎能见彩虹。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我坚信：坚持就是胜利！

生命的启示小学作文 篇3

　　我家最近出了几只老鼠，于是妈妈放了几块肉在捕鼠笼里，老鼠肯定会上当

　　果然，第二天，有一只小老鼠入网了。

　　这只老鼠在笼子里很不安分，一会儿用两颗大门牙咬着笼子，只不过笼子是铁的，它咬不断，咬了一会儿，我把一根细长的`木棍一半放在里面，一半放在外面，这只老鼠就像找着

　　了救命稻草似的，紧紧抱住，不肯放开，后来发现出不来，才又放开了。

　　这时，妈妈走了过来，要把这狡猾的老鼠拿去淹死，拿出一个桶，里面装满了水，把老鼠连笼子一起放进桶里，可笼子长了点，淹不到，于是妈妈拿来热水，倒在老鼠身上，老鼠浑身湿透了，“吱吱”叫了几声，用乞求的目光望着我们，我有点心软了，可是又想到一句话―老鼠过街，人人喊打。它这么坏，怎么能放了它呢?它挣扎了许久，过了半个多小时，终于死了。

　　老鼠开始拼命咬着笼子，后来拼命地游泳，最后拼命地躲着热水，多么强烈的求生意志啊，我想：我们无论在什么时候都要向这只小老鼠一样顽强，不要软弱，不管结果怎样。