学生描写小学的作文400字

时间:2025-04-04 09:16:25 小学作文 我要投稿
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有关学生描写小学的作文400字集合六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的学生描写小学的作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关学生描写小学的作文400字集合六篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  青春,说长不长,说短不短,一生也只有一次,逝去了,便再也不会回来了。

  拥有青春的我们,没有丝毫顾忌,可以在大街上抽风,骄纵的心性可以随意体现,或是沉湎,或是轻狂,或是欢喜,或是彷徨,那就是我们反复吟唱的青春!

  我们可以拥有温暖,因为我们有青春的阳光;我们可以拥有蔚蓝的天空,自由的飞翔,因为我们拥有年轻的翅膀;我们可以追寻梦想,追寻希望,不停歇;我们有着微笑的脸,或是哭泣的`脸,渐渐长大的脸,青春的双眼使我们看得更远;我们可以用青春赌明天,时光荏苒追赶永远;我们可以任意选择,自己的梦想;我们不用剪断自己的任何思念;我们可以放弃明天去追逐梦想。

  我们可以用一枚树叶,让自己记住一片绿荫,用一个黄昏,刻画出未来剪影,相信我们的青春有美好,有伤痛,因为并不是每个故事都完美收场的,这也是我们青春存在的意义。珍惜现在的年少无知,因为此时,我们做事可以不计后果,凡事不用三思,考虑那么多。

  在青春中,我们做错了事情,可以退回重来;在青春中,我们失败了,可以爬起来在做,这就是我们的特权!让我们踏着风,踏着云看海,里路上欢呼,高唱摇摆,鎏金的岁月,残来的时代,如果不是这样,那才奇怪,为青春喝彩,有什么烦恼忧愁,都把他拒之门外,青春的花开花谢让我们疲惫不后悔,四季的雨雪纷飞让我心醉,轻轻的风,轻轻的梦,淡淡的云,淡淡的风,给我一点灵感,我随风摇摆,我要自在,给我一点遗憾,接近释怀!

  青春,释放我的灵魂,让我翻滚,沉沦吧!青春!

学生描写小学的作文400字 篇2

  “时间都去哪了,还没有好好感受年轻就老了……”这是《时间都去哪了》里面的歌词。

  时间曾是过的飞快,那你何曾知道它是怎么过得吗?那是你起床时从被子上走过;是在你吃饭时,从碗里走过;也是在你洗澡时,从洗澡水上流过;更是在你不写作业时,从玩耍中走过。

  或许你不知道时间为何过的如此之快,但是我——一名小小的初二学生告诉你,是因为你不好好珍惜时间。时间就像母爱,你不去好好珍惜使使你失去一切;时间就像你的生命,你不去好好使你离开人间;时间就像金钱,你不好好珍惜使你变为穷人。其实珍惜时间很简单,只要你珍惜身边的一切就算是珍惜时间。

  小时候,我总是缠着外婆,躺在她的怀里问:“外婆,生命重要还是时间重要?”外婆摸摸我的头说:“当然是两个都重要喽!”对于我们来说,生命才是最重要的。可你这样想就不对了,生命和时间都一样重要。没有了生命就等于失去了一切,但是,失去了时间也就等于失去了一切。

  俗话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!时间是很宝贵的,我再次呼吁大家们:“好好珍惜时间吧!在世界上我们只能活一次,所以应该要呵呵珍惜甚至要爱惜时间和身边的一切,我们也必须过真实的'生活过有价值的生活。”

  花有重开时,人无再少年:花多有重开的时候,但人没有回到少年时代的机会。也在此提醒读书的人,要抓住时间,抓住读书的光阴,抓住一切,抓住……

学生描写小学的作文400字 篇3

  “快去写作业,快去写作业“一阵唠叨的声音,传入我的耳迹,我在一片唠叼声走进自己的小屋,开始作业。

  当我打开这盏台灯时,我不禁地感到愧疚。

  傍晚的冬天,是那样的让人不寒而,今天我的台灯不知怎的,就是不亮,爸爸修了好半天,也没有修好,便让我去客厅写作业。

  这天刚好来客人,不想去客厅,便哭着闹着让爸爸去买一盏新的台灯,在我的不停的要求下,爸爸终于答应了。

  外面的雪花,缓缓的落下,那洁白的雪花被父亲的脚印所压塌。

  不久,父亲将台灯给买回来了,我当时高兴急了,急忙装上了,没有顾父亲,第二天,中午,我放学回家,发现爸爸躺在床上,我急忙,上去问什么事。

  发现爸爸嘴发青,额头热得通红,还一直说胡话我便去找妈妈,可是,妈妈今天要加班,这可怎么办,于是我便着父亲去看医生,结果烧成41℃,这下可坏了,需要叫妈妈回来,于是妈妈找人顶班;便回来了。我问:“妈妈,这怎么回事,爸爸为什么会这样。”妈妈用责备的口吻说:“还不是为了你,昨天非要买什么台灯,为了给你买,忘了穿棉大衣,在公路上绕了这么多圈,当然会生病了。”

  这下,我终于明白了,爸爸是为了我才会烧的如此的高,早知道,我就不会非要父亲为我去买台灯了。

  “对不起,我亲爱的父亲。”

  我的`内心不断沸腾,一股爱的暖流直入心田,我知道这是父爱。

  无私而又宽大的父爱啊!这就是我的父亲所以现在我对这盏台灯有着特殊的感情,直到现在,我还保留着这盏台灯。

学生描写小学的作文400字 篇4

  在黑暗的巷子里,有一只非常老的黄狗,它始终都不离开,因为它相信主人会回来接它,如果它离开的话,它的主人将会找不到它,所以它都不离开那个巷子。

  这时有一个男人,从黑暗的角落慢慢的走出来。那个男人身上的味道跟它身上的一模一样,它非常兴奋地扑向前去。男人叫道: “啊!好脏的流浪狗!滚远一点!”说完,那男人的眉头马上深锁了起来,一脚就把它踢开。它夹着尾巴逃到黑暗处,眼睁睁看自己栖身的角落被占领。

  男人把肩上的棉被抖了下来,接着溜进被窝。过了几分钟,那人正要睡时,突然睁开眼,似乎想到了什么。他翻身坐起,从口袋摸出一个小包裹,打开来,从里面拿出两只破烂的卤鸡腿。虽然非常破烂,但是老黄狗还是闻到了味道,肚子发出了“咕”一声。它耸耸鼻子,咽下一股口水。

  寒风把天色吹得昏暗,它全身瑟缩,只露出两只眼睛巴望着男人。突然,男人将剔剩的鸡骨头抛向它。“吃吧!”男人说。“唉,我也是被遗弃的人啊。就这点来看,我和你又有什么不同呢?”

  它抱住鸡骨头,一面啃食,一面瞅着男人。它心里想着:“放心吧!假如你和我成为朋友,我一辈子都不会遗弃你的!我永远是你最忠心的伙伴!”

  男人似乎知道老黄狗在想什么,走过去摸了摸它的'头,深情的看着它说:“我也是你最忠心的伙伴!”在这深夜里,有两个人找到了彼此的伙伴,变成了好朋友。

学生描写小学的作文400字 篇5

  俄国文学家高尔基曾说过:“读一本好书就好像在和一个高尚的人谈话。”最近,我就在和一个高尚的“人”谈话。它的名字叫“鲁滨逊漂流记”

  在上三年级的时候,因老师要求同学们都要读《鲁滨逊漂流记》这本书,所以我就去书店买了一本。读了几页我就爱不释手了。不仅是优美生动的语句吸引了我,更重要的是主人公鲁滨逊的`精神感染了我。现在我已不清楚是第几次读这本书了,但每次读完后都有不同的收获。

  《鲁滨逊漂流记》主要写了:在一次航海中,鲁滨逊的船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有鲁滨逊一人活了下来。他漂流到一个荒无人烟的小岛上,在那生活了28年,一直独自生活,直到若干年后救了黑人“星期五”。才多了一个黑人“星期五”和他作伴。在这28年里,鲁滨逊没有自暴自弃,他一直在等待着离开荒岛回到祖国的机会,在此期间,他不断地努力学习种植粮食,捕捉并驯养小动物,用自己的双手改造生活中的不便。他有着不自暴自弃,不向困难低头,不坐以待毙,勇敢顽强的精神。实在令人敬佩,也十分值得我们学习。

  现在我们过着衣食无忧的生活,需要什么东西就去商店里买,什么也不缺,而且还有这么优越的学习条件,多么幸福!可鲁滨逊没有衣服,没有大米,没有厨具,没有……;连最基本的温饱问题都解决不了,可他仍然没有失去信心,还不断地学习,不断创新。比起鲁滨逊,我们的学习条件是多么的优越,我们就更不该自暴自弃,应该好好学习,珍惜现在的学习条件,以后后悔就来不及了。

学生描写小学的作文400字 篇6

  “哗啦啦——哗啦啦”大雨淅淅沥沥下个不停,丝丝凉意袭来,可每当这时候,我的心总是暖暖的。为什么呢?——因为我曾经在这个时候收到过援手——一只来自好朋友的援手。

  那是一个炎热的夏天,烈日炎炎晒得人眼睛都睁不开。可是,就当快要放学时,前一刻还好端端的天突然变脸了,嚎啕大哭起来。豆大的雨点像断了线的珠子,飞流直下。我被这突如其来的变化惊呆了,眼睁睁的望着这场大雨,望着带了伞而撑伞走回家的人,不知所措。心想:等雨下小了一点,就冲回家。这时候,我感觉我的肩膀被人碰了一下,回首望去,发现>我的朋友龙彦博在那儿站着,看着我,说:“我带了伞,我们一起躲雨吧。”我如同落水的'蚂蚁见到一片救命稻草一样,急忙点点头。我们一边谈话一边走,终于,我们走到分岔路口时,我依依不舍的和他告别,临行前,他突然叫住了我,大义凛然的说:“你家还要走好久才到,我家马上就到了,不如我把伞借给你,你下午再还我。”我连忙摇头:“那怎么行?!你把我送到这里我已经很感谢了,又怎么能再让你淋雨呢?”龙彦博郑重其事的把雨伞放到了我手上:“我家还剩几十米,遮着屋檐一下就到了。而你还剩几百米呢!淋雨回去岂不是被淋成落汤鸡了?那你和没躲雨有什么区别?我干脆好人做到底,送佛送到西,借你雨伞。”

  望着他渐渐走远的身影,我的鼻子酸酸的,眼睛顿时湿润了。心里想到:“这才是朋友,患难见真情啊!”

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