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剥笋小学作文
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的剥笋小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
剥笋小学作文1
今天,外婆从山上拔来了许多笋。有青笋,有花笋,有红壳笋…由于这些笋细细的,光靠平时普通的剥法,笋肉也会被剥掉。所以 ,爸爸教我一种剥这种细笋的方法。爸爸拿了一根细细的青笋,边示范边说:“用拇指和十指先抓住笋的最上端,左右折动笋壳,使笋壳变软。然后把顶端笋壳分成两份,一份笋壳用右拇指把它按在食指上,以食指为中心用左手滚动笋,笋壳就被剥下来了。另一份也这样剥”。
我看了爸爸示范后心想这不是很简单吗。我迫不及待的`抓起一根花笋照爸爸的模样剥起来,可是笋壳没被剥干净笋肉却让我糟蹋了。笋顶端最嫩的剥糊了,中间也破了…真是惨不忍睹。而且我的食指被笋壳夹得生疼生疼的。
爸爸看我把笋剥成这样就说:“算了吧,你一下子学不会的,你就别剥了”。
“谁说的,我一定行的”。我憋着一口气说。
我拿起笋慢慢的琢磨着干起来。渐渐的我剥笋技术好起来了。爸爸说:“看来我低估你了,剥得不错嘛!”我挠挠脑袋笑了。
中午,吃着自己剥的笋,觉得特别香。而且心里想到看似一件简单事做起来也并不简单。要 认真努力﹑持之以恒才能做好。
剥笋小学作文2
昨天晚上,同学沈煜尧送我们一大捆笋,妈妈说这应该是他在老家的山上挖的,用酱油烤一定很好吃。
今天下午,妈妈对着这一大捆笋发了愁:这么多笋要剥到什么时候呀!我说:“我来帮忙吧!”我拿起一株笋,把它的皮一片一片地剥下来,剥得非常慢。妈妈说:“你这也太慢了吧,我演示一下怎么剥。”只见她左手拿一株笋,右手拿一把剪刀,对准笋尖斜剪一刀,然后抓住笋皮向根部卷,卷了几圈后,笋皮被撕出一个大缺口,剩下的皮只要轻轻一剥就好了。“哇,妈妈好厉害!”我叫道。我有样学样,拿剪刀“咔嚓”剪了一个缺口,再把皮绕下来。可这太累人了,我才剥了一会儿就剥不动了。妈妈说:“这样吧,我来剪、绕,你负责剥剩下的'皮。”这下我轻松多了。
我俩干得热火朝天,配合得珠联璧合,不到20分钟,我们剥完了所有的笋。指导老师 胡海霞
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