荷花小学作文

荷花小学作文[精选15篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的荷花小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

荷花小学作文1

　　偶尔间，说到荷花香气、颜色让人美不胜收的感受，我心里便有些期盼早日看到荷花的芬芳，终于有机会了，妈妈说带我们来仿佛仙境的世界——上阳。

　　随着时间的流逝，跟着汽车的轮胎，近了近了更近些了，远远就能看到一片花色，心跳变快了，心里变得激动了，好不容易才到了路边真正地看到了荷花，我赶紧让妈妈停下来，可她好像还没有停下来的意思，张开嘴说："还早着能，前面的'荷花更漂亮。"

　　车开不到半分钟，就看到了许多荷花围绕着一个凉亭，旁边的一朵含苞待方的荷花好像一位美少女，正在等待人们去发现·去赞美；再看看那几一朵，根根带刺，好像一位位正在边疆的战士，誓死保护荷花池；还有那一朵在一片池的中心，白白的皮肤好像一位公主，正在受着长辈们的疼爱；看三朵好像一家人，正在一起谈笑；看那两朵虽然花瓣所剩无几，但还就是相依为命……

　　踩着一条石子路，走向凉亭，坐在凳子上，深吸一口气"哇，好香啊，好似刚下过雨的味道——丝丝幽香",把手挂出去摸摸荷花的外衣，硬硬的，好像一张皱纹纸。这时妹妹想去摘一朵，我看见了连忙妈妈，妈妈看她一眼，好像说：你摘一朵，他摘一朵，然后又有人摘一朵，如此循环，那么最后谁会来这儿看荷花？妹妹连忙收住手。

　　大概开了20多米来到一个卖冷饮·莲蓬什么的地方，卖家很好客，因该说好会做生意：一会拿出这个给你吃，一会拿出那个给你吃，弄得你都不好意，怎么会不多买一些？我顺手拿了一个吃，不过就皮难剥了一些，里面的肉比在超市买的好吃几倍，先就是水嫩水嫩的，然后慢慢觉得好像好甜好甜的，忍不住吃第二口，又忍不住吃第三第四，吃了一个还不觉得解馋。

　　第一次看荷花，就感觉荷花如此的美，荷花！

荷花小学作文2

　　幼儿园前面有一个美丽的荷花池。

　　早上，荷花池在晨雾的笼罩下，透着无比的神秘，荷花白里透着粉，像高贵的公主，站在荷花池中，露珠宝宝开始上班了，他在荷叶上滚来滚去为荷花公主们传信呢·。看着美丽的荷花公主，有的露珠呆呆的看着荷花·，好像在赞叹荷花的美丽。

　　中午太阳火辣辣的照着荷花池，露珠下班了·，荷花在阳光的照耀下，变得粉红粉红的·。在碧绿的荷叶中随风翩翩起舞。一群群小鱼，也欢快的伴舞·，荷花池边成了美丽的舞池。有一天我在补课班，看见大哥哥摘了几朵荷花，我也想摘下几多。可是我看着这引人注目的花，实在不忍心·摘下一朵。

　　晚上太阳下山了，我想荷花也该睡觉了·。手电筒一照，一朵朵粉白色的荷花挨挨挤挤的睡在碧绿的荷叶床上，甜甜的进入梦乡。小露珠生怕吵醒了荷花，不声不响的·守护者荷花。到明天早上，你还会欣赏到美丽的荷花和调皮的露珠。

　　我爱美丽的荷花。

　　美丽的荷花池·

　　在我们学校前面有·一个美丽的荷花池·，池里开着许许多多的荷花。那里是我最喜欢去的地方。

　　早晨·太阳刚刚升起，荷花池被一成薄薄的雾笼罩。荷花池好像仙境一般。荷花姐姐穿着一件纱裙子，羞羞答答的露出笑脸。张开两三瓣粉白色的`花瓣。当薄雾慢慢散时，花瓣上的，荷叶上的·露珠滚还滚去，像一颗颗晶莹剔透·的珍珠，反射出耀眼的光芒。

　　中午，不知道谁惹怒了太阳公公，他把一团火尽情的撒向大地。荷花姐姐的脸更粉了，更加妩媚动人。荷叶们连忙为他们撑起小伞，调皮的小鱼在荷叶下游来游去，玩的真开心·。

　　到了晚上夕阳映照着池塘，一阵风吹过，荷花们轻轻摆动着舞裙，翩翩起舞。一场盛大的舞会开始了·，他们仿佛要比一比谁跳得最美·。有许多蜻蜓上下飞舞好像在为他们喝彩；青蛙呱呱的叫，好像在为他们伴奏。

　　多美的荷花池·，我爱这美丽的荷花池。

荷花小学作文3

　　我还记得我们第一次见面的时候。

　　“这是你表哥，你们应该好好相处！”

　　那年，我6岁，她14岁。

　　因为年龄差距，我低着头，不在乎她。

　　但是她好像对我很感兴趣。她很耐心的跟我说话，有时候还会想出一两句搞笑的话逗我笑。我渐渐接受了她，和她聊了起来。她说的话让我觉得她和我同岁，一点年龄差都没有。

　　我仔细看了看她，发现她穿着白素的衣服，看上去很平静。虽然不华丽，但在灯光下有一种美，就像一朵新的白莲花。

　　和她相处了一段时间，大家都说我变得开朗了，勇敢了，朋友也多了很多……我只是笑笑说，这是姐姐的功劳。

　　后来姐姐上了高中，去了外地。我听着，很着急，哭了很多。姐姐笑着对我说：“你放心，放假我就回来。”。我相信她，但她高中毕业后就站了起来。

　　那一年，姐姐以优异的成绩考上了大学，全家人又喜又悲。我不在乎，我只希望我妹妹早点回家。

　　然而等了一天两天三天后.我姐姐再也没回来，我也打不通电话。家里人很担心，我也在暗暗纳闷到底是怎么回事。

　　终于有一天，我得到了答案。那天我在家看家，因为没事就拨通了姐姐的电话……接通了！我欣喜若狂，迫不及待地想把我的声音放在我妹妹的身上，但是.

　　“请问你是受害者家属吗？”

　　我如晴天霹雳，呆住了。这句话对我来说太熟悉太陌生了。我从没想过这种事会发生在我身上。命运就是这样。一切来得太突然，不会给你任何思考的时间。我只是站在那里。

　　那个夏天，我总是拉上窗帘。我窗外有个荷塘，一眼就能看出来。可惜最大最白最美的.莲花已经凋零，我不想回忆那份悲伤。

　　开学的时候，所有的同学都在热烈的谈论那个炎热的夏天，只有我，仿佛刚刚结束了一个寒冷的冬天。

　　后来有一段时间我想写一篇关于人的作文。我想，就写我妹妹吧。虽然姐姐不是什么伟人，但她毕竟给了我这么美好的回忆。

　　想着想着，目光不经意的对准了窗户，我笑了。原来枯莲旁边还有一朵小白莲。

　　原来姐姐一直在我们身边。

荷花小学作文4

　　偶尔说到荷香荷色的美好感觉，期待早日看到荷香，终于有机会了。我妈说带我们去仙境世界——。

　　随着时间的推移，随着车子的轮胎，越来越近，远远就能看到一种颜色，心里就激动起来。终于到了路边，真的看到了荷花。我赶紧叫我妈停下来，她好像还没停下来。她张开嘴说：“还早，前面的荷花更美。”

　　开车不到半分钟，我看到一个亭子周围有许多荷花，旁边一朵含苞待放的荷花仿佛是一个美丽的姑娘，等待着人们的发现和赞美；你看那几朵花，带着刺，像在边疆的战士，誓死保卫荷塘；而水池中央的那位，皮肤白皙如公主，正受到长辈们的喜爱；看三朵花像一家人，一起说笑；看那两朵花，虽然剩下的花瓣不多了，但还是生活在一起。

　　踩着石子路，朝亭子走去，坐在凳子上，深吸一口气，“哇，好香，闻起来像刚下过雨。”伸出手来，感受一下荷花大衣，硬如绉纸。这个时候姐姐想挑一个。我看到我妈，她妈看着她好像在说：你挑一个，他挑一个，然后有人挑另一个，如此类推，最后谁来这里看荷花？妹子，快住手。

　　开了20多米，来到一个卖冷饮和淋浴的.地方。卖家很好客，因为他应该已经同意做生意了：这个我以后拿出来给你吃，那个我以后拿出来给你吃，会让你难受的。怎么才能不多买？我挑了一个吃，但是很难剥一些。里面的肉比超市买的好几倍。先是嫩嫩的，然后慢慢的感觉好像是那么的甜，那么的甜。忍不住吃了第二口，还有第三口和第四口。吃了一个，还是觉得不满意。

　　第一次看到荷花，觉得好漂亮，荷花！

荷花小学作文5

　　荷花是夏天的使者，也是池塘中的公主。

　　走近池塘，那亭亭玉立的荷花千姿百态，就好像一位位穿着裙子的少女，有的白如玉，有的粉如霞。瞧，荷花们真是婀娜多姿。那打着苞的，多像一位腼腆的小姑娘，羞于向人们露出笑脸；半开着的，又像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着面庞；那完全盛开的，更加动人，她开朗地向人们露出笑容……一阵微风拂过，荷花少女们就跳起了芭蕾舞，更加楚楚动人，她们的香气也更加沁人心脾。

　　碧绿的'荷叶就像一个个大圆盘。它们的叶脉是放射状的，摸一摸，就像绒布一样光滑。荷花在它们的衬托下更加富丽堂皇。荷花的茎上有小刺，它们顽皮地错开，那是一道不对称的美。哦，看累了，坐下来尝一尝莲子吧。那是荷花的果实啊！它们躺在莲蓬中，就像一个个婴儿，睡在母亲怀里。摘一颗，剥出莲子，放到嘴里，嚼一嚼，嗯，甜中带点苦，真好吃！

　　美丽的荷塘也是小动物们的乐园。瞧，一只顽皮的小蜻蜓把荷叶当做了“停机坪”。这不禁让我想起了杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”愣头愣脑的小乌龟们，有的爬到荷叶上，懒懒地享受日光浴；有的在荷叶的绿荫中闲游；有的想吃游人扔的玉米棒，不停地用嘴想把它叼住，可是玉米棒太大了，他只好恋恋不舍地离开了，但他还时不时地回头张望，似乎在想：肯定很好吃，到底要不要回头呢？最终，他还是放弃了，向荷叶深处游去……

　　我爱春天那五彩斑斓的迎春花，我爱秋天那清香扑鼻的菊花，我爱冬天那迎雪傲霜的梅花，可我更爱夏天那“出淤泥而不染”的荷花。

荷花小学作文6

　　说到夏天，大家一定会想起荷花。

　　因为荷花是夏天的代表作，夏天里没有荷花就不是夏天。 从古至今，关于荷花的诗也有很多。比如说，汉乐府的《江南》，清朝曹寅的《荷花》，宋代杨万里的《小池》和《晓出净慈寺送林子方》等等许多著名的古诗。其中，我最喜欢的是杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》：毕竟西湖六月中，风光不与四时同；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这首诗最经典、最广为人知的是后面两句。这首诗在内容描述上语言优美，用词恰当，美不胜收。读着读着，我脑海中就有了那么一番景象。 西湖的六月时节是最美的'时候，这时的风光与春夏秋冬相比确实不同，碧绿的莲叶无边无际，一直延伸到水天相接的远方，在阳光的照应下，荷花显得格外艳丽。 七月，是荷花盛开的季节。炎热的天气或许站在盛开荷花的荷塘边会舒服许多，在塘边散步，绿水清秀，荷花白红紫粉，芳香十里，看着实在让人赏心悦目。微风吹来，荷叶荷花随风摇摆。似乎是在跳舞，也可能正在寻找自己的舞伴，还不时飘出迷人的幽香，实在令人陶醉，看着这清爽的画面，是不是感觉自己洗了一个澡，很凉爽，好想去敞开心扉去接受大自然一切奇妙的东西呢。夏日的清晨与傍晚，在荷塘边散步、休闲，成了不少人夏天必做的功课。 荷花出淤泥而不染 ，浊青莲而不妖。但也不能在欣赏他们的清香秀美时忘了赞美对荷花的高洁风格。 诗中说接天莲叶无穷碧，映日荷花 别样红。你看，碧绿的莲叶一望无际，仿佛伸到了天边。而诗名就讲的是大诗人杨万里送他的好友林子方。所以，我们就要把心里美好的愿望和烦恼都说出来，告诉它，让它实现美好的愿望，把烦恼统统带走。

　　我爱荷花，我爱它绚丽的色彩，我爱它优美的舞姿，希望天底下的人们都爱它！

荷花小学作文7

　　七八月份是荷花盛开的季节，在池塘里，在水田，到处都能看到荷花的踪影，远远望去一望无际的荷花就像一片绿色的海洋。近看又像一把把碧绿的大伞，偶尔几片荷叶上还有几颗晶莹的露珠在滚动。微风一吹，片片荷叶随风飞舞，那露珠也一个个的从荷叶上滑落水里不留一丝痕迹。

　　荷花和其它的花不一样，花和叶子不是生长在同一根茎上，而是由另外一根碧绿带小刺的茎上长出一躲朵荷花，有白的，粉的，红的……白的似雪，粉的似霞，红的似火。各色花争奇斗艳。开了的花一个挨着一个，你推我挤，守护着中间的`黄色花蕊，就像传说中的观音大士的莲花宝座。没有盛开的花骨朵也紧紧的拥抱在一起层层叠叠。微风吹来荷叶随风飘舞，送来一阵阵清香，像一个个在跳舞的仙女那么优雅，那么动人。

　　荷花不仅能供人观赏，而且它全身都是宝，荷花和荷叶还能清热解毒，莲花和莲子还是营养丰富的食品。

　　听说荷花还有一个动人的传说，传说荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身，因动了凡心，便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”，从此就化作玉肌水灵的荷花。

　　我们要学习荷花那高贵的品德和精神。

　　我爱那冰清玉洁的荷花。

　　这才让我知道午饭吃饱是多么重要？于是我们把锅钩在支架上，倒进水，放进鸡蛋，继续加柴，吹火。上语文课，我要用笔，铅笔和钢笔兴高采烈地跑出来，帮我写字。在通往教学楼的道路两边是整齐的冬青树，像是一排排站岗的士兵？我跑到奶奶跟前情不自禁地说：“奶奶，您真好。

荷花小学作文8

　　暑假到了，市民广场的荷花开了，它虽然没有桂花那么香气袭人，也没有梅花那么顽强，但总是那么芬芳迷人。

　　一到市民广场，我就迫不及待地上了七孔桥，往下一看，哇!小河上开满婀娜多姿的荷花。那一片片荷叶上的水珠晶莹锡透，像一颗颗闪烁的小珍珠，在阳光的照耀下，“叮咚”一声调皮地跳进小河里，惊动了沉睡的小鱼，它们便开始绘声绘色地讲述自己昨夜做过的美梦。在片片荷叶的簇拥下，荷花悄然绽放：有的荷花还是花骨朵，就像个羞羞答答的小姑娘，不肯露出来;有的早就开始在整理衣着，准备迎接夏天中的第一缕风和第一缕明媚的阳光，有的在随风舞动，像是在向游客们们展示自己优美的舞姿;还有的弯下腰，似乎在和小鱼儿说悄悄话呢!游客们可喜欢这荷花了，他们拍照的.拍照，赞叹的赞叹，小河的周围越来越热闹。风儿吹佛着柳树，柳条便在河面上轻轻飘动，扩散出道道微波，鱼儿在荷叶下钻来钻去，调皮得很!真是一幅生机勃勃的景象，我好想一挥笔便将它画在自己的本子上啊!

　　看着看着，我仿佛自己就是一朵荷花，在清澈的小河中，听着人们的赞美声，享受着徐徐微风，蝴蝶飞过来向我讲述着夏天时里的趣事。我简直被这充满着生气的景色给陶醉了!这时，一位穿着天蓝上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦乱跳的跑来，手里还拿着一大朵雪白的荷花，我想跑过去迎接，却什么都没拿到!原来是我被荷花陶醉后产生的幻想呀!呵呵，谁让荷花这么吸引人呢?

　　荷花啊荷花，你是我心中的歌!我愿化作一条小鱼，在你的周围游来游去，游出我对你的喜爱之情!

荷花小学作文9

　　如果我是一朵莲花，我会穿着粉色的裙子在水上跳舞。有许多小鱼陪伴它们，蜻蜓和它们一起跳舞。多精彩啊！就连岸上的柳树也陶醉了，它们把柳条伸向水面，随风轻轻起舞。

　　如果我是一朵莲花，我会穿粉红色的衣服。微风吹来，我站在池塘里。随着树叶的声音，我跳舞，我的粉色衣服随风起舞。风过之后，我就不跳舞了，静静地站在阳光下，看着池边郁郁葱葱的树木，听着鸟儿优美的歌声，享受着鱼儿在水里嬉戏的乐趣。一只蝴蝶飞过来，给我看它美丽的翅膀。蜜蜂飞过，告诉我努力的快乐。我听着，看着，体会着其中的喜悦。

　　如果我是池里的一朵莲花，我会看到许多莲花和我一起跳舞。我会听到青蛙快乐地歌唱；想象一下和池塘里的植物和动物玩游戏。

　　如果我是池里的一朵莲花，我静静地站在水里。这时，一只小青蛙跳到我的叶子上呱呱叫。我一定在唱歌。一只蜻蜓从我身边经过。它翅膀发出的声音真好听。蜻蜓似乎在寻找一个落脚的地方。我又静静地站着。一阵风吹来。沙沙的风让我感到温暖。我在风中睡着了。当我醒来时，小蝴蝶，我在风中翩翩起舞。温柔的风，美丽的蝴蝶，可爱的蜻蜓，都围着我转。我好开心！

　　如果我是一朵莲花，我会收集许多小鱼和青蛙给我唱歌。我和其他荷花一起跳舞，听着美妙的音乐。太开心了。蜻蜓在我头上盘旋，给我穿上各种颜色的衣服。太美了，我喜欢它们。

　　如果我是一朵莲花，我会穿上洁白美丽的`衣服，随着风的吹拂，优雅地起舞。在水下，我会看到许多小鱼和蝌蚪，它们自由地游泳。突然听到有人夸我们：看，荷塘里有好多荷花。它们真的很美。

　　如果我是一朵莲花，清晨，鸟儿在树上唱着动听的歌，陶醉了我。当岸上的花儿翩翩起舞时，我不禁跳了起来。鱼游到我的脚边，告诉我池塘里发生的有趣的事情。一只勤劳的蜜蜂飞到我的花瓣旁，给了我花粉。

荷花小学作文10

　　在焕发生机的春日路过池塘，池中却是一片枯败的残花。初夏在池边逛逛，看到的也只是一片绿色泛滥。在秋、冬两季，就连那常青的荷叶也凋零了，池塘的生机彻底萎靡、退却了下来。

　　而夏日中旬，烈日像一锅煮沸的钢水，喷薄而出。在那枝杈的掩映下，我竟瞥见在那一方池塘里漾着一抹粉嫩。半米多长的荷叶上绽开着一朵一尺来长的粉白荷花。水面完全被宽大的荷叶和茂盛的水草覆盖住了，那如凝脂般的花瓣就犹如在翠绿的草丛中载沉载浮。

　　荷叶渐渐被风吹散了开来，露出了大片浑浊的泥浆，那荷花竟是由这肮脏的污水孕育而出的吗？再去观那荷花，讶异那荷花半点没有沾上那一池的泥水，反倒有一种出淤泥而不染的'圣洁华贵。

　　总说“近朱者赤，近墨者黑。”那荷花却截然不同，就犹如那些不肯与世俗同流合污具有高风亮节的人。任那一池的污浊，荷花却能摒弃一切，独留一身的清白圣洁。那荷花的颜色白中透红，清而不素。就如那《爱莲说》写道：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”荷花雍容华贵的气质仿佛使它周围裹上了一层光辉，我仿佛还能够听到荷花花瓣悄然舒展的声音，慢慢地吐着香，露水滴落在它向外展开的花瓣尖上，啪地一声轻响。

　　那满池的荷花又凋谢了，我望着那一池的残花败叶，想起古人写它：秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。那一池的芳香却不曾在雨中消散尽，雨中的残荷生死相依，让人感受到生命延续的悲壮与美丽。花如此，人亦当如此，身虽死，但精神和品质仍驻留在人间，影响着世世代代的人。在朦胧的雨幕中，那淡香仿佛又凝聚成一个圣洁无瑕的影子。

荷花小学作文11

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗描写西湖一望无际的荷叶和亭亭玉立的荷花。以前，我只听说过，看过它们的图片，并没有见过它们。去年有幸，让我见到了它们的“庐山真面目”。

　　暑假的一天，我来到福州金山公园, 一踏进公园大门，右前方便是荷花池。满池荷花，熠熠生辉，清香扑鼻，丝毫不亚于西湖。那么大的池塘看不到池水。那一张张荷叶，有的像一把把撑开的绿伞;有的像反戴着的帽子;还有的像又大又圆的'托盘。碧绿碧绿的，几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去，如珍珠跳动。经阳光的照射，显得光彩夺目，真是荷叶水上漂，人在画中游。

　　透过荷叶的缝隙，一根根又细又长的荷茎托着荷花露出水面，并散发出沁人心脾的芳香。一朵朵玲珑多姿的荷花，有的还是稚嫩的小芽;有的已长出花骨朵;有的刚刚展开两三片花瓣;还有的完全开放。粉嫩高雅，绚丽多姿，色彩鲜亮，有粉红的，有乳白的。有的像一盏盏粉红色的宝莲灯;有的像桃红色的焰火;有的像羞涩的小姑娘;还有的像亭亭玉立的少女。微风吹拂，荷花宛如花仙在碧波中轻轻摇曳，仿佛让人感到置身于仙界之中，令人神往。瞧，那朵正在盛开的荷花，托着黄色的花蕊，几只可爱的蜻蜓飞来飞去，好象在说：“荷花姐姐，你们真是花仙子!”这让我不由地想起杨万里写的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。

　　眼看荷花，手摸荷叶，让我不禁想起荷花的美德。夏末初秋，荷花凋谢，留下绿色的荷托，结成莲蓬，里面安静地躺着许多莲子。莲子细腻可口，既是美味食品，常常步入餐桌，又是极好的营养佳品，健脾胃，助消化，更让我敬佩不已。

　　我要赞美荷花，赞美它清香淡雅;赞美它绚丽高雅;更赞美它出淤泥而不染的高尚品格。

荷花小学作文12

　　春天爸爸种了一盆荷花，没想到竟然长出了花苞。到了暑假老师让我们做“我的植物画报”，我就开始认真观察荷花了。

　　荷花原产于中国，是莲科莲属多年生草本挺水植物，又称莲花，古称水芙蓉、菡萏、芙蕖。每一根茎上可能是荷叶也可能是花，荷叶一出水是半开半卷的，渐渐舒展开才是圆盘的样子。荷花刚一出水像一根毛笔，茎长得特别快，一天就能长好几厘米，花苞越来越大、越来越饱满，颜色也越来越鲜艳，古人称未开的荷花为菡萏——花苞。

　　古人关于菡萏的诗句还挺多的，比如：“菡萏清高且未开”“雨洗菡萏瓣数重”“荷花未拆犹微绽”等。我最喜欢的是“雨洗菡萏瓣数重”这句诗形容了荷花带雨的`美景。我自己想了句“菡萏初开袅袅姿”来形容菡萏初开袅娜多姿的样子。从花苞到开花大概半个月左右，盛开大概3、4天。“竹色溪下绿，荷花镜里香”“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等等诗句都是形容盛开的荷花异常美丽。

　　花朵从盛开到凋谢非常快，两天花朵就枯萎了，一阵风吹过花瓣片片飞落，落到荷叶上、落到水面上，或者直接被风吹到看不见的地方，真是“花开易见落难寻”，所以要珍惜花开的美好时光“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”。公园里的荷花结莲蓬，而我家的荷花没有结，上网查了一下，原来是品种不同，我家的属于观赏重瓣荷花，是“红台”莲花，没有籽。

　　第一朵荷花凋谢了，第二朵、第三朵、第四朵却长起来了，谁跟谁的状态都不一样，一看就是一家子，有大有小、生生不息，期待着花儿们的竞相开放。

荷花小学作文13

　　荷花，它有着杨万里的接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红那般的亭亭玉立，有着孟浩然的荷花送香去，竹露滴清响的婀娜多姿，但是，还是那雨中的荷花最为娇艳。

　　来到池边，远远的望着它，荷花，在这深绿色而且又大又薄的荷叶上衬托下，犹如小姑娘，在池边玩耍、嬉戏，走近再一看，方才能看清那一片片粉红中夹杂着一点白的花瓣，绿色的枝干托起粉红的花朵显得那么艳丽，花蕊上的那颗晶莹剔透的露珠，包裹住了粉红色短小的花蕊，好像是一颗水晶球。

　　这时，四周下起了雨。雨虽不大，但激起的波浪使一旁单薄的荷叶微微颤抖，荷花的花瓣间也似有了几珠雨水，雨水打在花瓣上，像泪，像颗颗珍珠，就在此时，池中一株荷花在雨中绽放，它先缓缓的伸了个懒腰，向四周展开，雨还没有停，雨水打在花瓣上，这朵花还没有完全展开，雨水已经打落了一片花瓣，但荷花依然在缓缓开放着，现在可以看到它那清晰可见粉白色的花蕊，雨也停了，这应该是被荷花这种坚持不懈的精神所震撼了吧。

　　这株被打落了花瓣的荷花，它依然是亭亭玉立的挺立在池塘中，被打落的`花瓣依然在四周漂浮着，荷花花瓣上几滴雨水也顺着花瓣滑了下去，泛起了一阵阵的波纹，这是它绽放后胜利的泪珠，这是它自豪的泪水，虽然缺了一瓣花，但是也是和其他荷花那样的艳，此时，已是黄昏，天边那一丝火红的晚霞映照在了这一池荷花中最耀眼的一株。

　　在窗前欣赏完这场雨中荷花后，心里才深深感受到出淤泥而不染，濯清涟而不妖的真正意思，我也抓起笔奋斗。

荷花小学作文14

　　这天，院子里的池塘闲着无聊，开始找人说话。

　　它十分喜欢小鱼，因为小鱼经常为它捶背，便对小鱼说：“鱼儿，鱼儿，近日来过的好吗？”“好？好什么好，爷爷，您什么时候变的那么脏，那么臭，我每天都快被您熏晕了。”池塘爷爷十分伤心，它感到十分委屈，正欲解释，荷花姐姐开口了，说：“就是，就是，我喝了你的水后，肚子非常痛，现在，脸都粗糙成什么样了，我男朋友了，我男朋友因此和我分手了呢！”池塘爷爷辩解道：“这又不是我的错，要不是人类天天往我这排放大量垃圾，我能这样吗，我现在开始变硬，大家都不喜欢我了，好多朋友都死了，我才最可怜呢！”说罢，老泪纵横，荷叶哥哥说：“老爷爷，别哭，人类把我们害成这样，会受到应有的报应的，而且，报应已经来了，我听说，好多动物濒临灭绝，瀑布水量大减等灾难接踵而至呢！”“话可别这样说，现在有好多人在保护环境呢！”小鱼说，“什么时候，环境恢复以前的样子呢？”荷花姐姐苦恼的说，“是呀，只要能在我有生之年看一眼昔日的美好家园，我就心满意足了！”池塘爷爷说，他们回忆起过去的生活来。

　　姑娘们划着船，边唱歌边采莲，那优美的.歌使人心醉，有的荷花被摘下来了，还在睡觉，不过它们心满意足，因为它们听到了最美的歌声。小伙子们有的跟着有经验的老渔翁学钓鱼，有的和姑娘们对歌，有的划船比赛……孩子们有的游泳，有的偷吃莲蓬，有的捉鱼……

　　忽然有个人把一个瓶子扔了下去，这一切的一切就这样被打扰了，大家叹了口气。

荷花小学作文15

　　荷花仙子，在烈日炎炎下绽放笑脸，花朵娇媚，亭亭玉立，在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒：如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色……

　　望着那赏心悦目的荷花，不由得想到荷花生长的环境。荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它却在水中破土而出，冲破了肮脏的泥土，却没有染上一身污泥，展示出它那独有的纯洁和美丽，让人赞叹不已。它从水底探出脑袋，向人们含笑点头，但没有人知道，它在水底生长有着怎样的艰辛，笨重的石头是怎么成为它的绊脚石，其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退，知难而进，与自己前进道路上的障碍进行斗争，一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的'花朵而勇往直前。

　　望着那美丽动人的荷花，我不仅思绪万千。是啊，在我们成长的道路上，挫折和困难肯定会随时出现在眼前，但我们一定要与挫折和困难进行斗争，如同荷花那样，为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。生活中，环境并不是我们自己可以决定的，有时有顺境，但更多的时候，逆境会横亘在我们面前。退缩还是前进是由我们自己来决定。在逆境中，我们便应该象荷花那样，与恶劣的环境进行，迎难而上。这就好比是登山，有的人知难而退，爬了几步就下来了，于是他只看到了眼前的一些小草小花；有的人“适可而止”，爬到了半山腰，欣赏到了山丘，河流之后就折返而回；但另一些人却知难而进，勇往直前，在一次次摔倒中勇敢地站起来接着往前走，最终登上了山顶，欣赏到了山上无限美丽的风光……

　　荷花给了我启示：要勇敢地面对困难，顽强地与困难进行搏斗，在逆境中成长，前进，让生命像荷花那样绽放美丽……

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