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描写我的二年级作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的描写我的二年级作文，希望对大家有所帮助。
描写我的二年级作文1
我的房间不大，但走进房间就像走进一个多功能的儿童天地。
南面，是两张书桌，那是写作业和放学习用品的。我和哥哥姐姐都在这里写作业和阅读。
北面，是睡觉的.床。姐姐睡床上，我和哥哥睡地铺。
东面，是衣柜和书柜，柜子旁边放满了我各种各样的玩具。当我闲来无事时，我会在那开心地拼装着积木。
西面，是一面白墙，我准备挂上我平时的书法作品。
这就是我的房间，我在家里学习，生活，娱乐的地方。
描写我的二年级作文2
我的家乡在彭州，那里风光秀丽，有雄伟的龙兴塔，充满传奇色彩的葛仙山，以牡丹花盛名的丹景山，还有远近闻名的白鹿镇。我最喜欢的就是白鹿镇。
白鹿镇山青水秀，是一个避暑的好地方。当你走在小镇上，仿佛置身于法国，因为小镇上全是法国的建筑。小镇中，有教堂，有草坪，有咖啡馆，有歌厅，彩色的`一幢幢小楼如童话仙境般，尽情的展示出了法国建筑特色，使人流连忘返。小镇周围有一条河，环绕着小镇，河水清澈见底，能看见小鱼游来游去。夏天，我最喜欢在这里捉鱼，玩水，打水仗……真是又凉快又开心。
亲爱的朋友们，欢迎来彭州做客，我带你游山玩水。
描写我的二年级作文3
我，是一个活泼伶俐。聪明可爱的四年级小学生。我爱打篮球。打乒乓球和踢足球。
打乒乓球时的我，全神贯注。一个球过来我接一个，常常一个球大了十几个回合，有时还分不出胜负。
打篮球时的我，既活泼又伶俐。一个球到了我身边，我就马上投球（因为我头球准确，所以，队友把70/100的`球传给我）。
虽然，我每天嘻嘻哈哈，但是，我考试失败时，我就垂头丧气，没有一点快乐。即使我这次考试不行，我就鼓励自己：这次不行，还有下次。
比如：这次考试，语文：79、数学：90、英语：84。我知道分数后，那一天，我愁着个苦瓜脸伤心了一整天，我最好的朋友——新晓龙来找我玩，我都没有去。
描写我的二年级作文4
我，一个清纯而又普通的女孩。一排齐齐的刘海，一双水灵灵的眼睛，说起话来是竹筒倒豆子。身材很苗条。我总是带着一条粉红色的.压发条。我喜欢粉红色，但我未来的理想背景可不是一个穿粉红色裙子的公主，而是一个天天都有生命危险的工作——消防队员。我妈妈可不支持我长大后的这个工作，当我想到这个工作时，妈妈每次都说消防队员是男孩做的工作，让我不要做。我说为了人民的安全，我就是要做消防员。
哎，真无赖。哎，妈妈我很想当消防队员，你就支持我吧！
描写我的二年级作文5
他的个儿中等，眉毛浓，一双小眼睛炯炯有神。他有一对特别的大耳朵，妈妈认为那是招财的耳朵，可他却认为是避音耳，每当妈妈生气的时候它就会自动避开声音。
他还有一个特点就是马虎，妈妈给他取了个外号“马虎绅士”。他经常掉红领巾、校牌。有一次，妈妈拿了一套试卷给他做，因为马虎做错了很多题，被妈妈狠狠地教训了一顿，妈妈又拿了一张试卷给他做。这下他下定决心不断地叮嘱自己，结果一道题忘了写，一道题抄错了答案。他一下面红耳赤，下定决心以后做作业要认认真真，改掉马虎的'坏习惯。
嘿嘿，你知道他是谁吗？他就是我。
描写我的二年级作文6
我是班里的恶作剧大王，人见人跑！
有一天，我很早到校，教室里一个人都没有。我的'脑海里想出来了一个恶作剧。我先用油把地擦来擦去，然后把门打开了一点，接着在门上放上一盆水，最后在门口等人。我居然看见王老师往着走，我赶紧把水盆拿下。可惜晚了一步，老师刚走进一步，就滑到在地水盆一掉，老师一下子变成了落汤鸡。我心想：这下完了，这次闯了大祸。我走到老师面前，说：“对不起！”老师说：“知错能改就是好孩子，这次原谅。”
这次的错误，让我懂得了一个道理：知错能改就是好孩子。
描写我的二年级作文7
我叫戴煜涵，今年九岁，我是一个勇敢的小女孩。
去年夏天，妈妈给我买了一辆自行车，我高兴极了，吃完饭后，我拉着爸爸去广场上学骑车。开始爸爸扶着我，但我骑得摇摇晃晃，接着，爸爸悄悄地把手松了，我骑了一会儿，由于还没有掌握好平衡，摔了个四脚朝天，但是我想不能就这样放弃啊！于是，我赶紧站了起来。这次，我目不转睛地看着前方，手紧紧地握着把手，身体保持平衡，脚小心翼翼地骑着。最后，终于学会了骑车。
你们说，我是不是一个勇敢的小女孩？
描写我的'二年级作文8
大家好！我叫翟汉辉，今年八岁了。我在江浦实验小学上一年级。我是一个很活泼、很阳光的男生，我的爱好很多，有手工、画画、音乐、乐器......乐器中二胡可是我的最爱哟。我跟随二胡老师学习二胡已经有两年时间了，今年暑假准备考二胡4级了，期待我顺利过关的好消息吧！ 我在家里很喜欢我的`爸爸妈妈，每次外面不管下雨还是刮风都是妈妈接送我上学，可我很少迟到，妈妈每天都会陪我写完作业。爸爸每次出门都会给我带礼物，我好喜欢我的家哟。
我在学校里喜欢跟同学一起学习，一起上课，喜欢上英语课，因为如果表现好的话，能得好几颗星星。特别喜欢我们的王老师，她很爱我们的。 我现在要好好学习，长大以后做一个对社会有用的人。
描写我的二年级作文9
我，个儿高高的，两道浓眉下是一双有神的眼睛，而且耳朵很大！
我很爱流泪。每当我受了委屈时，就会像个大傻瓜似的，抽抽嗒嗒地往下掉“金豆豆”。
我也喜欢笑，也许爱笑是我的天性吧！每当我高兴的时候，总是手舞足蹈的，“嘿嘿嘿”笑个不停，对过往的车辆笑，对两旁的花草树木笑，对天空中的`小鸟笑！
我也喜欢帮助人。帮助别人后，得到一句感谢的话，我就又笑了！
其次，我的爱好也很广泛，什么都喜欢！我的毛病也不少：不爱劳动，粗心大意！可是我一定改！
怎么样，喜欢我吗？和我交朋友吧！
描写我的二年级作文10
我是一个粗心而调皮的小朋友。
有一天，妈妈给了我十块钱，叫我买白菜、萝卜和豆荚，我拿过钱，拿着小篮子，去买东西了，我在路上一边走一边说着：“白菜、萝卜、豆荚。”一直说到小店门口，才停住了嘴，我跟阿姨说：“阿姨，我要买白菜、萝卜和豆荚。”我接过蔬菜给完了钱，就唱着歌回家了。
在路上，突然一阵大风吹来，把我的帽子吹走了，我就放下篮子去找我的帽子，我找到了帽子，回到我放篮子的地方，看见地上有一个篮子就大声问：“谁的篮子呀？快来领啊！”结果喊了很久，都没人来领，我再看了看这篮子里的东西，白菜、萝卜和豆荚，这不就是我的`吗？
哈哈，我真是一个粗心的小朋友啊！
描写我的二年级作文11
我叫XXX，今年九岁，是个活泼可爱的女孩子。我在大同水泥场子弟小学三年级一班上学。
我长得挺可爱，眉毛弯弯的，像月牙，圆圆的眼睛又黑又亮，像两颗小葡萄，脸蛋红红的，像红苹果，嘴巴小巧玲珑。
我爱跳舞，每次一听到音乐，身体就会不由自主地跟着节拍扭起来。我还很爱打电脑，有时候入了迷，甚至妈妈叫我都没听见。
我爱劳动。每天我早早到了学校，帮值日生值日。我的'缺点是粗心。
描写我的二年级作文12
我的妈妈高高的身材,有一头乌黑的长发,瘦瘦的脸，明亮的眼睛，一张灵活的大嘴巴，显得她很有精 神。
妈妈平日很忙，有时还要加夜班，不管是怎样，妈妈每天中午都回来炒菜给我吃，给我做可乐鸡、牛肉干……
妈妈还是个有孝心的人，妈妈没当周六上午，都会带上好吃的东西都去福利院看望太祖母，给太祖母好吃的，让太祖母补补身体。
妈妈还很爱看书，每天晚上都在看书，有时还和我一起看有趣的`故事书，而且，每次出差都给我买回很多很多的书，我可开心啦!
有的时候，妈妈开心极了，情不自禁地会在我脸上亲了又亲。
但妈妈也不是十全十美的，我的妈妈也有缺点，容易发脾气，爱唠叨。
不管怎样，我爱妈妈，妈妈爱我。
描写我的二年级作文13
我叫杨颖悦，今年九岁了，我的爱好是跳舞。
有一次，我在跳舞的时候不小心摔倒了，脸上摔掉了一大块皮，我在家休息了几天好多了。虽然摔跤了，但我没有打算就此放弃，妈妈心疼地说：“别去了，如果再摔跤怎么办？”但我坚持去，下腰这个动作看上去很危险，因此我做得比以前更小心了。
这就是爱跳舞的'我。
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