六年级的作文

时间:2024-09-06 18:12:50 小学作文 我要投稿

(必备)六年级的作文

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级的作文,希望对大家有所帮助。

(必备)六年级的作文

六年级的作文1

  有这么一天,大街上人头攒动,街上挂着各式各样的灯笼,家家户户张灯结彩,屋里早已关不住元宵的香气……想想,这天是什么日子?没错,就是元宵节!

  众所周知,每年的正月十五是我们的元宵节,又被称作灯节,它之所以有这么两个名字,是源于这天的两个重要习俗,吃元宵和赏灯。

  今天,就先来说说赏灯吧!还记得小时候,隔壁村每到元宵这一天,大街上都会挂起成百上千的灯笼,而我们村虽然也有,但却很少,当时虽说天气已经冷得能冻掉手掌,但我们仍然冒着鹅毛大雪去了隔壁村。一到街上,我的眼中顿时异彩连连一一街上人山人海,街边一个紧挨一个地挂满了各式各样的灯笼:大的、小的、红的,花的,小猫的,小狗的……其中还有一盏巨大的兔子灯笼,爷爷说那叫“兔婆”,象征着多子多孙又多福!

  我在人群中挤来挤去,爸爸妈妈几乎要拉不住我了。“哟!这灯上还挂了个字条!是灯谜吧?”我一字一顿地念道:“两个明月挂天边!”“什么意思?”这时,妈妈走到我的身后,说道:“两个明月就是两个月,这个字谜的谜底是朋友的‘朋’”。我恍然大悟,这字迷可真是绝妙啊!

  接下来便是吃元宵了。元宵又叫做“浮元子”,有黑芝麻馅儿的,花生馅儿的',水果馅儿的……当然,我还是最爱吃黑芝麻的。每次元宵一出锅,我便立马伸筷子要在锅里夹,却总被热气烫得泪水涟涟。唉!真是心急吃不了热豆腐!

  元宵节,这个延续了两千多年的古老习俗,一直伴随着我们的成长。我爱元宵节,爱赏五彩斑斓的灯,爱吃香气四溢的元宵,但我最爱的还是元宵节的寓意一一大家幸福快乐,团团圆圆!

六年级的作文2

  漫步于校园,听书声琅琅,似乎闻到了淡淡的墨香,猛然发现,我已步入初二的殿堂。不知不觉中,三年初中时光已经悄然流失了一年。感叹着这飞逝的时光,猛然醒悟:这一年,给我留下了太多的悔恨与叹息。这一刻,我才明白曾经的自己会那么傻,傻到会肆无忌惮地浪费上天赐予的最好礼物——青春年华。于是,我抓起了笔,埋头苦读,写下我对青春的道歉……

  回想那时,为了逃离老师的视线,把小楷本悄悄放在课本底下,老师在讲台上讲得眉飞色舞,我在下面写得不亦乐乎;在上自习时,我更是嚣张,时而和同学谈天说地,有时则陶醉于小说给我带来的欢快……我就是这样把学习抛于脑后的,这样一步又一步的拖了班级的后腿的,全然不顾老师和爸爸那充满了失望的'眼神……一晃到了初二年级,老师对我苦口婆心的教诲,父母对我学习的再三嘱咐,我似乎有所触动。看着父母同事们同龄孩子之间的相互攀比,听着老师对其他同学的赞扬,我突然感到心里好像被挖了个洞,变得很空很空。回想起刚读初一时的那股干劲,那股热衷于学习的干劲,我不禁感叹:是时候该拼搏了!该努力了!该用行动来向那青春致上歉意了!

  十二岁这个年龄,本就该奋发向上。虽然枯燥的学习,书山题海让我们喘不上气来,但我不会再次放纵自我了。每当夜晚,看着那变化多样的单词,让本来就困的我变得更加躁动起来,但回想起心中的那份歉意,我深吸了一口气,努力让心情平静,又重新握起了笔。我将用华丽的辞藻,调皮的单词来充盈我怀有歉意的内心,向青春郑重的道歉!

  月亮西沉,意兴阑珊,不知道谁又蹉跎了几分之几的青春年华?坐在窗前,看着一片片碎在地上的月光,如一幅斑驳的油画。站在时间的桥上,看着过往的青春,向逝去的青春郑重的道歉之后,带着梦想走吧,向前看,前方拥有心之所向,身之所往!

六年级的作文3

  今天,我发现语文课本的19页有一幅漫画,引起了我的思考……

  在一个寒风呼啸、雪花飘舞的傍晚,在“母子上车处”站着几位壮汉在等车。他们带着厚实的帽子,穿着带有名贵衣领的皮大衣、羽绒袄。而一旁的母子俩却与他们形成了鲜明的对比:那位妈妈面色发青,只戴着一条薄薄的围巾,她瑟瑟发抖,紧紧地搂住怀里的孩子,生怕冻着他。孩子的手已经冻成了“红萝卜”,放声大哭起来,那位母亲用乞求的眼神看着这些大男人们,希望他们能让出一点空,好暖和一些。

  只见第一个人若无其事地吹着口哨,;第二个人闭目养神;第三个人把帽子使劲往下拉;第四个人紧皱眉头,装作生病的样子。难道生病就有资本在“母子上车处”等公共汽车吗?难道人们的心都被这冰天雪地给冻住了吗?

  这样的现象比比皆是:在景区,有的人在草坪上乱扔垃圾,但草坪上明明写着“禁止乱扔垃圾”。说到这,又让我想到有的人在墙角处随地大小便,狗才会这样方便,这样的人和狗有什么区别呢?

  现在的人们文化水平提高了,几乎没有文盲。而他们真的是文盲吗?不是的!他们是自私自利,没有道德、没有公德的人。在泰国的古庙里,它们禁止中国人上厕所,国外有许多警示标语都是用中文写的。这种情况的'发生,正是因为中国有许多假文盲。这些假文盲不仅丢了自己的脸,也把中国的颜面给丢尽了!

  中国是四大文明古国之一,古人从小就有文明、礼让的传统。作为华夏子孙,现在连这些都不知道了吗? 在这里,我想说,如果人人都谦让一步,向文明再靠近一步,少考虑自己的利益,多顾及别人的利益,这个世界还会再有假文盲吗?不会的,绝对不会!

六年级的作文4

  今天,我们篮球队里发生了一件新鲜事。

  以往现在的时候,我们篮球队的正在训练着。先跑步,后压腿、再做操。

  今天我的心情特别好,老师也告诉我们一个好消息:我们大比赛!太好了,我们欢呼着。

  我们篮球队员是一定要打篮球的。——十二个人,正好6人一队,打起了比赛。

  我们一开始互不相让,打得不可开交,谁也没有得分。可是我们队有我们这3个大将,那必定是旗开得胜喽!就在这时,我前场断球,3分射篮,把比分打成3比0。紧跟着,他们也不甘示弱,马上回击一球。可是打来打去,我们队总是领先一分。快下课时,他们投进了一个关键三分,反超我们两分。我知道时间已经不多了,说时迟,那时快。帖雅鑫把球传给我,而我又用一个假动作把球传给投球大将。“哇!压哨三分空心绝杀。”

  比赛开始了,先由我们发球。黑小璐迅速把球扔给了我,我马上拍着球出了3分线。这时,李晴来抢球了,我立马把球扔给了帖雅鑫。见势不妙,又传给了赵一萌,不幸的是,他把球传偏了,被赵丹莹接住了。赵丹莹立刻传给了王晶晶,长得很高,他一把就接住了,没人能在他接球时抢他的`球。

  出了3分线,把球传给了李晴,李晴朝着篮框投去,不过他的力气太小,连篮板都没碰到。篮球掉了下来,我迅速的抢了球,并出了3分线,我快速的拍着球来到篮球架边,用力一投,球进了!

  接下来的比赛中,我们又进了好多球。可是对方却没有进展。快下课时,比赛终于结束了,我们以大比分领先,取得了最后的胜利!

  今天的比赛真有趣!

六年级的作文5

  我刚刚开始记事的时候,爸爸就经常和我说,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,那时候我也不是很明白爸爸的话是什么意思。慢慢地,我长大了,上了小学,我才渐渐明白,读书能让人增长见识,提升对万事万物的了解。我在心里想,读书原有这么多好处,于是我在心里面就暗下决心一定要成为一个“读书小达人”。

  从小我就喜欢读书,《唐诗三百首》、《上下五千年》、《十万个为什么》、《四大名著》插画版,每天我都会像鱼儿一样在书的海洋里愉快的遨游,书给我带来的好处太多了。在我读过的书里面有这样三本书,分别是:《孤独的小螃蟹》、《一只想飞的猫》、《“歪脑袋”木头桩》,在书中,我读到了一个又一个的人生道理,学到了一个又一个的'科学小知识。

  我爱读书,不仅仅是因为书中教会我的知识,还因为读书还会教给我做人的道理:《将相和》里廉颇让我明白什么是知错就改;《铁杵成针》的故事使我懂得坚持不懈的精神可贵;《闻鸡起舞》中祖逖和刘琨让我懂得了勤奋对人的重要性。

  我爱读书,因为我常常幻想自己置身于书中会怎样改变故事的发展:《三国演义》让我忍不住想穿越到书中,告诉关羽,吕蒙会来偷袭荆州。《鲁滨逊漂流记》使我也想要生活在那个小岛上,和鲁滨逊一起野外求生,追赶野兽;《刻舟求剑》让我迫切地想跟那个丢剑的楚人说,等船靠岸再下水找剑就找不到了。

  随着书读地越来越多,我就越发感觉,读书,就像是和一位才学渊博、道德高尚的人谈话,每字每句都是知识的“粮食”。书籍有时候是我们严肃“老师”,有时候是陪我们玩闹的“玩伴”,有这样的“小伙伴”陪着我们有什么理由不好好读书呢?同学们,让我们一起行动,成为“读书小达人”吧!

六年级的作文6

  每个人都有着自己的独特拿手好戏,有的是在下棋时一招制敌,有的是画画栩栩如生,有的则是下笔成文……而我的拿手好戏则是钓鱼。

  曾经有一段时间让我迷上了钓鱼,每天我都会跟着爸爸去钓鱼。我边跟着爸爸,边观察水面上冒起的泡泡,凭长期陪钓的经验我断定这个池里的鱼肯定很多。我缠着爸爸,拿起鱼钩挂上鱼饵开始钓鱼,不过一会儿浮漂便开始往下沉,我握紧鱼竿用力一拉定睛一看鱼饵没了,鱼也没了。我并没有气馁之意,总结了经验后重新开始。可能狡诈的鱼儿,再一次逃之夭夭。我兴奋的心情一下子跌谷底,可爸爸好似看穿了我的心思,摸着我的头安慰我说:“不要灰心做任何事情,只要沉下心就可能获得成功。

  我深吸了一口气,调整了心态,调整姿势,又重新钓起来。浮漂在水面上晃呀晃,渐渐向水底沉去再等等、再等等,我在心中不断提醒自己现在时机还不成熟,浮漂渐渐向远处走了,这是鱼在拖住鱼饵准备走了。眼看时机已到,我顺势一拉一只大青鱼收入囊中!一次的成功,让我的.自信提升到了顶点。

  接下来的每一天,我都在不断地练习,技术也越来越强,而在之后一次我和哥哥一起钓鱼,我经历了一场惊心动魄的钓鱼大赛。我和哥哥来到一处水流缓慢的地方。这里的鱼比较多一些,我和哥哥挂上鱼饵调整姿势,用力往前一抛两个浮漂双双落入水中,我们的脸上露出了自信的笑容,三秒过后哥哥那边新鲜钓上了一条大青鱼。他面带微笑看了我一眼,像是挑衅似的,我也只是笑笑我不吭声,静静地注视着浮漂,而在接下来的时间里,我稳扎稳打不断地放网收竿,最终我以五条的巨大优势赢过了哥哥。

  从此钓鱼成了我的拿手好戏,我也收获了一颗恒星。这颗恒心是培养成功之花的肥料,是摘得成功之果的梯子,是通往成功彼岸的小船,只要拥有恒心每个人都有可能练出自己独门的绝技。

六年级的作文7

  人们常说:“三百六十行,行行出状元。”每个人都有自己的特长,如跳舞、唱歌、剪纸……而我的拿手好戏是做菜。

  打小我就是一个吃货,总想着世界上这么多好吃的东西是怎么做出来的呢?从那时起,我就对做菜产生了兴趣,每当奶奶或妈妈做菜时,我都在一旁看着,久而久之,我也学会了做菜,并且技术还不错。

  有一年的除夕夜,我自告奋勇地要为全家人做一道可乐鸡翅。首先,我先把鸡翅清洗干净,然后在锅中烧些水,等水开了,就要把鸡翅倒入锅中焯水,之后捞出鸡翅,沥干水分,这样鸡翅的血沫与腥味就可以去除了。接着处理好蒜、葱,切好备用。等一切准备就绪后,我在平底锅里倒入一些油,然后把鸡翅倒进去,用铲子慢慢翻炒,等鸡翅两面都呈现出金灿灿、油亮亮的颜色后,家中就都充满了鸡翅的香味,把全家人都吸引过来了。随后,我拿起一旁备好的'可乐倒入锅中,同时放入桂皮、八角等香料。这时,我看到厨房外的妹妹口水都快流下来了。等汤汁熬到黏稠的时候,把切好的葱、蒜撒到鸡翅上面,关火,出锅,一道色香味俱全的可乐就鸡翅就大功告成了!

  我端着烧好的鸡翅放到桌子上,全家立刻坐下开动了。除了我的可乐鸡翅外,桌上还有鱼、虾、鸭等许多菜,可我还是觉得我的可乐鸡翅最好吃。连一向擅长厨艺的奶奶也对此连连称赞:“烧得比奶奶都好了,可以当大厨了。”听了这话,我心里喜滋滋的,比吃了蜜还甜。

  从这件事中,我也获得了一个启示:想要把一件事做好,需要经过不懈地努力,只要努力终有一天能达到理想的目标!

六年级的作文8

  我已经流过无数次泪了,用手指头都数不清了,但是令我印象最深的是那一次。那一次我流下了委屈的泪水。

  那一天妈妈给我和弟弟——晨晨买了很多冰糕,其中有一个是乌龙茶味儿的,我先看见了,刚伸出右手,晨晨就一把把冰糕夺了过去,我说:“这是我先看到的!”晨晨面无表情地说:“我想要就是我的.,凭什么给你!”我们争吵了五分钟,这时,妈妈走出了卧室,来到了客厅,得知了事情的经过后就生气地对我说:“晨晨比你小,你让着他理所应当。”我很不服气,反驳道:“凭什么让着他?这不公平!”妈妈忽然火冒三丈,说:“你还学会犟嘴了,你本来就应该让着他。”原本妈妈说到这儿时,我只是有些委屈,但并不想哭,在这时候,晨晨火上浇油,在妈妈身后偷偷的“送”给我了一个鬼脸。

  我十分愤怒,然而在这时候,妈妈还是喋喋不休,所以我的愤怒化成了泪水,在我的眼眶里打转,妈妈又突然喊了一声:“切,怎么你还想哭?这明明就是你的错……”我的泪水越积越多,终于溢出了我的眼眶,顺着我的脸颊流了下来,有的落在了衣服上,有的落在了地上,慢慢的,我的衣服上新添了许多泪水,地上也不例外。

  我默默地跑回房间,使劲地锁上了门,在房间的角落里,我哭泣着,哭泣着……外面乌云密布,下起了蒙蒙细雨,我想:为什么晨晨小就要依着他,让着他呢?我觉得很不公平,所以整整一天都没有再理会他。

  我想和所有家长说:“不要总是以弟弟妹妹小为借口来让我们让着他们,这很不公平,他们要学会独立,自己从哪里跌倒就要从哪里爬起来,哪个人在一生中没有经历过坎坷呢?必须让他们自己处理,雨后便是彩虹!”

六年级的作文9

  花蕾是你的年华,包在丛丛绿叶中,六一百花开放笑,声甜蜜,歌声装满了书卷,五彩斑斓的梦想随你实现。你的人生才刚刚翻开了新的一页,愿初升的太阳照耀美丽青春,六一属于你。

  耀眼的阳光已经被孩子们的欢声笑语给吓跑了,我们又迎来了全世界儿童最开心的日子——六一,在这一天里,我们可以尽情玩耍,忘掉所有烦恼,就像一只小鸟飞出笼子,在校园找自己的天地。

  上午,我们排着整齐的队伍来操场看表演,那里人头攒动,每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。坐到操场上,我们仿佛看见小树在向我们招手,花儿在向我们微笑,太阳公公知道我们要表演,故意躲进云层里,风姑娘微风飘飘,真凉爽。周围的事物都好像在传递:“六一快乐,六一快乐!”

  你听,一声声嘹亮的歌曲芬芳了快乐六一,一首原唱校歌《翱翔吧,金霞》开启了我校庆“六一”合唱比赛,声音低时,如早晨树叶上的露珠滴落;清脆时,胜似山谷中黄莺鸣叫,总体很感动人,像一阵清风掠过我心里,像潺潺流水般清澈。美妙的'歌声让我们沉醉,让鸟儿停留,让蜜蜂和蝴蝶跳圆舞曲,让全世界都陶醉。

  歌声阵阵,尽情唱出我们的梦想。我印象最深的是那首铿锵有力的《歌唱祖国》,他们穿上炫丽的服装,随着指挥员舞动的手臂,同学们的歌声时而高,时而低,时而快,时而慢,嘹亮的歌声,舞动的国旗,令人心潮澎湃,我仿佛看到一群朝气蓬勃的阳光少年在祖国妈妈的怀抱里奔跑、向前!

  请收起憔悴,挂起笑脸,今天六一,掸去疲惫,撑起一身轻松,抛弃烦恼,放松自然,祝你保持一颗童真和快乐的心。

六年级的作文10

  上学期有一节语文课,马老师课上突然宣布了一件事:这节课我们做一个活动,叫“方与圆”。咦!这是什么意思?我从没听过!

  问过同学后,才恍然大悟!原来就是两只手各拿一支笔,尝试同时一支笔画方形,一支笔画圆形。我听后跃跃欲试,恨不得立马就开始画。

  马老师分发了纸,我拿到纸后,瞟了教室一眼。大家手心湿湿的,额头上挂着几滴汗珠,纸被抖来抖去。折让我更加迫不及待地想画了。

  只听马老师一声令下,“开始”,我望了一眼天花板,有扫视了教室一圈,深吸一口气,拿起了笔开始画。我尽量不手抖,却发现如果盯着画长方形的笔画,画出来的圆形就像一坨奇怪的东西。于是,我又盯着另一只笔画,可画出来的长方形啥也不是。

  我懊恼了,抬起头来,看了一眼同桌小唐。只见他也挺费劲的样子,边画边自言自语着什么。眉头紧缩,连叹了几口气。

  我正准备继续往下画,忽然听见全部近似同时地叹了口气,个别同学摇着头,抱怨着。而此时,我心中只有一个念头:一定要坚持,一定要画出来。

  虽然心里这样想,但我还是失败了一次又一次,几乎就要放弃了。但最终我又坚持了一次,啊!全神贯注!忘乎所以!终于画出来一个最近似的。我缓缓的放下了笔,心里的石头终于掉了下来。

  终于,老师宣布活动结束。同学们也纷纷的放下笔,互相埋怨着,而马老师却哈哈大笑,似乎早就料到了是这样的.结果。老师夹着书,说了一句“加油吧,同学们!”便随着下课铃声扬长而去,留下满脸问号的我们,在教室里议论纷纷。

  通过这次游戏,我体会到了画方圆的乐趣,也悟出了一个道理:没有一件事是随随便便就能成功的。

六年级的作文11

  清风送来了阵阵寒意,也无情地扫落了夏日曾给我们撑过绿伞的片片树叶。虽然花季已经过去了,市公园却办起了菊花展,真叫人心头大悦,游兴大起。

  走进公园大门,首先映入眼帘的是一个巨大的“花孔雀”,它是有许许多多的小菊花组成的。红黄相间的菊花组成孔雀开屏,像一把大花伞。旁边是一个别致的花草造型——“飞马”,它是城市的标志,四蹄腾空,昂首跃进的飞马代表着这座现代化城市正在飞速发展。

  我随着拥挤的人群,走进曲折回环的小路,就像走进了菊花的世界,菊花的王国,菊花的海洋。满眼是大红的、粉红的、嫩黄的`、鹅黄的、金黄的、洁白的、淡绿的菊花。绿的如翠玉,白得如冰雪,黄的似麦穗。那千姿百态的菊花造型,含苞待放,发出淡淡的清香,有的花瓣如同无数的小手,像“千手观音”;有的花瓣上短下长而弯,像“海底捞月”;有的像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”,还有的像小球似的“绒球”,大如娃娃脸的“麒麟球”,小如扣子的四季菊,造型各异,色彩纷呈,让人看了眼花缭乱。

  瞧,那棵深红色的无名菊,在姿态各异的菊花中是那么矮小,那么不起眼。它没有诱人的芳香,更没有“绿朝云”那样迷人的姿态,但它美得自然、朴实。它默默无闻精神给我留下了难忘印象。一阵风吹来,仿佛在翩翩起舞。看来,秋风能扫落叶,却不能使菊花屈服。

  看到这些菊花,我想起了唐朝诗人元稹作的菊花诗:“秋丛绕舍似陶家,遍地篱边日渐落。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

  啊!多么迷人的菊花!我爱菊花,更爱它那不畏风霜的顽强的精神!

六年级的作文12

  中秋节到了,桂花又开了。

  在江滨公园里,有一片桂花树,每年花开时,妈妈总带我去闻那桂花的香味。

  远远望去,一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。一阵爽飒的风儿吹过,瞧!那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵地飘呀飘,飘落下来,飘到了草地上。一片片黄黄的、小小的`花瓣,带着浓郁的香味,飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼:“桂花雨!妈妈,这就是桂花雨!”多么浪漫,多么奇妙,多少梦幻啊!我仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,细细的,带着花香,抚摸着我的脸……我顺手拾起了几朵小桂花,仔细欣赏,桂花有四个花瓣,中心没有花蕊,单单看上去并不显眼。我放在手中,还不到一分钟,桂花似乎等不及了,香气就从我的指缝里四散飘了出来。

  满树金黄细小的花儿,在树枝上排挤得密密麻麻,点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香,袭人心怀,沁人肺腑,使人久闻不厌。每一朵桂花都想用自己的清香吸引来者的注意,都希望自己比周围的花都香一些,于是更加努力地尽情释放着秋的讯息,引得每一个过客都在树下驻足品悟。

  桂花,曾经并未使我心动,也未使我心欢,可今天,当我走进它,聆听漫天花之语时,它的无言,早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间,它告诉了我它所有的美丽,同时,它也向我倾诉了它所有的情感,它告诉我它的香气怡人,它对我诉说它的舞姿缤纷。

  月亮圆了,桂花开了,今年的桂花格外的香,格外的美!

六年级的作文13

  作为我们这一代的小孩,生活非常幸福,每天上学放学,车接车送。呆在空调房里冬暖夏凉,如同温室中的小花,经受不住风雪的考验。而我身边的他就如一株从裂岩中生长的杂草,他冲破泥土,突破石块,成长为一株顽强不屈的参天大树。他,就是全国健美冠军—李巍。

  李巍从小体弱多病,但他一直坚守自己的梦想,想成为像阿诺。施瓦辛格那样的健美运动员。他向人们袒露心迹时,却受到了家长的反对,老师的批评,同学的'嘲笑,但这些依然不能阻止他。

  他为了实现自己的梦想,学会了自律并严格控制自己的饮食。20年如一日无油无盐的饮食,是常人难以下咽的。20年,这是多少个日日夜夜,是多少个分分秒秒啊!他坚信,唯有吃尽别人不能吃的苦头,才有苦尽甘来的那一天。

  成功背后的心酸只有自己知道,他为了成为一名健美运动员,坚持不懈的向自己的目标努力。在这20年里,他每天骑自行车往返于江都扬州之间,一年365天从不间断。无论烈日炎炎,还是寒风刺骨,他任凭汗水顺着脸颊往下淌,任凭风雪割面,依旧骑着那辆陪伴他穿梭于两地的自行车。他没有专业的指导老师,没有专业的训练场所,更没有专业的营养师,唯有自己东拼西凑来的几样破旧器械。

  有一次,他被掉下的杠铃砸中了脚,脚趾甲被砸飞了,鲜血四溅,可他依旧没有放弃。正因为他的付出和不放弃的精神,他走出了江都,走出了扬州,走出了江苏省,站上了中国最高领奖台,成为全国健美冠军。

  李巍是一个默默无闻的普通人,健美在他身上已进一步升华,他不但形体美,而且文采美,心灵更美。他将力量与智慧神话般的演绎着,使他成为我们全江都瞩目的焦点。他现在拥有自己的工作室和先进的器械,给健美健身爱好者最专业的指导。

  他的故事令我受益匪浅,从他的身上我学到了坚持不懈、自律的精神。这种精神感染着我,激励着我,他就是我心目中的007。

六年级的作文14

  一份耕耘一份收获,努力能让我有更多的收获;努力能让我离自己的目标越来越近;努力能让我的生活变得更加美好。

  五年级时,我的舞蹈老师选我去县里参加独舞比赛。刚开始我非常不情愿,因为我怕自己跳的不好,会让老师不满意,但我还是认真的练习起来,慢慢的我有了信心。排练之后,老师对我说道:“如果县里比赛成功了,便可以继续参加市里的比赛。”听到这里,我咬牙决定一定要争取到市里参加比赛的机会。

  下课了,我走在回家的路上,听着落叶飘落而下的声音,闻着桂花扑面而来的香气,我的心里起起落落,总有点担心自己的比赛。回到家中,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈非常欣喜,又用鼓励的语气告诉我:“决定的事情就去做吧,只要努力了就一定会有收获的。”

  从这一天开始,每天清晨我都会把昨天的舞蹈动作在脑海里过一遍,晚上我还会反反复复的对着镜子练习舞蹈,汗水浸湿了我的衣服,但是我却顾不上累,认认真真练习着,把每个动作都做到极致。

  12月份的一个下午,是我比赛的日子,我早早地就来到了现场,看着台下人头攒动的观众,我紧张极了,我是第一个上场的,在表演刚开始的前几秒,我的.身体有些轻微的颤抖。等音乐一响,我便不由自主地随着优美的音乐舞动起来,我轻盈的挥舞着双手,似乎置身于一个美妙的世界当中,不再感到紧张了。

  音乐在流淌,时间在流逝,我的独舞很快就结束了,我深深的鞠了一躬,台下顿时响起了热烈的掌声,看到这一幕,我欣慰的笑了。比赛结果当然在我的预料之中,我赢得了比赛,并且可以去参加市里的比赛了,我当时的心情可以用“欣喜若狂”来形容,这是努力带给我的美妙感受。

  虽然在排练中我遇到了许多的困难,洒下了许多的汗水,但是我的努力没有白费,也让我得到了收获。此时我明白了努力的意义,努力能让我的生活更加美好!更加快乐!

六年级的作文15

  我的假期谁做主?我的假期我做主!——话是这样说的没错,可是,这怎么可能呢?简直是个冷笑话。根据以往暑假的经验,即使是放假,我这个孙猴子也逃不出如来佛的.掌心,我老妈就是神通广大的如来佛呀!

  虽然知道假期不太可能让我做主,但我还是想试一试,就好像模仿古人的望梅止渴、画饼充饥一样,我开始勾画自己理想的假期蓝图。当然完成作业必不可少,除了完成作业外,我要玩鸡鸭兄弟、森林冰火人、Q版泡泡堂……,我还要去驼梁、淴淴水、大草原、黑山大峡谷……,这些我平常没时间玩的游戏和没时间去玩的地方,我都要趁着假期完成。但天有不测风云,月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福呀,妈妈看了我的计划,这一看不要紧呀,把我好多计划更改了——本来我打算每天做三科暑假生活各5页,但妈妈说我这次期末考试没考好,要赶紧做完去复习、预习别的知识,于是由每天做15页秒变成了每天做30页,除此之外还要做数奥、听英语、练字、练琴……。真是祸从天降呀!还有更可怕的呢,陈老师让读的那几本书,说好一周一本,变成了一周一本半,也就是两周三本,四周六本。如此如此,黑山大峡谷不能去啦,作业写完再去淴淴水啦……。又是这样啦,又是那样啦,由此可见,我假期的百分之九十九是由老妈控制的,我做主的希望是微乎其微!哎,我的计划呀,就这样让老妈的计划一锤子打得无影无踪。

  现在,我是电视机,老妈就是遥控器;老妈是金丝笼,我就是被困在里面的金丝雀,老妈是……。我每天忙得不乐乎也得乐乎,真的很无奈,为此,我背地里编了一副对联,横批都有了。上联:计划好了没实现,下联:原来老妈不让办。横批:躲不起就忍!嘿嘿,我有才吧?知道人生最痛苦的是什么吗?就是我的假期老妈做主!我可怜的假期呀………

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