三年级事物的作文

时间:2024-07-23 14:19:30 小学作文 我要投稿

三年级事物的作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的三年级事物的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级事物的作文

三年级事物的作文1

  在一个多月以前,孙老师叫我们每个人回家种大蒜。

  大蒜籽圆圆的一团,像几个好姐妹抱在一起,它们穿着雪白的衣裳,像新娘一样美。我小心地把她们分开,一个个种到土里去,好期待呀!

  过了几天,大蒜几乎全发芽了,小芽芽洁白的,像宝石一样美,一样闪闪发亮,多么可爱呀!好想马上就吃到。

  十多天过去,大蒜都快长成一把吧长长的.绿油油的剑了,就是最短的也像象牙一样,十分精致。

  又过了几个星期,大蒜已经完全成熟了,绿绿的,有点儿像禾苗,披头散发。我择了几根,叫奶奶炒了吃,味道真鲜美啊,仿佛快要飞上天了!

  我喜欢大蒜,大蒜是最美味的,最好吃的!这可是我自己种的哟!

三年级事物的作文2

  每次上学的时候,我都会从一条长满银杏树的小路经过。

  秋天,银杏树换上了金色的新装。远远望去,一棵棵银杏树像一位位士兵,笔直地站在那里保卫着我们的家园。

  一阵秋风吹过,树叶沙啦啦地响。它们纷纷飘落下来,像一只只蝴蝶翩翩飞舞,然后给大地铺上了一层厚厚的地毯。

  看到这些美丽的银杏树,我赶紧让妈妈停下车。跑下车,我捡起一片银杏叶子,仔细观察,那黄黄的叶子就像一把小扇子。我转动了一下,还真的有风!忽然,又一片叶子掉下来了,刚掉下来的叶子还有一点绿色呢!我想:叶子是一枚枚邮票,嫩绿是给春天的,深绿是给夏天的`,金黄色就是给秋天的。

  这时,妈妈说:“银杏树被称为活化石,在恐龙时代就有哦!”听完之后,我感觉银杏树不但美丽,还很古老。

  银杏树真美呀!我爱银杏树,更爱秋天的银杏树。

三年级事物的作文3

  这是过生日时妈妈送给我的生日礼物。灯座是白色的,接近灯座凸起的地方,有一个圆洞,电线就从这儿穿进去。灯头、灯杆,粗细适中,色彩温和雅致,造型雍容大方。灯杆上刻着两个小女孩。左边的女孩眼睛望着远处,像是在看着什么东西,思考着什么问题;右边的女孩眼睛望着它的伙伴,好像在问:“你看见了什么?能告诉我吗?”

  灯罩上有美丽的图画,其中一幅是翠竹,竹节粗壮,叶绿枝繁,让人一看顿时觉得生机勃勃,春意盎然。其他几幅都是花鸟画,这些花姿态美丽,鲜艳夺目,美不胜收。你看,鸟儿在欢快的翱翔,欢快的歌唱。美丽的花儿、自由翱翔的鸟儿为台灯增添了不少色彩。

  这盏小台灯静静地蹲在我的写字台上,发出美妙的.、柔和的光,为我照亮前进的方向。到了晚上,台灯开了,屋子里顿时亮堂起来,我就在台灯下学习,台灯陪我为了美好的明天而共同努力。台灯虽然很普通,但是它用简而普通的光明照亮了我的心扉。它默默地奉献着它的光,为我带来光明与梦想。

  小台灯啊!我要赞美你默默无闻的奉献与对我的启发。美丽的人生在于奋斗与努力,我会让你陪我一起扬起人生的风帆!

三年级事物的作文4

  今天,得到了一颗种子,它的样子有点古怪,浑身棕黑色,表面坑坑洼洼的,摸上去很粗糙。它两头小,中间大,样子像纺锤,不过比纺锤小得多,跟橄榄差不多。它一头尖,一头圆。尖的一头仿佛鹰嘴。

  把它放进开水里,给它泡个温泉。一眨眼,它的身上开始发毛,像一个红枣。它在不断地变大,像个超级细菌,怪模怪样,又像一团棉絮。不过五分钟,它膨胀的几乎可以占领整个水壶。

  它在水里晃晃悠悠的,像一个大大的水魔珠,富有弹性。中间部分颜色特别深,像一个黑黑的眼睛。这时,它的皮完全破了,薄薄的,一片一片挂在海绵体的外面。茶水已经变成棕色的了,闻一闻,一股淡淡的香味袅袅而来,好想喝一口。

  倒一点,品一品,没什么特别的'味道,但是我觉得挺好喝的。所以一连喝了三小杯。

  它有一个响当当的名字————胖大海,看它在水壶中胖乎乎的模样还真挺符合这个名字的。其实它是一味普通的中药,可以清热解毒。要是你喉咙痛,声音嘶哑,就喝胖大海茶吧。

  把泡完的胖大海捞出来,捏一捏,感觉太解压了,软软的,QQ的,像水晶泥一样。这真是一个神奇的种子。

三年级事物的作文5

  说起特别的植物,我就要写写公园

  里的含羞草了。

  前几天,我去公园,草地上全都是碧绿碧绿的含羞草,含羞草旁还长着一朵粉红粉红

  的花朵,这朵粉红色的花就像是一位美丽的小仙女。

  因为含羞草实在太可爱,所以我就轻轻

  地碰了一下,没有想到的是,含羞草竟然合拢了,就像害羞的小姑娘低下了头,但没过五分钟,含羞草又张开了……

  我不知道含羞草为什么手一碰就会合上,于是我就去查手机,这才明白,原来叶柄和叶子的基部,有个叫做叶枕的部位,叶枕中间有个维管束,四周充满了薄壁组织,叶枕受到触碰时会引起叶枕内上半部薄壁细胞液被排出,产生上下两半膨胀压力不平衡的状态,导致叶片闭合下垂。

  多么可爱的`草地!多么有趣的含羞草!从此以后,含羞草成了我最喜爱的一种草。它和我一起散步,和我一起唱歌。

三年级事物的作文6

  下午第一、二节课,是两节特殊的语文课。老师一声令下,同学们纷纷拿出事先准备好的水果,有桔子、香蕉、苹果……我也不例外,拿出了一个大大的火龙果,看上去十分美味,同学们见了都羡慕不已。

  开始观察了,我发现火龙果是青红色的,红色部分十分鲜艳,远远望去,就像一团正在燃烧的火焰,灿烂极了!

  火龙果有些椭圆,看上去就像一个橄榄球;还像一个点燃了的红灯笼。它又大又红,全身长满了小瓣儿,就像一朵绽开的红莲花,开得那样鲜艳,那样美丽!

  我忍不住用鼻子靠近火龙果的外皮,轻轻一吸,哇,里面竟然有着热带雨林的气息!我仿佛看见那鲜嫩的绿叶就出现在我眼前,那么青翠,那么明亮。

  不由自主地,我用手摸了摸火龙果,除了那些像花瓣一样的片儿,有的地方还很光滑,就像凉凉的冰面;有的地方却是粗燥的,摸起来还有些刺手呢!

  马上就到了我最喜欢的时刻了——尝!我小心地剥开火龙果那红彤彤的`外皮,用勺子在顶上挖下一小块,果肉顿时盛满了勺子,我飞快放进嘴里,用牙齿咬下一口,那汁水再一次充满我的嘴巴,吞下去,甜津津、凉丝丝的,真是美味极了!我不禁一口又一口地吃了起来。不一会而,我满嘴红艳艳的,真像一个小吸血鬼呢!

  我爱这美味的火龙果,也爱有趣的作文课。

三年级事物的作文7

  我家有只小乌龟,今天我就给大家介绍一下。

  它叫“乖乖”,一身坚硬的“铠甲”,就是它的小房子。每次有危险,它都躲在房子里,过一会儿,觉得安全了,才探出一小点小脑袋,看看四周,似乎在说:“现在安全,没有危险了吧。”它的眼睛小小的,像一个小小的圆形,它的'嘴巴张开就是个圆圈,像个红红的球,它那双小脚粗粗的,像一个缩小的迷你小柱子。

  每次我放它出来时,它都会东跑跑,西转转,似乎对周围都感到很新鲜,仿佛在说:“这是哪儿呀?”有时候,我把它放在我手心时,它都会轻轻地咬我,像挠痒痒一样。

  有一次,它跑丢了,我和妈妈去找,在抽屉里找,在衣服里找,都没找到,最后我在床下找到了它。它正躺在地上,缩在小房子里,我把它拿出来,它还在睡觉,真是个小懒虫啊。

  这就是我家的小乌龟,你喜欢它吗?

三年级事物的作文8

  一天,明明到他的同学家去玩。他和同学打打闹闹,一不小心,明明把桌上的花瓶打碎了。同学的妈妈听到了声音,赶忙跑过来说:是谁把花瓶打碎了?明明和同学低下了头。突然,明明说:

  对不起,阿姨,是我一不小心把花瓶打碎的。同学的妈妈不但没生气,反而很高兴,边拾玻璃边说:明明,你真是一个诚实的'好孩子啊!

  诚实的孩子有一天,我和小伙伴们一起在楼下踢足球,一不小心我把球踢向了二楼的阳台,球正好砸在王奶奶家的花盆上,花盆被砸成了碎片,我们吓的谁都不敢承任自己的错,急忙就跑,回到家以后又一想应该是我做的不对,我就向花店跑去,买了一盆花给王奶奶送去,并向奶奶承认了错误,奶奶笑着说:“你是个诚实的孩子”。

三年级事物的作文9

  有一天,我去朋友黄樱芝家看见里面有一只小狗。这只小狗长着一身淡黄色的毛,一双水汪汪的眼睛。

  这只小狗很聪明,我用手做个OK的手势,它就往我手上钻,这可是抖音上的动作,它竟然会,真是一只神狗。

  最让人惊讶的是,这只狗竟然会画画。有人可能会问:“小狗怎么会画画?”这其实很简单,先把小狗的小爪子涂上你喜欢的颜料,再让小狗把手掌放好,也可以放在纸上,就这样,一朵漂亮的梅花就画好了。

  还有,我只要把鸡腿放在桌子上,这只小狗就飞快地跑到桌子下面,爬上去三下五除二吃我的鸡腿。等到我发现时,小狗已经把我的.鸡腿吃个精光。

  哦,对了。我好像没有和你们说:“这只小狗叫什么名字?”我现在就告诉你们:“这只小狗叫柠檬,因为它长得很可爱。”这就是我朋友家的小狗,你喜欢这只小狗吗?

三年级事物的作文10

  生活中有许多有趣的现象,只要我们留心观察、善于思考,就会有所收获。最近,我就有一个新发现。

  前些天,我在院子里玩。突然,一只大黄蜂从我身边飞过,我盯着它看。只见它飞到了我家院子的.一角,不小心被一张蜘蛛网给粘住了。一只蜘蛛看见了,连忙爬过去,想吃黄蜂,没想到被大黄蜂的毒刺蜇了一下,缩着身子掉下了蜘蛛网。只见它缓慢地爬到墙角边的表苔上去打了几个滚。过了一会儿,它又爬到网上去和挣扎着的黄蜂搏斗,没想到又被黄蜂蜇了,它又爬到青苔上去打滚,摩擦。这样来来回回几次后,大黄蜂终于被蜘蛛给制服了,躺在蜘蛛网上一动不动,成了蜘蛛的一顿美餐。

  我很纳闷:为什么蜘蛛中了蜂毒却不死呢?它在青苔上打滚、摩擦是做什么呢?于是,我就去我的知识宝库《十万个为什么》中寻找答案,终于知道了原来蜘蛛在青苔上打滚、摩擦是为了防止蜂毒发作,因为青苔有医治蜂毒的作用。名医华佗就曾经把青苔作成药膏,挽救了无数中蜂毒的人。

三年级事物的作文11

  星期六的上午,阳光灿烂,我被阵阵欢快的'鸟叫声吸引住了。我叫上几个好伙伴一起嬉戏。

  我们玩得正开心时,只听”地一声,一群鸟儿被惊吓得四处乱飞。原来是一个大哥哥在用一把玩具枪打鸟儿,我们都很心疼小鸟,可是又束手无策.这时,我自告奋勇地走到大哥哥面前,说:哥哥,求你不要再欺负小鸟了,有了它们,我们小区会更有生机,更加漂亮.听了我的话,哥哥不好意思地走了。

  能够帮助小鸟,我觉得这是一件非常有意义的事。

三年级事物的作文12

  我家有一只特别可爱的小白兔。它有着一双长长的耳朵,里面还有些淡淡的粉色。红宝石般的眼睛挂在那张圆圆的脸上。它的.三瓣嘴可厉害了,给它一根胡萝卜,几秒就吃完了!还有一个跟汤圆似的尾巴。

  它的名字叫欢欢,因为它和我一起去公园玩的时候,它很开心,你追我赶,玩得非常欢!玩累了之后,它好像不想走,仿佛对我乞求道:“再玩一会儿吧!再玩一会儿吧!”所以我给它取名叫欢欢。

  有一次,妈妈叫我去附近的小商店里买瓶酱油,顺便买点胡萝卜给欢欢吃。我说完“知道了”就抱着欢欢去小商店里了!买完了东西,我准备结账,可是天公不作美,下起了大雨。我赶紧拿好东西回家,但欢欢坐在那里一动不动,好像在看着胡萝卜味的软糖,真是个小吃货。我只好转过身把欢欢抱起来,飞奔回家!

  这就是我家有些呆萌又有些可爱的欢欢,你们喜欢它吗?

三年级事物的作文13

  有一双手,每天脏脏的,指甲缝里都是污渍,手心里布满又厚又硬的茧子,冬天还会长满冻疮,干起活来一阵阵疼。他是鞋匠的手,日复一日的劳作,让他心生厌恶,于是他罢工了。

  当鞋匠像往常一样用剪刀、锤子修鞋时,手开始不听使唤,要么无力乱甩,要么无法动弹,客人见此纷纷走了。见鞋匠愁眉苦脸的样子,手得意地想:哈哈,这会也让你尝尝苦头,我看你怎么办?

  其实鞋匠的手一直希望能成为画家的手,可以创作高雅的作品,令人啧啧称奇,甚至流芳百世。于是他来到了画家家里,准备大显身手。可它抓起画笔才发现自己连笔都握不好,更别提画了,只好灰溜溜地走了。

  手又想去当音乐家的.手,在他看来,这也是一门令人仰慕的手艺。可是当天面对钢琴的时候,他只会乱弹琴,难听的声音连他自己都受不了。手还是不甘心,他又去当了理发师,化妆师,可都以失败而告终,原来他只会修鞋。

  最后,鞋匠的手乖乖地回来了,继续为认可他技术的客人服务。虽然有点苦,有点累,但是每当看到客人满意的笑容和鞋匠一家知足的笑脸,手觉得自己的付出很值得。

三年级事物的作文14

  今天,老师叫我们带水果,我一回家就大叫"妈妈我饿死了"",妈妈对我说:"桌子上有橘子,我一看真的有我爱吃的橘子。

  橘子小小的`,圆圆的,穿了一件橙黄色的大衣,像一个小皮球,又像一个小南瓜,还像一个小灯笼,真可爱。

  我拿起一个桔子,软软的,滑溜溜的,好像随时都会滚走似的,好玩极了!

  我小心翼翼地把桔子皮给剥下来了,那皮就像一朵小花,又像像一只小海星。桔子肉呢,它们最像几个好朋友抱在一起。把好朋友掰开候厚,它们又像一个弯弯的小月亮,还像一条小小的船儿……咬一口,橘子的汁水流满了嘴巴,又酸又甜,好吃极了!

  我爱吃橘子,弟弟叶爱吃桔子。不过,妈妈告诉我橘子一次不能吃太多,因为吃多了会上火。

三年级事物的作文15

  生活中的美无处不在,微乎寻常,有句话说:“生活中的美无所不在,只是缺少发现美的眼睛。”只要稍微留神一下,就能捕捉下“美的镜头”。

  那是一个夏夜,隆隆的雷声在耳边作响,雨也在哗哗地下,豆大般的雨点从空中砸了下来。老天爷大发淫威,把这场一连下了五六天的暴雨,泼向了人间。这场暴雨导致

  深圳的地铁站中,人们摩肩接踵,我们拉着大大的行李箱,艰难地在人流中行走着。“隆隆隆”的声音突然传来,一列地铁戛然而止,列车门缓缓的打开了,人们一拥而入。警示灯响了起来。“嘎吱……砰”地一声,车门合了上来,停顿了大约两三秒后,列车开动了,人们惯性地向后仰了一下,一个人大概没有站稳,一个趔趄,眼看就要摔倒在地上了,在这“千钧一发”的时刻,一只手扶住了他,他有站稳了。这又是一个美丽的镜头。

  生活中的美丽的事真是数不胜举,只要我们用心去发现,就一定会看到最美的镜头。

  世上有很多美,大自然的美,谦让的美,好看的美……有一种美每天在我们的身边,那就是粉笔无私的美。

  每天,在语文老师的笔下,粉笔变成了端正整洁的文字;在数学老师的笔下,它变成了神奇的数字;在英语老师的笔下,粉笔变成了数不清的英文字母;在美术老师的笔下,它变成了栩栩如生、惟妙惟肖的'画作……

  粉笔那么小,不过八厘米长,却成为了孩子们学习知识的好文具。粉笔无私奉献,它的生命最后一刻却变成了一堆白色的粉灰。粉笔默默无闻,勤勤恳恳地工作,换来的不是金钱,不是感谢,而是孩子们学习的欢乐……

  没有同学爱过它,它最亲近的朋友是老师和黑板。它掉在地上,仿佛是一只不容易被人发现的小蚂蚁,同学们从它身上踩过,小小的身体四分五裂,变成了一颗颗的“小石块”。最后,有的同学会捡起它,让这些“小石头”静静地躺进了垃圾桶。

  一根粉笔就像一根蜡烛,蜡烛的“眼泪”就是它的日记,可能天一亮蜡烛就流完了“眼泪”,献出了自己的生命。而黑板上密密麻麻的字就是粉笔的日记,每一节课结束后,粉笔的日记就会云消雾散了。蜡烛给人带来了光明,粉笔给人带来了知识!

  我总觉得,粉笔是一位母亲,是一位老师,默默无闻地付出,带着我们向新的希望前进。

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