长城小学生作文

长城小学生作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的长城小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

长城小学生作文1

　　在这张照片上，远处绿树成荫，山坡上是古老的长城，弯曲起伏，盘绕在山林之间，长城上建着许多烽火台，许多游客都在参观。我双手都摆出剪刀手的姿势，身体弯成了“S”型，两只眼睛直直的盯着相机镜头，而弟弟则做出奥特曼的动作，歪着脑袋看着镜头。这是我去年暑假爬长城时拍的一张照片。

　　去年暑假，我和爸爸、妈妈还有弟弟来到了长城的脚下，我们要征服长城！站在长城脚下，我感觉长城好高啊！我们真能爬上长城吗？正想着呢，爸爸喊我了，“快点出发吧！不到长城非好汉的，今天咱们都要做一次好汉吧！”我赶紧跟上去，开始爬长城了。

　　我们正走着，看到一些像房子一样的.建筑物，爸爸说：“那些房子一样的建筑物叫烽火台，是古代打仗用的。当初修长城时，很多人都累死在长城的工地上了。”在烽火台的后面排列着好几门大炮，这些大炮非常的陈旧，看到它们我就好像看到了古代打仗的激烈场面。爸爸给我和弟弟在大炮前照了照片。我们累的不行了，我感到我的腿走不动了，真想一屁股坐在这儿，再也不起来……爸爸、妈妈看出来我累的不行了，就鼓励我“加油，坚持就是胜利，我们马上就到最高点了。”妈妈拿出照相机说：“快，我们在这儿拍一张，拍出你俩爬长城的状态。”于是，我和弟弟摆出了自认为很帅的姿势，拍下了这张照片。终于，我们到了最高点。我站在长城上向下看，风景真的好美啊！小鸟从山头飞过，绿油油的树林铺在山坡上。

　　从长城回来，我明白了“不到长城非好汉”的意思，也明白了坚持就是胜利的道理。

长城小学生作文2

　　瞧，远看长城它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。

　　现在我们已来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，它高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的?望口和射口，供望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的'城台，屯兵的堡垒，打仗的时候，城台之间可以互相呼应。

　　现在我们站在了长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，你会很自然地想起古代修筑长城劳动人民来。单着这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车，汽车，没有起重机。这陡峭的岭，就靠着无数的肩膀无数的手，可想当时的劳动人民是多么伟大。

　　这样气魄雄的工程，世界历史上可是一个伟大的奇迹啊!

　　难道长城的雄伟壮丽，那莽莽苍苍的雄资不让我们深深陶醉吗?

长城小学生作文3

　　今天，我很高兴，因为妈妈要带我去爬长城。早晨，天气晴朗，我们起了大早，坐了一个半小时的旅游车终于从北京市区到了八达岭长城的脚下。远望长城犹如一条蜿蜒的青龙趴在山脊上，起伏连绵。终于可以攀登长城了，我迫不及待的向第一个烽火台进发，没想到长城的`坡度这么陡，爬起来很吃力，爬上长长的青砖陡坡，站在烽火台上，大汗淋漓的我吹着从垛口吹来的山风非常凉爽。

　　向下望去，山峰层层叠叠，一望无际，山上树木茂盛，近处的小山顶上还有零散的烽火台呢！短暂的休息后，我们又向下一个烽火台进发了。第三个烽火台至第四个烽火台的台阶特别陡，游人前进的速度很慢，感到越来越拥挤，越来越闷热，只有在垛口才可以吹到凉爽的山风。终于我们努力登上了第四个高高的烽火台，游览的时间快到了，我们只好恋恋不舍的返回了。“不到长城非好汉”，现在我是真正的男子汉了！但是，我还会再来，下一次来欣赏长城的冬景，那一定更加雄壮吧！

长城小学生作文4

　　“不到长城非好汉。”今天，我和哥哥姐姐一起去爬长城。

　　我们坐在前往八达岭长城的大巴车上,我的心情很激动。大约过了一个多小时，我们就来到八达岭山脚下，远远望去，我能看到蜿蜒雄伟的长城横卧在起伏连绵山峰中。长城真长啊，一眼望不到头，像一条将要腾飞的龙;长城真险啊，好像一不小心就会栽倒下来。我们开始往上爬，长城的路很宽，七八个人并排着走也不会觉得拥挤。我感觉越往上爬越陡峭，扶着墙上的条石，我在想：长城这么陡峭，那时候又没有起重机、吊车机，这么重的石头、砖块是怎么搬上去的呢？肯定是古代劳动人民一步一步扛上去的，他们是多么辛苦啊！长城上人山人海：有些人撑着腰在往上爬，有些人扶着两旁的铁杆在一步一步吃力向上爬，还可以听到有些小孩在说：“爸爸，我累了。”在不知不觉中，我们已经爬到了第四个烽火台，微风从两边的瞭望口吹进来，使人神清气爽，我们在里面休息了片刻。我向好汉坡远眺，那儿的人最多，十分拥挤。我们的'目标是第八个烽火台，我们要去当英雄好汉，在坚持不懈的努力下，终于登上了好汉坡，大家累得气喘吁吁，汗流浃背。我们在烽火台前拍照留念。好汉坡是最高的地方，我从好汉坡上向下望，一片葱绿，长城的景色大半收在眼底，有“一览众山小”的感觉。我感到非常自豪，我们中国有这么牢固、雄伟的长城。

　　长城脚下是熊乐园，我们当完英雄看狗熊。那里有七八只狗熊，有的流着口水，有的在玩耍，还有的在休息。这些狗熊就像没有吃饱肚子一样，老是眼馋游客的食物。

　　长城，你是我们民族的骄傲，是中华民族不屈的象征！

　　长城，我爱你！

长城小学生作文5

　　各位游客：大家好!欢迎大家到八达岭景区观光旅游。今天有我隋导游陪同大家一起参观，希望各位能在八达岭度过愉快的一天。

　　游客们，我们现在来到了一条“长龙”的面前，它就是-长城。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里长呢!你们现在听了是不是目瞪口呆了?爬上长城你们会更大吃一惊，想去吗?那就跟我Let，go!

　　亲爱的.游客，现在我们来到了“龙”的背上，这条龙是用巨大的城砖和条石筑成的，它的背十分平整，像很宽的马路，五六匹马都能并行。你们看，城墙外沿有两米多高成排的垛子，垛子上有方形的眺望口和射口，是眺望和射击用的。古时候，国家之间打仗时，我们就站在“龙”的背上。砰啪啪”把敌人打的落花流水。

　　游客们，你们可以轻轻的抚摸这龙的龙磷，不过，为了保护长城不被破坏，你们千万不要用刀刻!要做一个文明的游客。

　　下面就是烽火台，看到烽火台，再给大家讲一个故事，<<烽火戏诸侯》，周朝有个国君叫周幽王，他有一个美女叫褒似，她脾气很怪，总是不笑，幽王就想办法。于是他点着了求救信号，结果引的诸侯白来一趟，可褒姒却哈哈大笑，幽王也很开心。可是，真有敌人来进攻的时候，幽王点着了烽火，却不见人来，幽王就被杀死了。

　　时间如流水，一眨眼大家就要再见了，走之前我告诉大家我们公司名称“十星级隋雨青旅游集团”，以后要旅游找我哦!

长城小学生作文6

　　长城建于公元前5世纪春秋代，全长六千多公里。

　　长城横亘中国北方辽阔的土地上，宛如一条巨龙盘旋于起伏的群山之颠，气势磅礴，庄严雄伟。那为什么要修建长城呢？原来战国时明灭元后，为了防止蒙古人卷古重来，从建朝第一年起，花了一百多年时间才基本完成建筑长城工程。长城非常高大坚固，是用巨大的`条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，大约五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的垛子，垛子上有两个小口，供了望和射击用。没隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒，打仗时可以互相呼应。

　　据说长城还有一个美丽的传说呢！别急，听我一一道来。孟姜女的丈夫被秦始皇抓去造长城了，为了这件事，孟姜女哭得像个泪人似的。过了几年，她丈夫没有传话给她，孟姜女决定去找丈夫。孟姜女一路上费尽了千心万苦，终于来到了长城。她找呀找，找呀找，还是没有找到丈夫，她问了工友们，工友们说："范喜良已经死了，尸首被拉去镇城脚了。"孟姜女听了，一阵心酸，大哭起来，哭得天昏地暗，连天地都感动了。天越来越阴沉，风越来越猛烈，只听"哗啦"一声，长城倒了，范喜良的尸首露出来了。孟姜女非常伤心，纵身跳进波涛滚滚的大海。

　　大家一定要保护长城，给以后游览长城的人作榜样。我介绍完了，大家尽情的去玩吧！

长城小学生作文7

　　周末，爸爸带着我去爬江南长城，江南长城是古代时候建造的。听爸爸说，是防御外敌，保卫家园的堡垒。在到那里之前，我兴奋不已。站在江南长城之下，爸爸笑着说“长城很长，一定要坚持的住！看谁能先到。”

　　开始了。“预备。开始！”爸爸一声令下。我们牛一样冲出去。刚开始，我稳居第一。爸爸也紧追不舍。慢慢的慢慢的，我没力气了。被爸爸赶超了。到了最后，我输了。

　　站在长城脚下，想着爸爸的.话，看着先辈们的智慧结晶。我擦了擦汗，骄傲的笑。

长城小学生作文8

　　长城，一直是我所向往的。

　　想看看它的雄伟巍峨，想领略一下它的陡峭高耸，想见识一下“世界八大奇迹之一”。今天，我终于如愿了。

　　坐车来到长城脚下。一下车，就被那雄伟巍峨的山峰所怔住了。只能呆呆的望着高耸的长城峰，好高呀。

　　那陡峭的山路弯弯曲曲。一级一级台阶也是有宽有窄，有高有低。有些台阶上面布满了裂纹，这是时代的.见证。我哆哆嗦嗦的踩着高低不平的城砖小心翼翼的向上攀爬。烈日炎炎，汗水浸润了手心，再也抓不住那粗壮的栏杆了。

　　站在长城上，俯视下面，顿时有一种“会当凌绝顶，一览众山小。”的感觉油然而生。心中不禁涌起一股自豪感。向上仰望，云淡天蓝，坚固的烽火台傲然挺立。前面崎岖的山路长的望不到尽头。

　　我扒着栏杆，顶着烈日，大口大口地喘着粗气，再也走不动了，我想放弃了，想要回头了。可是，古代的劳动人民们不也是如此吗?更何况，他们比我们所承受的还要更多：累了，不能停下，渴了，连口水都喝不上。可他们不照样每天背着石头、砖块一步一步艰难地向上爬吗?不，我不能放弃，不能退缩。我擦干汗水，踩着他们辛勤铺设的每一块城砖，勇往直前。在长城精神的鼓励下，我不知爬了多长时间，虽然双脚早已酸肿疼痛，可我依旧坚持着爬向了终点——好汉坡。

　　人群熙熙攘攘，偌大的好汉坡上站满了人，很难再找个位置站着，在高峻的长城上风风光光的拍张照。不过，能爬上着好汉坡，亦是很光荣了。

　　我为自己爬上好汉坡的坚持欣喜着、自豪着、骄傲着。

　　往后，当我遇到困难时，想想自己当初勇攀好汉坡的坚毅，一股力量顿然而生，多大的困难也都变得微不足道了。也许，战胜困难，坚毅是箭，勇敢是弓，箭在弓上，竭力一发，困难便会被着股强大的力量所击破了。

　　长城一游，使我弓、箭齐备，有了战胜困难的无比坚毅的信心。

长城小学生作文9

　　在我小的时候，便是对长城有着一份渴望，渴望去看一看那绵延万里，傲立祖国北方大陆的它。

　　今天，我坐在前往长城的车上，心中无比的激动，仿佛那条气势磅礴的巨龙就我在我的面前，而我，则感受它带给我的心跳。

　　下车，一步一步走上长城，我才发现，他与我心中的长城并不相同。深灰色的砖墙透着一股多年的淡绿，一眼望去，它的身躯延伸至万里，忽高忽低，碧绿的山岭像是欲滴的翡翠，与悠久的它融合在了一起，赋予了它生机，更体现出它那巨龙一般的气势。在这巨龙背上漫步，我的心中的激动已是有一股敬畏所取代。

　　天空上的云早已散去，金灿的阳光洒在城墙上，用手抚摸，能感觉到一股温热，就好比从沉睡中醒来。我加快了脚步，朝前方的烽火台走去。

　　脚下的砖块显出一种古老，一级一级，每一块都是那么整齐的摆放，让人感觉十分稳重。在我心中，长城的幻想早已成为现实，眼中的长城更是让我体会到中华民族的伟大与强盛。

　　望着这东方巨龙，我不禁思索，它的兴起需要多少人民的付出，多少汗水。我心中顿时感慨万分。

　　走上台阶，登上烽火台，我已是满头大汗。汗水滴在砖墙上，就如同滴在大海里，立刻被淹没。一股清凉的.微风吹过，我身上的燥热马上消失，随之而来的是一股凉爽，似清泉一般沁人，流淌于全身。抬头远望，一份景象与刚才所见完全不同。长龙般的城墙延伸于远方，凹凸不平的山岭完全阻挡不了巨龙的身躯，它一会迎难而上，在山顶盘踞，一会又知难而退，在山脚歇息，像是一名智者，而我认为，他更像是中华民族的象征，代表那些有所作为的中国人，代表着我们的祖国。长龙勇往直前，一直到天边，最终与蓝天融为一体，显示出中华人民在前方道路上的进取与勇敢。

　　夕阳西下，我心中的长城之影也渐渐如落日般消失，取而代之的却是一股的祖国的热爱，一股对祖国由衷的感谢。长城代表着我们对祖国的依恋如它的身躯般长久、永恒。

　　想着刚刚到长城脚下幼稚的我，自己心中不免又感叹，这一次的长城漫步让我成熟了许多。心中竟有着一丝不舍。

　　踏着最后的几个台阶，回首，依旧是那巨龙般屹立的身影……

长城小学生作文10

　　假期里，我和爸爸一起去了雄伟的八达岭万里长城。车至山脚下，我们乘缆车直达第四峰。我伸手触摸了长城的墙体，惊奇地发现：一边又高又厚，而且还有许多的小口;而另一边矮矮的，还有许多的排水口。我不解的问导游阿姨这是为什么呀?阿姨笑呵呵地说：“厚厚的.墙体可以防御敌人的进攻，方方的小口可以用来射箭;而另一边矮矮的墙体可以方便自己运输物资呀。”我心里不禁暗暗佩服：中国先人真聪明!顺着起伏的台阶，我努力地向上攀登，不一会就登上了第五个烽火台。这回我知道了，烽火台是发信号用的。当敌人进攻的时候，可以用火或烟来报警!阿姨笑笑说：“对!”好汉坡是最辛苦的一段路了，经过我们不懈地努力，终于登上了最高峰。我站在那里，放眼望去，长城就像一条长长的巨龙在崇山峻岭间蜿蜒起伏!那一刻，我深深地感受到了中国先人的伟大!感受到了作为一个中国人的骄傲!

长城小学生作文11

　　“那是长城！”喊声刚落，汽车已停在八达岭长城脚下。

　　我们扶着铁栏杆，小心翼冀地爬了一座又一座城台，最后向顶峰进发。

　　长城高大而雄伟，长城顶像条宽敞的马路。每隔数百米就有一座长方形的城台，城墙外侧有两米多高的垛口。垛口上面有了望口，下面有射口，是供作战时观察敌情和射击用的。

　　啊，长城，我终于登上了长城！我成了好汉啦！

　　我站在最高的烽火台上，放眼群峰，那些在下面看来是高不一可攀、直刺云天的奇峰，现在都在脚下变得矮小了。隐藏于群山中的公路，像一条白线，缠绕山间。峰峦的底部，被雾遮住，深不可测。此时，放眼晴空，一轮红日悬挂在天空，真像一个大火球，它离我们是那样近，好像搁在对面山峰的顶上，真美！

　　站在长城上，我心潮起伏，不禁赞叹古代劳动人民的聪明和智慈。润，长城，你是千万劳动人民的血汗凝结而成，你是中外建筑史上的.奇迹！我暗下决心：“明天，我要登上科学的高峰，做一名真正的好汉。”

长城小学生作文12

　　暑假里，学校组织“爱我祖国，走进首都”夏令营活动，我有幸爬了一趟长城。

　　来到长城脚下，我感觉自己好渺小，长城太高大，云雾萦绕，高不触及。我不禁有点胆怯，怀疑自己能否爬上第三个烽火台，但周围的同学一个个充满信心，我自然不能让他们瞧不起，便夸下海口也能爬上去。

　　我站在长城下，看着那一望无际的台阶，心中涌起阵阵悔意，后悔自己在同学面前说大话，如果不说大话就算临阵脱逃也只能被嘲讽两句，可现在，就算怕也不行。

　　长城的台阶凹凸不平，每一层的高度也各不相同，我紧紧抓着扶手，一级一级地慢慢爬，生怕自己一不小心掉下去。功夫不负有心人，虽然速度慢了一些，但也终于爬上第一个烽火台。我一屁股瘫在地上，大口大口地喘气，豆大的汗珠一滴滴地打在地上，腿也微微发抖，不知是累了还是怕了。坐在地上，我极力控制自己不往下看，怕看了会恐高，但还是没能忍住，我悄悄地转过脸，不看不知道，一看吓一跳。我没有恐惧，只有震憾，薄薄的云似一层轻纱披在群山上，长城就在其中，若隐若现，似一条巨龙在仙境里蜿蜒盘旋。我收回目光，喝了点水，继续向上攀登。

　　第二层比第一层难爬，台阶普遍高了不少，我才爬了一小半就累得汗如雨下。第二层就这么难，那第三层我怎能爬的上去？我心中打起了退堂鼓。“同学们快点！”一位老师的.声音传入耳朵，我回头一看竟然是一群小学生。我心中暗暗吃惊：“现在的小学生身体素质怎么都这么好，竟然爬到这儿？”看到他们我也不好意思再回头，爬不过同学没关系，但不能被一群小学生超越。我立马充满斗志一鼓作气冲过第二个烽火台，略微休息又继续向上。终于，我登上第三个烽火台。我真的要虚脱，但还是强忍着没让自己倒下，我勉强走到城墙边，一阵凉风袭来，带走几分虚弱。我打起精神向下看，在这里，我看得更高更远，真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，心中不免涌起一股自豪感。

　　就在那天，我征服了长城。我相信，只要坚持，就没有征服不了的困难。

长城小学生作文13

　　到北京我很开心，我们完了这多地方，第一天游了故宫，天安门。第二天我们打算爬长城。

　　我们出发去八达岭长城。在路上，我们静静地坐在座位上休息，直到有一个人叫道：“快看那儿!前方就是长城。”我们才拉开窗帘，不约而同地看着前方，哇!真的耶!远远望去，长城好似一条巨龙横卧在连绵起伏的崇山峻岭间，真雄伟，真壮观啊!

　　不知不觉就到了长城底下，通过检票口，我们就开始爬长城。长城很陡峭，一不小心就会摔得头破血流，所以我们小心翼翼地爬着。我们爬过了一个烽火台，又爬上了一个特别陡峭的'坡，眼看就要爬到敌台了，但由于妈妈太累了，所以最终我们往回下去了。

　　虽然我们这次有点遗憾，没有爬到好汉坡，但我们依然很开心，因为我们已经体验到了爬长城的感觉，也看到了伟大的长城。

长城小学生作文14

　　国庆节到了，假期里爸爸妈妈带我来到临海爬长城。

　　这天早上，我们带着愉悦的心情到了临海。只见，人山人海，我们迫不及待地想看看长城的壮丽景色，于是毫不犹豫地向长城奔去。忽然，看见了一条长龙正在休息着。我越来越想跃跃一试，就这样我一口气上了大半截，这时我才想起父母，转来转去，终于在人群中找到了他们，向着他们挥挥手，又鼓足了劲儿上到了一座塔中。随后父母也跟了上来，我本以为这长城就这么点高，可是并没有想象中的那么简单。不过这难不到我，又继续往上奔，但体力有限，已经热得不行的我往围墙上一靠，哇！好凉爽呀。我这才回过神来，原来围墙外绿树成阴，非常阴凉，因此会有大量的清风吹来，怪不得有人说：“大自然也有空调。”

　　稍作休息后，为了看更上面美景，又站起身来向上前进着，经过一段路程，突然又一个像屋子一样的'地方出现在眼前，我飞快地奔了过去，进去以后，我有些不解，就是为什么有一个口通向顶上，还架着一个梯子。我跑去问父母，父母听了对我说：“这是以前看敌人的地方，叫空心炮台”。只要有敌人，从这里爬上来都可以看得清清楚楚。好奇的我便同爸爸一起上去观测了一番，果真可以把下面看得一览无遗。下来后每走一段就可以看到“空心炮台”。就这样，逛着逛着的，走出了这壮观的长城。

　　啊！壮观的长城，历史悠久的长城，这可是人们的心血呀，今天我终于见识了你。

长城小学生作文15

　　今天，我读了一篇关于长城的报道，令我非常心痛也很气愤。 每当旅游旺季到来时，由于大量游人涌入，垃圾随处可见，城墙也难逃恶运，被游客们乱涂乱画。

　　当地的村民靠山吃山，在垛口出和通往长城的小路上私自搭设梯子，设点收费。一些房地产开发商在保护区里还建起了许多与长城不协调的建筑物。中国，是一个拥有五千年历史的国家。古代的劳动人民用自己勤劳的双手和智慧为我们创造了一个又一个奇迹。故宫、天坛、颐和园、秦兵马俑、敦煌、布达拉宫。这些名胜古迹吸引了全界游客的`目光。作为一个中国人应该感到自豪并好好保护，可长城为什么会遭到这样的破坏呢？长城是我国的脊梁，长城也是我国的象征。

　　同学们，想想吧。作为一名新时代的学生，我们应该怎么做呢？

【长城小学生作文】相关文章：

小学生爬长城作文09-01

长城说课稿08-04

《长城》说课稿12-06

《长城》教学反思10-26

开心长城之旅04-29

长城教学反思10-25

长城记叙文08-21

导游词长城04-26

长城的导游词06-22