小学生教师节作文

时间:2024-05-13 15:18:36 小学作文 我要投稿

小学生教师节作文锦集[15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学生教师节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生教师节作文锦集[15篇]

小学生教师节作文1

  一开学老师就告诉我们,要给我们一个惊喜。过了很长时间老师才告诉了我们,这个惊喜真大呀!原来,老师说我们可以在“教师节”这一天,把材料带过来做菜,但只能做凉菜。

  教师节这一天,同学们拿着材料来到学校。到了第三节课,同学们以小组为单位,围在一起,开始做菜了,同学们全都八仙过海—各显神通。我、李一诺和宋姗姗一起做了一份水果沙拉,秦潼也自己做一个菜,我给它起一个名字叫“番茄大聚会”,迟浩也做了一个菜起了一个好听的名字叫“天女散花”,它不但名字好听,而且人人都喜欢吃的不得了,老师们都夸迟浩做菜做的好吃。

  李俊潮做的寿司也不落下风呀,一大群人都围在他的旁边找他要寿司吃,李俊潮费了九牛二虎之力好不容易才走到了老师旁,这时他的盘子里以所剩无几了,老师拿起一个,闭上眼睛慢慢的品尝,突然老师睁开了眼说:“太好吃了!”

  开始评奖了,我们组、李俊潮那一组和王琬?U那一组都是一等奖,徐上那一组是二等奖……

  虽然美食大赛结束了,但是同学们都兴味盎然!不停的`谈论谁做的好吃,谁做的颜色美,这可真一个与众不同的教师节呀!

小学生教师节作文2

  今天是九月十日,我们迎来了教师节。全体师生在操场上,庆祝教师节的到来,表达了我们对老师的敬爱。

  今天的'会场上五彩的旗帜迎风飘扬,像一双双小手呼喊着:”同学们,快来庆祝老师的节日吧。“有锣鼓,锣鼓阵阵响起,大会开始了。一群小白鸽站在气球上面,高兴地歌唱。

  同学们在舞台上唱歌、跳舞、朗诵诗歌,为每一位老师献花。节目丰富多彩,但是最吸收我的是老师们表演,老师们朗诵诗歌,声音甜美,表情丰富,内容精彩极了!看着台上的表演,心里不由得浮想联翩:王老师每天早早来到学校,为我们批改作业,带领我们早自习;课堂上,绘声绘色的内容,让我们学到了许多知识,晚上加班为我们批改作文,真的很辛苦呀!我们能回报老师的是,听老师的话,考出好成绩。

  一阵热烈的掌声,打断了我的思绪,这时庆祝活动圆满结束了,千言万语也表达不了我现在的心情,我只想对老师大声地说:”老师,我爱您!“

小学生教师节作文3

  今天,是一个难以忘怀的节日——教师节。在这个节日里我们将回报老师的教育之恩。在这个节日里,我们将回报老师的辛勤栽培,我们连同所有的老师们都将在欢声笑语之中度过这个快乐的'节日!

  跨出家门,太阳格外的灿烂,白云成群结队的飘来飘去,小草是那么翠绿、鲜亮,鲜花是那么漂亮、精神。大树正在向老师们招手,好像在说:“亲爱的老师,祝你们节日快乐!

  我迈着轻盈的步伐跨进了校门。看见同学们正在商量怎么给自己的老师过教师节呢!瞧,这位同学拿这一束紫色的热情奔放的花,那位同学带来的粉色的花那么清新可爱,还有的同学带来别的东西。真是琳琅满目,应有尽有。看得我眼花缭乱。

  同学们进了教室,都把鲜花等礼物放到自己的桌洞里,静静的等待老师的到来。老师刚迈进教室门口,同学们蜂拥而上,争先恐后的将自己的礼物塞进老师的怀里。

  看见老师幸福的笑容,我也高兴地笑了。我想:今天,是开心的一天,也是难忘的一天!

小学生教师节作文4

  今天是九月十日,也就是让我们感恩老师的节日,俗称“教师节”,我和陶豫宁想把我们自制的一束花送给顾老师作为礼物。

  教师节的前一天,我们花了两个多小时来制作给顾老师的花。制作过程中我们很细心,生怕“卖相”不好,老师不喜欢。

  上午升国旗时,五(5)班的一位同学在主席台下讲到:老师是人生中开导我们的人,他们给我们的知识就像甜蜜的乳汁,哺乳着我们;老师就像一盏路灯,照亮着我们的路途。

  到了下午,我们准备给顾老师一个惊喜。下课时,我把这束花紧紧握住,时不时还出了一身汗。走到顾老师的办公室外,我们变得特别紧张。之后一秒钟,我们打开了所有的`心结,勇敢地迈出第一步,走到顾老师跟前,说:“顾老师好,教师节快乐!”

  我不知道顾老师会不会喜欢这束花,但我知道,我的感恩之情都在这束“自制”的花里,祝所有的老师教师节快乐,你们辛苦了!

小学生教师节作文5

  又是一年一度的教师节来临,同学们都在想:该送点什么礼物给我们敬爱的老师呢?平时,是你们给了我学习的动力,知识的源泉。此刻,我想最好的礼物就是对您深情的`说一声:“x老师,您辛苦了!”

  x老师,我想对您说:“您辛苦了!”同学们的学习,那一件事情没让您操过心。清晨,您悄悄的吻别熟睡中的儿子,早早到校教我们晨读,一个生字,一段句子,您总是一丝不苟。

  上课时,您孜孜不倦教我们学知识,下课了,您还和我们一起嬉戏玩耍,打成一片;放学后,您还要领着我们排队,目送我们一个个走出校门……日复一日,年复一年,有人曾经问您累不累,您开心的笑着说:“看着你们一个个茁壮成长,再苦再累,都值!”

  x老师,您怎么不累呢?您是慈父,用心牵引着我们向前走;您是慈母,让我们尽情地吸入知识的乳汁;您是渡船,把我们载向知识的彼岸;您是一盏明灯,指引我们在知识的海洋遨游!您就是一把金钥匙啊!给我们打开了知识的宝库,您就是一颗火种,点燃下一代求知的欲望。

  有人爱把教师比作蜡烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。而我只想深情的说一声:“x老师,您辛苦了,祝您教师节快乐,我们永远爱您!”

小学生教师节作文6

  明天就是教师节了,我们全班同学打算给老师一个惊喜!

  我们的计划是这样的:先在大黑板上画上祝福语和图案,等老师来了,一起说”老师,节日快乐!”

  我今天早上一来到,同学们就已经开始画了。我也很想画,但是我要扫地,只好提提建议。

  我扫完地回到班上的时候,门是关这的',非常神秘。我推开门,就看到一黑板的漂亮图画。虽然我不是老师,但我也很感动。

  小马同学说:”老师来了,大家快坐好!”我们马上坐好,班长也在讲台旁站好了。老师一推开门,班长就说:”一二三!”,然后我们全班一起说:”祝老师节日快乐!”,老师很感动,闪烁着泪光。

  现在我只想对老师说:”老师节日快乐!在以后的日子里,我会加倍努力的!

小学生教师节作文7

  今天,很早就到了学校,因为今天是教师节,我要偷偷地把花和贺卡放在老师的办公桌上,但蒋老师却让我很难堪。因为蒋老师现在不教我了,教三年级,所以我也不知道蒋老师是哪张桌子的,所以,最好蒋老师在那里。来到三年级办公室,蒋老师正好在,啊~ 天助我也!!我和张璐瑜交了贺卡,说了声:“祝您教师节快乐。”就走了。呵呵,怎么说,也是我的恩师嘛,所以,贺卡里的贺词可以说是我写的最好的.一张......呵呵,这样会不会有些不公平呢??唉......五年级真是够烦的,既然放学放的晚么......作业就少布置一点嘛~呜哇~~~作业写完都7:30了......再写一张楷书,都8:00了。再洗澡,8:30。再写日记,都要9:00了。时间真是越来越紧张了,唉......惨惨惨。

小学生教师节作文8

  今天下午,我们班的欣雅同学带了2张白纸来到学校,我很好奇,原来欣雅想给我们的`语数老师一个惊喜,她让我和斯琪分别在纸上写着“老师,节日快乐!“然后让我们签上姓名。我们明白了欣雅的意思拿着那两张白纸在班上宣传让大家都来签,大家的反应都是很积极,为了不让老师知道,我们让签完名字的同学出去外面望风。望风的同学跟我们喊“老师来啦!”大家都以刘翔般的速度跑回座位。

  老师来了非常奇怪,因为他在门外听到了很大的声音,进来一看却看到我们若无其事,第一节下课了,大家都签完了名字我和斯琪又把两张写满名字的纸折成爱心。下课后我带头把爱心教给了语文老师,老师感动很久。第三节上数学课,数学老师跟我们问好后就由我们的副班长送给了数学老师,老师都很高兴!

  因为千里送鹅毛——礼轻情义重。

小学生教师节作文9

  今年的教师节,我们的办公室成了花的海洋,鲜花成了这个属于我们的节日里的“主角”,我却收到了一份“特别”的礼物。

  小婷是一个两条辫子粗又长,眼睛里装着故事的小姑娘,因为父亲的不负责任,生病的母亲承担着家庭的重任;因为对女儿未来的期许,尽管在这座城市的公办学校读书,对于一个外乡来的、这样的一对母女来说,是一笔不小的负担;尽管,我帮助她们让学校免除了一部分费用,但我依然经常感受她们生活的艰辛。

  可就在今天这个属于老师的节日里,她在不经意间把一份小得不能再小的礼物――一支常常陪在我身边、与我形影不离的红色签字笔,小心地递到了我的面前,小声地说了句――“老师,节日快乐!”那一刻,我的心里充盈着满满的感动、甜甜的幸福,我甚至可以想到,为了能选这样一份合适的`礼物,她又费了多少心思!

  今年的这个教师节里,我收获了最宝贵的礼物――孩子天真的童心,孩子们长大的贴心,这才是我最值得珍藏的,最别样的礼物。

小学生教师节作文10

  李老师,谢谢你让我不再胆小,让我从此有勇气面对同学。

  刚开学时,我很高兴,也很兴奋。可马上就出现了从天而降的'“大困难”:李老师让我当“餐厅总管”,要对同学们说一声:汤拿好,自己倒。这下可把我难住了——我不敢这样与同学们说话。但我又想:如果我不去说的话,不但会让老师失望,而且会被同学们小看,一定要去!我鼓起勇气,来到第一个“实验对象”。“汤拿好,自己倒!”我大声地说。刚完成这项“困难”任务,我马上“溜”回我的座位上,长叹了一口气,心想:这下可算完成任务了。

  开学没多久,就出现了“值日班长”。很快,我就遇到了一个“超级难题”——我成为了值日班长。我很高兴,因为我终于当上了值日班长,我很紧张,生怕出了错误,在同学面前出尽洋相。午饭时间到了,我连忙整队。可过于紧张,竟忘了报数!心想:下次不能丢脸了,一定要做好点。

  不久,我又派去领队做操,有经验了,就不出乱子了。做操了,一切平安无事。不好,第五节做错了,下一节也是!我无地自容,真想找条缝钻进去。但我还是坚持下去,坚持就是胜利,我终于胜利了!

  李老师,谢谢你。谢谢你让我有锻炼自我的机会,谢谢你让我从此有勇气面对同学们!

小学生教师节作文11

  一年一度的教师节又到了,眼看我也即将告别小学时光。在这特殊的日子里,心里实在有太多的话对刘老师说。讲台上,留下您为我们释疑解惑辛劳的身影;课堂外,遍布您对我们呵护的话语。我们由稚嫩的儿童长成为少年儿童,都离不开您对我们的心血和汗水。

  刘老师和妈妈一般年纪,我在心里总把她当成老师妈妈。老师妈妈和蔼可亲,脸上始终洋溢着迷人的微笑。记得一年级的时候,老师妈妈将我评为“三好学生”,这对于刚刚上学的我,是一种莫大的.鼓励和自信!同学们都对我投来羡慕的目光,我非常地自豪和骄傲。我如今成绩的取得,都与您当初的鼓励是密不可分的。

  不过老师妈妈也有严厉的一面,有一次大队委值日,妈妈看那天下雨,就叫我不去值日了,结果被刘老师发现了,刘老师当着全班同学的面狠狠的批评了我,我当时很不解。后来想想,我作为大队委,应该做同学们的好榜样,如果大队委都不能做好自己份内的工作,那怎么做同学们的好榜样呢?

  老师妈妈,您如暗夜的明灯指点我前进的方向。在这特殊的日子里,我只想大声地对您说:“刘老师,您辛苦了!”

小学生教师节作文12

  今天,是一年一度的教师节,小女孩缇欣在上学路上一边走一边想:今天就是教师节了,我应该送什么给老师呢?

  她走着走着,停了下来,坐在草地,托着下巴深思起来。忽然,她闻到一阵花香,她看了看旁边的野菊花。她灵机一动,“有了。”她摘下几束野菊花,因为菊花的功劳大,而老师也一样。

  她走到办公室的门口,见到老师一大早就来到学校批改作业,心想:老师多辛苦呀!于是,她跑到墙角下蹲着,等着,一直等了半个多小时。

  当阳光照进老师的窗前,老师一望窗外,已经快上课了,便转身到洗手间洗把脸。缇欣一发觉,便把头探出窗外,悄悄的站起来,把那几束浅黄色的野菊花轻轻地放进老师的笔筒里。

  阳光照进窗子里来,办公室里的`一切都好像镶上了一道金光,眼镜,墨水,日历都好像显得更加光亮。

  老师从洗手间里出来,看见了这束插在笔筒里的鲜花,心里感到无比的欣慰,脸上的皱纹也仿佛少了,显得更年轻了。

  我们现在要认真学习,长大后,我们要好好报答老师!

小学生教师节作文13

  9月10号是第23个教师节。相信每年的教师节,老师们都会收到许多礼物。其中,鲜花占绝大多数。教师节那天,教学楼里都弥漫着一股淡淡的花香味。

  教师节是一个能向老师表现自己谢意的大好时机。精美的贺卡,温馨的祝福语,就连鲜花里也有小卡片上写着对老师的祝福。还有的.同学给老师发短信,发电子邮件,所以在教师节那天每位老师都是笑眯眯的,因为他们都收到了最真心的祝福。

  也有的同学认为,“老师对我们这么凶,一天到晚批评我们,还请家长到学校里来,害惨我们了!”老师批评学生是为了让学生纠正错误,请家长到学校来是为了能让家长了解自己的孩子。这一切都是为了学生好。作为学生,就应该明白老师为我们付出了多少心血。

  老师们,教师节快乐!

小学生教师节作文14

  今天是九月七日了,再过三天就是教师节了,我送什么给老师呢?老师不是经常说:“成绩好,表现好,作业写的好,就是送给老师的礼物吗!”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育,这时,我的嗓子疼了,这让我想起了五年级时候的事了。

  我们语文张雪梅老师的嗓子不好,经常咳嗽,可有时候,我们的讲小话的声音太大,老师要让我们停止讲小话就得大声说:“停!”,几堂课下来,嗓子就慢慢的痛起来了,随着时间流逝,嗓子还有点哑了。

  我们知道老师没有好的嗓子就上不好课,因为我们班有六十四个人,如果不大点声讲的话,后面的同学就听不见,就会学不好,考试也就考不好,张老师为我们好,扯着嗓子讲,经常吃药,为了不耽误我们学习进度,就算喉咙再疼,也要等到星期六、星期天去看医生,每天带病上课,这种敬业的精神,是值得我们大家长大以后学习的!

  老师――您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的.心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。我们班的同学会以好的成绩报答老师,大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课,让张老师从此以后不在嗓子疼!

小学生教师节作文15

  九月十日是一个特殊的日子,一年一度地教师节。在教师节前两天就有人开始送给老师他们认为珍贵的礼物,老师露出了灿烂的微笑。

  从五年级老师就教导我们一直到现在。每天的`第一节课都是数学,老师一来就给我们出学过的数学题,如果有不会的老师就会给不会的同学讲解,让每个同学在早上都有所收获。有一次,一个课上没有好好听课的同学被老师叫了出去,老师就给他讲道理,告诉他上课要好好听讲。每次上课铃打响,老师就会走进教室,面带微笑的给我们讲课,老师的每一节课都是经过精心设计,尽量让每个同学都学会当天的内容。

  我感谢老师,感谢老师对我们的培养,我们每天做一个作业,老师却批改几十个作业,每天放学老师还亲自带我们出学校,我想对老师说:“老师您辛苦了!”

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