快乐的小学作文

时间:2024-04-05 10:43:49 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文优秀(4篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的快乐的小学作文4篇,希望能够帮助到大家。

快乐的小学作文优秀(4篇)

快乐的小学作文 篇1

  六一节是我们儿童的节日,在这一天,我们自由自在,欢乐开心,作文 幸福六一。

  国际儿童节的设立,和发生在二战期间一次著名的屠杀有关。1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以利迪策村屠杀时的6月的第一天为国际儿童节,当时的很多国家表示赞同,特别是社会主义国家。

  我们坐在经过精心布置的教室里,享受着这一天带来的喜悦。 作文

  顶上功夫顾名思义是要靠头的,果然,茅老师让我们顶着一次性水杯跨过五个凳子。前面几个人纷纷把水淋到了自己的`衣服上,衣服湿透了,终于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的头上,我暗自庆喜:幸亏老妈把我的头生的平平的,不然我可就惨啦!我心平气和地慢慢跨过这几个凳子,一步两步,我成功啦!再看看别人,唉,实在是太差了,这一个歪着脑袋,那一个像是投降似的举着双手,实在好笑。

  “夹弹珠”对我来说简直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夹,嘿嘿,我犹如饿狼扑食,盯住弹珠就不放了,最后结果我夹了21颗,厉害吧!

  六一节,我们的节日,快乐的日子。

快乐的小学作文 篇2

  教育工作是一项持久的心智、能力提升系统工程。学校教育体系是孩子们的德、智、体等素养得以全面提升的充分保证,它决定了教育工作者的职责既要会“教书”,又要会“育人”,必须双管齐下。教育内部体系包括制度与活动是否完善,措施是否得力,完全影响着孩子们的成长,如今多种专项督查指标多之又多,细之又细,使得我们教育人必须要全新去审视。

  从各项创建活动中可以看出上级教育各部门的精细管理已深入最基层的每一环,每一天,真所谓用心良苦,说来惭愧,这确确实实提醒了我们今后每一项工作必须踏实不虚假,认真不浮躁。平时大家最反对虚与假、浮与躁的做法与创建,所以现在凡事求实、凡事求真之际已来到,这不正是我们内心真正接受与欢迎的吗?如果哪个学校、哪个人做不到一定会受社会谴责而痛切。

  说实话,学校大大小小的.活动对于成年人来说内心可能没有一丝一毫的惊动,有时实属有“哄骗”、“小题大作”之嫌,有时难免会进入完全“屏蔽”状态,但对于一个个稚嫩的心灵来说,它的意义是无穷大的,或许是人生中许多第一次的开始,或许会是一种惊天动地的摇醒,或许是另一种奇迹滋生之际,或许是点拨人生起梦的时候……从这种意义上来说,我们肩头上的责任太沉,太重了,也可以这样说,这定是许多创建最原始、最本真思考。

  总之,近期忙碌而紧张的各项创建,值得我这个教育人作出深刻的反思,新形势、新常态的创建应该摇醒我以往“处于应付”、“毫于意义”的思想与行动,从中要感谢创建工作,我要努力做个“累并快乐着”的教育人。

快乐的小学作文 篇3

  悦读,是愉悦的,在朝阳下阅读更是一种美好的意境,在一个风和日丽的周末,我真正体会到了“悦读”。

  那天,我和妈妈跟随钓鱼的爸爸来到钱塘江畔,爸爸开始钓鱼,我和妈妈就坐在草坪上,我拿出随身携带的《时代广场的蟋蟀》津津有味地看了起来。

  这本书讲了:来自康州乡下的蟋蟀柴斯特有着奇妙无比的鸣叫声,它被一个地铁站报刊亭的主人收养,并和塔克老鼠、亨利猫成为好朋友。柴斯特蟋蟀的`歌声吸引了每一个坐地铁的乘客,很快便成了走红的地铁歌唱家,但最令它感到幸福的还是亨利猫和塔克鼠的关怀。秋天来临,柴斯特最终离开了纽约,回到家乡,纽约的地铁少了往日优美的歌声但却多了一份亲切和柔静。

  我看着这本书,心情也随着故事中的情节飘到了纽约的时代广场。当我看到柴斯特被野餐篮带到纽约时,我的心不禁提了起来;当我知道它被买报刊的主人收养时,心中的大石头也落了地,脸上露出了舒心的微笑;当我看到柴斯特和亨利猫、塔克鼠举办派对是,我感觉到了它们的滑稽,也不免为他们担忧……时间一分一秒的流逝,我完全沉浸在欢乐中,忘记了时间。忽然,妈妈拍了拍我的肩膀,说:“该回家了。”我这才抬起头。啊!太阳快要下山了,我竟然看了那么久!我连忙匆匆收拾好东西和爸爸妈妈回到了家。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”悦读能带给我快乐和知识,使我学到更多的平时学不到的技巧。

快乐的小学作文 篇4

  啊!一周让人紧张的星期天过去啦!

  今天是星期天,是打扫卫生的日子。分配好了工作,大扫除开始喽。

  爸爸是“先遣部队”的尖兵,负责打扫墙面。爸爸拿着沙质和一张高凳子,来到墙的面前。爸爸一看到有脏的地方,就会毫不留情地拿起砂纸“龙凤飞舞”的刷了起来,灰尘想讨“魔掌”都不容易。突然“啪”的.一声,沙发上的花瓶被爸爸打碎了。妈妈看见了,脸阴了下来。爸爸油腔滑调地说:“大人,小生不慎把花瓶‘误杀’了,息怒,息怒。”我也在一旁帮着:“是呀,打碎花瓶是小事,家里和气是大事。”妈妈的脸油由“阴天”转到了“晴天”。爸爸见状笑了,赶紧打扫。很快,爸爸的任务完成了。下面就看我和妈妈大显身手了。

  我洗手帕。我把盆里放进去水,把手帕浸湿。手帕浮了起来,手帕里的唐老鸭好像在游泳。我把手帕捞上来,用肥皂搓了搓,手里不时钻出小泡泡,有趣极了。我又把手帕在水里飘了飘,手帕终于洗完了。

  妈妈洗茶杯。妈妈端来一盆清水,把茶杯放进去。然后用旧牙刷蘸着肥皂。不一会儿,茶杯洗干净了。

  我们望着亮晶晶的家,开心地笑了。

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