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种花一年级作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的种花一年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
种花一年级作文1
春天到了，小松鼠在大树旁边的地里种了许多花生。可是，它的好朋友邀请它一起去郊游，小松鼠想我的花生该怎么办呢？
小老鼠跑过来和小松鼠一起欢乐的做游戏，小松鼠说：“小老鼠我想和我的'好朋友一起去郊游，可以帮我照看花生吗？”小老鼠说：“可以呀！可以呀！”
小老鼠，每天都到地里去，看看结花生了没有。小老鼠等啊，等啊，等到花都落光了，叶子黄了，也没有看见一颗花生。
小老鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”
小松鼠回来了，小老鼠说：“小松鼠对不起，我不知道花生去哪儿了？”
小老鼠笑眯眯地说：“花生是长在土地里的，看不见。”
小松鼠和小老鼠收获了许多花生，它们看着花生心里很开心，于是小松鼠把花生分给了小老鼠一半。
种花一年级作文2
太开心啦！今天，妈妈要给我一个惊喜――带我去生态园种花。当然，除了种花，最棒的事是还可以把自己种的花带回家呢！
我们开着车飞速地来到了生态园。走进小花园，找到了教我种花的园艺叔叔。叔叔先耐心仔细地将种花的.过程告诉了我，并亲身示范给我看。学习完种花技术，我就迫不及待地准备“一展身手”了。我先温柔地把小种子放在泥土里，再小心翼翼地将泥土一块一块放在花盆里，然后浇水……很快，花就种好了，看着它在阳光中轻轻摇晃，像是在向我招手微笑，我的心里别提有多高兴了！
最后，要买花了，妈妈和叔叔讨价还价。叔叔争不过妈妈，还让我们得了便宜，我更是开心得嘴都合不上了呢。哈，我不仅学会了种花，还将自己亲手种的鲜花带回了家，真是愉快的一天！
种花一年级作文3
星期天的下午，我和妈妈准备一起种花，我们去花鸟市场买了很多花的种子，有红茶花、紫茶花和马兰花。
其中马兰花的花籽在种前必须先用温水泡几个小时。我们就先种了红茶花和紫茶花，把马兰花的花籽按说明书泡在了温水里。我们先去田野里挖了很多松软的，有营养的泥土，然后把泥土放进花盆里压一压，就回家拿了花籽播种到花盆里，种到泥土里大约1―2厘米深就可以了。妈妈和我说，这些种子要在早上和傍晚各浇一次水，因为中午的'太阳太猛了，不能浇水，水浇下去太烫了，种子会受不了的。终于等到了傍晚，我看马兰花的种子泡得差不多了，我们就把马兰花的种子也播种到泥土里了。我多希望这些小种子快快发芽，开出美丽的花朵。
种花一年级作文4
下午我和妈妈准备好了一个有土的花盆，然后准备三样材料，第一样是花种，第二样是耙子，第三是铲子，耙子就像《西游记》里猪八戒的法宝，只不过比它小一百倍罢了，铲子小巧玲珑，一点也不比铲子差。
开始种花了，妈妈告诉我先拿耙子像蚯蚓一样松土，再拿铲子挖个洞，然后把种子放进去，把土再铲到挖的坑里，接着用铲拍平，但不要拍的太紧，最后浇点水施点肥就大功告成了。
我看着黑黑的土，仿佛像一堆煤，上面有很多的杂物，比如：枯树枝、枯叶子等，为了防止松土弄的`到处都是，所以我和妈妈在盆下面放了一张报纸，然后按说的去做。
原来种花种也有这么多学问呀！具希望我种的花可以早日发芽、长叶，开出一朵朵美丽的花朵。
种花一年级作文5
四月中旬，我们班参加了观化项目，陆老师给我发了几颗珍贵的花种子。
我小心翼翼地用纸包着它，迫不及待的回到家上网查找有关资料。依照要求翻土浇水，把种子播种下去，接着在上面覆盖一层薄薄的湿土，最后用保鲜膜包好防湿。我每天都在细心观察，心中一直在期待，想着花儿快快长大，一连几天发现一点动静都没有，心中极度不耐，焦急的请求妈妈帮助：“妈妈，为什么还不发芽，长大呢！”妈妈微笑着说：“再睁大眼睛仔细找一找呀！”我听了，觉得对极了！对花盆里的花儿地毯式收索，呀！终于在小小的土块中间发现了米粒大小的花芽儿。两片嫩嫩的.、绿绿的小芽儿，像刚出生的双胞胎婴儿，一左一右偎依在妈妈怀抱里，我都不敢碰它们！
又过了一段日子，再去观察，我发现原有的两片小叶长大了，中间居然又长出两片新芽儿，在芽儿下面有一条细线般花茎，在微风中它们欢快得跳起舞蹈，太美丽了！
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