我的生活小学作文

时间:2024-01-04 12:44:48 小学作文 我要投稿

我的生活小学作文汇总3篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我的生活小学作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的生活小学作文汇总3篇

我的生活小学作文 篇1

  要说课堂生活是一轮月亮,那么课余生活就是一片星空;要说课堂生活是一个太阳,那么课余生活就是一片蓝天。我的课余生活丰富多彩,有看书、写字、画画、下棋等等,但我最喜欢看书了。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”在妈妈的影响下,我从小就喜欢看书。在我书柜里有我喜欢的书籍:有作文书、教科书、童话书、世界名著等等。在书的大地里,我就像一株小苗,沐浴着和煦的`阳光,吮吸着知识的雨露。

  有一次,爷爷喊我快点上床睡觉,可是我还想看呢!于是,我假装睡觉,爷爷看我睡觉了,就把灯关了。可是爷爷想不到我床边有个手电筒,等爷爷走了,我就打开手电筒,继续看书。还有一次,我正在看书,妈妈喊我和她去逛超市,可是我没听见,于是,妈妈把我的书抢去,我无奈只好答应了,但是到了超市我又拿起一本书看了起来……

  我爱看书!书是我的朋友,它让我学到了许多课外知识,懂得了许多做人的道理,它让我的课余生活更加丰富多彩!

我的生活小学作文 篇2

  我的课余生活丰富多彩,有时唱歌,有课外书,有时看电视,有时打羽毛球……但我最喜欢的是下围棋。

  我的爸爸就是个典型的“棋痴”。听妈妈说:“我在娘胎里的时候就和围棋结缘了。”

  我正式学下围棋的时候才五岁。老师刚教我们吃子,我和别人吃得不亦乐乎。我现在可是棋院里的围棋小高手,只要放假我就去棋院下棋,跟小朋友在棋盘上拼杀。妈妈有时想带我到公园或去别人家玩,我都坚决说:“不去!不去!我就是要去棋院学棋!”现在我的围棋水平是棋院最强的.了,因为我学五年,也是学最久的。我一来到棋院,就跟小朋友说:”来杀一盘!“很多小朋友都不敢跟我下,因为他们知道我是很强的。要是有人跟我下,别人知道了,就会对他说:“:你竟然跟高祥昆下棋,不想活了啊!”现在只有一、二个人敢跟我下。太没意思了。

  我的课余生活,是一片绿叶,是一支歌,它让我享受生活,享受乐趣。

我的生活小学作文 篇3

  我终于慢慢长大,成为了一名初中生。明月长空,灿烂星河,岁月悠然。不经意间又想起了曾经的小学生活。

  那是小学四年级,数学成绩不是很理想,于是便有了自暴自弃的念头。可是这样下去,迎来的绝不是放弃后的释然,更会是一次次难看的考试分数,一次次自己的失落和老师的失望。我心慌了,脑海里揣摩着老师会怎样对我生气失望,甚至幻想着老师会怎样来教训我、惩罚我。直到有一天,我被叫去了老师办公室,老师的态度和说话完全不是我想象的那样。

  “你的数学向来是不错的,最近怎么退步了,下滑这么大?”老师端起茶杯望着我问。

  “老师,不是,我…我…”不知为什么,老师亲切和蔼的目光使我愧疚地一个字都说不出来。

  “是不是学习成绩没有进步,放弃了?”她又问道。

  我沉默了。老师见我一言不发,语重心长地对着我说:“知识都是一点一滴积累而成。学习要不骄不躁,踏实用功,才会有好的.成绩。胆怯和失落不如自己再用功,每份收获都是每份努力换来的。”说完,老师目光深深地望着我,示意我回去。

  从老师的办公室出来后,我一改先前的学习态度,老师的话给我增添了许多的信心。认真听课,课外也没少写作业。慢慢地,我的数学成绩渐有提升。期末考试,考出了让老师和自己满意的成绩。

  小学的时候,我的体育一直都不在行。甚至跑个50米都喘不上气。自己一直认为,这是我的先天体质不行,所以不是很在意。有很多次上体育课,我都是在旁边看着同学们跑步。终于老师把我叫到跟前,问:

  “你为什么不去跑步?”

  我真的回不上话,我也不想说自己体质差,我更不敢说自己没勇气去跑。老师似乎已察觉到了什么。

  “我知道你体质稍差,从小缺少锻炼,越是这样,越要训练自己的体格,生命在于运动不息,体育就是强身健体,要勇于挑战,战胜自我,走吧,跟着我一起跑。”

  我抬起头,迈开了脚,跟着老师跑。老师强健的身影领着我跑了一圈又一圈。

  从那以后,我意识到了体育的重要性。只要做完作业复习好功课,我就会去训练负重换腿、跳高、抬腿跑、负重跑等等。几个月后,我竟爱上了健身爱上了体育,再跑个500米也很轻松了。

  现在我已是一名初二的学生。回想起小学的老师教给我的很多知识,很多道理,都是最真最纯最朴素的爱。知识的增多,道理的懂得,都离不开老师的谆谆教诲。小学生活是每个人都心经的成长阶段,我怀念那段时光,怀念那段时光里的人,感恩有你们。我将更加务实奋进,戒骄戒躁,永不言弃,不负小学生活,不负当下青春。

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