我的老师小学作文

时间:2023-12-30 17:41:36 小学作文 我要投稿

(优)我的老师小学作文

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我的老师小学作文8篇,欢迎阅读与收藏。

(优)我的老师小学作文

我的老师小学作文 篇1

  最使我难忘的,是我小学时的女教师蔡芸芝。

  现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱般大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。

  她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,她的教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的目光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。

  在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。

  在假日里,她把我们带到她的家里和朋友的家里。在她的朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候,我认识了蜂王,并且吃了蜂蜜。

  像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?我们见了她不由的围了上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,就连她握铅笔的`姿势都急于模仿。

  每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。我还记得,放假前我默默地站在她身边,看她收拾这样那样的东西时的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的留恋!记得在一个夏季的夜里,席子铺在当屋,旁边燃着蚊香,我睡熟了。不知睡了多久,也不知道是夜里的什么时辰,我突然爬起来,迷迷糊糊地往外走。母亲喊:“你要去干什么?”

  “找蔡老师···”

  “不是放暑假了么?”

  哦,我醒了。我是多么想念我的蔡老师啊!

  可惜我才上完初小,就转学了,从此我和蔡老师分别了!

我的老师小学作文 篇2

  我读三年级了,教过我的老师很多,其中我最敬佩的老师是教我写作文的姜自华老师,我们叫她大姜老师。他四十来岁,中等个子,高高的鼻梁上驾着一副眼镜,大大的嘴巴,虽然说话的时候有点结巴,淡写的文章很精彩。

  我每次写作文的时候,写的头都要爆炸了。上学期外公就跟我找到了大姜老师指导我的作文。大姜老师从前做过很多工作,最终还是选择了指导学生作文为职业。他是一个很有才华的人,他从1986年开始发表作品,先后有诗歌`散文`小说`纪实文学`新闻和诗评在全国各类报刊书籍上发表;十几篇作品被<<中国作家出版社>>`<<中国城市诗歌艺术研究所>>选用。

  大江老师教我们的方法很特别,每次都讲一个故事,然后让我们发挥自己的想象来写作文,我上第三节课的时候,进步很大,写了一篇锛偽谘缓秃狸的故事锛偅的`了全作文班第一名,大江老师还奖给我一个本子,回到家里,我和外公都很高兴。

  大江老师非常有耐心,有一次,我写作文写的很慢,全班都走了,只剩我一个,虽然那天很冷,但大江老师还是用鼓励的眼神看着我,我在他的鼓励下,终于还是写完了那篇作文。

  这就是我最敬佩的大姜老师,也是最有耐心的大姜老师。

我的老师小学作文 篇3

  我的英语老师她姓莫,我们都叫她Miss莫。她可漂亮了,她有一缕金黄的头发,谁叫她是教英语的呢?她还有一个高高的鼻梁,最特别的是,她还有一双会说话的眼睛,嘻嘻,很神奇吧!Miss莫的那双眼睛怎么说话的呢?听我一一道来:

  有一次,英语课要考小测验,Miss莫早就提醒我要下课去拿录音机。可是上节课布置的作业很多,必须下课就要写完,我到上课才写完,Miss莫看到没有录音机,就用她那双会说话的眼睛看着我,好像在对我说:“录音机呢?你怎么回事?”我狼狈的'跑上楼去拿录音机了。

  记得还有一次,我英语考试考了个87分,Miss莫还是用她那双会说话的眼睛看着我,好像在对我说:“你怎么搞的,以前都考得很高的分啊!这次怎么会这样?”我狼狈的低下了头。

  现在大家知道了吧,Miss莫的那双眼睛怎么说话的。那,你们的老师是怎样的呢?给大家说来听听吧。

我的老师小学作文 篇4

  我喜欢的老师可多啦!今天,我要介绍的是我们班的数学老师——顾老师。他又高又瘦,剪着短发,戴着一副眼镜,看起来挺有学问。

  顾老师今年刚从师范学校毕业,他很年轻,与我们相处还有一些腼腆。他待人和蔼可亲,说话很温和。他上的课,同学们都非常爱听。记得有一次,我上课开小差了,顾老师意味深长地看了我一眼,仿佛在说:“印鹏,上课要认真听讲啊!”咦,顾老师的'眼睛还会说话呢,我再也不敢开小差了。

  顾老师不仅学习上关心我们,生活上也很关心我们。记得有一次,我出水痘了,好几天没能来上学。返校后的第一天,我刚吃完午饭,正想和同学们一起做游戏,忽然听到:“印鹏,你来办公室!”是顾老师叫我过去,我真有点紧张,推开办公室的门,只见顾老师温和地说:“你要多休息,这几天你生病,缺了好几节课,上午的课能听懂吗?”噢,原来顾老师要给我补课……

  顾老师爱好打乒乓球。有一次我们去楼上学电脑,路过活动室时,就听见“啪啪”的声音,掉头一看,噢,是顾老师正在打乒乓球。我兴奋极了,因为我也喜欢打乒乓球。顾老师见我跃跃欲试的样子,便笑眯眯地对我说:“印鹏,来陪老师打两下。”我高兴极了,走近球台拿起球拍便和顾老师对打起来。顾老师抽球特厉害,我几乎接不住一球,他抚摸着我的头笑呵呵地说:“看来还要练啊!”上课铃响了,我才恋恋不舍地离开活动室。

  顾老师真是我们的良师益友啊!

我的老师小学作文 篇5

  老师,这是一种自古就被人们誉为春蚕、蜡烛的无私奉献的写照。

  我曾记得我在一本书上看到过这样的一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗就是用来形容像老师这样的无私奉献者的。不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸妈妈要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地开心、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。但是欢乐是短暂的,我们毕竟在蜜罐里呆了好些年了,一下子没有了爸爸妈妈的疼爱,也没有了遇事时那可靠的大手了,我们一切都要自己面对了,这时候的我们没有什么能力,所以老师就短暂的代替了我们的爸爸妈妈,疼爱我们,帮助我们,让我们能在这个社会更好的生存。就这样,老师在我们心里播下了快乐、幸福的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的.声音。那是怎样的一种幸福啊!

  于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这知识的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从失败那里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!

  是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。老师您就是茫茫夜空中那永恒的北斗星,照亮我们前进的道路,为我们指明方向,不走弯路。我现在已经是一名毕业班的学生了,我再有几个月就要离开这个抚育了我们六年的学校了,这不就是六年前在美丽的冬,入了学。

  六年后又在“凄美”的夏离去吗?在这里我们留下了多少快乐开心童真的记忆,可是……时间不会停留的该放弃的永远也不可能留下,但是我相信我们的母校和老师们在我的记忆里不会随着时间而泛黄!!让我们在这里对老师们说一声“谢谢了!”

我的老师小学作文 篇6

  新的学期开始了,我们班换了两个新老师。

  新换的语文老师叫刘东,他可是育才二小的大作家,笔名是“流云虹东”。他长了一张不大不小的嘴,带了个正方形的眼镜,还有一个“小将军肚”。在阳光喔教我写作文的江老师告诉我刘东老师爱好文学,爱好书画和爱好喝酒。他是我们育才二小精葵花文学社的'主编,他上届教的学生中有30名学生当上了精葵花社文学社的社员。他还编写了四本书,你在网站上查一下“流云虹东”就会出现他写的文章。刘老师在学习上对我们很严格,第一天上学的语文作业,因为老师没说清楚格式,所以我们的作业第二天还要留堂重写。刘老师还给了我们特权---可以到精葵花文学社借书,要知道只有精葵花的社员才能去借书。有精葵花文学社的主编来教我们,我们班的作文水平一定会提高的。

  新换的班主任是教数学的叫李周全。他长了一张不大不小的嘴,一双大眼睛,还很苗条,很温柔,而且从不拖堂和留堂,作业少。李老师不偏科,原来的老师体育兴趣班都让我们上语文。李老师是湖北人,湖北可是在教育方面全国出名的!李老师规定如果你选好了自己坐哪儿,那你就只能坐那儿了,只有老师才能调位,如果你坐的是值日得小组,那除非老师把你调到了另一组,否则你要值一个学期的日了。最近,李老师要选班干部,有许多没当过班干部的同学也有了职位,有些同学还是老职位,我当上了英语小组长。

  我非常喜欢我的新老师,希望我们能成为好朋友。

我的老师小学作文 篇7

  她,有着一头乌黑的亮发;她,那水灵灵的大眼睛炯炯有神;她,那张能说会道的小嘴,一张一合就能让我们懂得做人的道理。这位年轻漂亮而又博古通今的老师,正是那栽培了我六年的启蒙老师——赵老师。在这六年,我们一起经历了点点滴滴,酸甜苦辣,早已积淀了浓厚的师生情谊。

  那天,我的身体不舒服。在课堂上,我连举手的力气都没了,我实在是太难受了。可是,我又不想和其他人一样,明明可以坚持的.,却动不动就向老师说这里不舒服那里不舒服,去得到老师母亲般的温暖,因为我不想做一个软弱的人。但是,什么也瞒不过您的双眼,我身体的不适,您看一眼就知道了。您一再的要求我回家休息,而我始终没有回家。中午放学了,您亲切的对我说:“孩子,你热爱学习的精神很好,可是我们的身体很重要。如果你回家后,身体实在不舒服,就在家里好好休息吧!”到了家,我再也忍不住了,一头扎进了床上,万般无奈,只好向老师请假。下午,我那原本充满欢笑的座位是空荡荡的。

  我的病好了,我又充满了活力。可我怎么也想不到,我又犯下了一个错。一个正在观看游戏的同学急匆匆的向我跑来,被我跘倒了,头“呯”的一下撞到了墙。您知道后,狠狠的批评了我一顿。尽管我当时很不服气,毕竟是那位同学向我跑来的,可事实就这样被同学扭转了。后来,我知道您也是为了我好,所以没有解释,我把你讲的道理深深地铭记在心里,在以后的日子里,我养成了宽厚的美德。

  老师啊老师,毕业了的我们,再也听不到您的谆谆教诲了。再见了老师,我们就如您放飞的风筝,就请您把放风筝的线拉长一点吧,让我们在更高的蓝天中翱翔!

我的老师小学作文 篇8

  最使我难忘的,不是伴随了我五年的小学教师,而是只伴随了我五天的张泽同老师。

  张老师是一位语文教师,我们是在小学升初中的过渡班中认识的, 张 老师长得较黑,一双质朴的眼睛中流露出如父亲般的慈祥。在我的记忆中,张老师每时每刻都是乐乐呵呵的,是一个积极向上的老师。

  张老师是和其他老师不同的。他了解每一个学生的想法,知道站在学生的角度去思考问题。他是从不给我们布置作业的,这从第一天认识我们时老师就说过了:“我想,只要世界上没有了考试,你们的作业也就不复存在了。”张老师的每一句话都说到了我们的心里,说这句话时, 张 老师也是带着微笑的。

  张 老师从不对我们发火。一位同学上课时做小动作,老师边讲课边悄悄走到他身旁笑着说:“嘿嘿,走神啦!”那位同学红了脸,很不好意思。老师的微笑,再次深深烙在了我们心里。

  张 老师是幽默的,大概,这才是我们喜欢他的主要原因吧。只有 张 老师的语言,才能使我们从别的科目中单调的语言中解脱出来吧!“同学们!在你们的狂轰乱炸,鬼哭狼嚎之中,我终于把你们的`作文批完啦!”同学们听到这句话,第一个反应是狂笑,老师也笑,把自己也当成了学生,狂笑过后,整个教室又陷入了沉寂,老师又细致地讲解重点,难点。而我们永远忘不掉,老师轻轻扬起的嘴角中蕴涵的微笑。

  与张老师离别的时候,不免有些忧伤,老师要回烟台去了。五天,短短的 天!竟能使我们 和张 老师的感情如此深。老师临走时仍然保持着那令我们忘不掉的微笑。

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