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夏天的小学作文

时间：2023-12-29 11:03:05 小学作文我要投稿

夏天的小学作文[集合8篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的夏天的小学作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

夏天的小学作文[集合8篇]

夏天的小学作文篇1

　　有一天，蟋蟀觉得很无聊。他决定去拜访好朋友，就摘了三朵美丽的向日葵出发了，走在路上，蟋蟀问：“你看到我的朋友蝉先生了吗?”蜗牛小姐说：“他在那棵大树上。”蟋蟀又走了五分钟，听到蝉先生在树上唱歌，蟋蟀在树下也张开大嘴，和蝉先生一起唱了起来。蟋蟀觉得好快乐。离开蝉先生的家，蟋蟀走向荷花池。这时，天空布满了乌云，雨滴滴答答地落下来。蟋蟀跑到荷花池边，大声叫着：“青蛙!青蛙!青蛙!我来了!”青蛙从荷花池里跳出来迎接蟋蟀，他们一起躲到了大大的`叶子下，听着滴滴答答的雨声，吃着青蛙做的荷花冰棒，蟋蟀觉得好快乐。

　　雨停了，天渐渐黑了，蟋蟀离开青蛙，来到了萤火虫的家。他们一起吃了一顿丰盛的晚餐。然后一起躺在凉凉的石头上看星星。天越来越晴了，萤火虫提着小灯笼送蟋蟀回家。他们静静地走在草丛里，蟋蟀觉得好快乐。蟋蟀回到家，心满意足地躺在床上，他想：“这真是夏天最快乐的一天。”

夏天的小学作文篇2

　　夏天的夜晚，我喜欢和大人们漫步在大街上，欣赏被夏娃娃装扮过的景色。

　　被夏娃娃装扮过的夜晚果然与众不同：小草被凉爽的夜风吸引住，随着风婆婆翩翩起舞；小鸟在枝头欢蹦乱跳，唱着欢快的歌儿给大树听；小花也竞相开放，尽情地为人们展现自己的美……真是一幅“夏夜风景图”。

　　再看老人们有的唱歌、有的跳舞、有的拉二胡，做着自己喜爱的事。

　　夏娃娃还想为人们展示自己的能力，一盏盏路灯陆续亮了起来，月亮在笑，柳树在向我们招手，表示欢迎。蝴蝶在山石溪水边嬉戏，萤火虫提着小灯笼为人们照明，人们小心翼翼地走在小路上，怕打扰了夏娃娃作画。

　　夏娃娃作着作着，困了，在荷叶床上睡着了，这里立刻安静了下来。我来到了小池边，没想到宁静的夜晚美得像一幅仙境，荷花姑娘的头发是粉色的`，身子细细的。人们都说：“荷花，是在淤泥中生长的”，可我觉得不像，她干干净净的，反到比其他的花更加艳丽。我不禁赞叹起来：“荷花果真是出淤泥而不染啊！”一不小心吵醒了在睡觉的夏娃娃，她又开始作画了，让荷花张开了嘴……

　　月色溶溶的夜晚走在小路上，到处是夏娃娃作出的美丽动人的画。

夏天的小学作文篇3

　　夏天到了，天气变得越来越热了。

　　走在街上，人们都穿着T恤、短裤，女士穿着裙子，打着遮阳伞，戴着遮阳帽。

　　从外面回到家里，我总会打开空调，然后从冰箱里拿一块雪糕。妈妈会买上一个又红又甜的大西瓜，吃着冰凉的雪糕或西瓜，真是又好吃又凉爽！

　　傍晚，妈妈和我在小区里散步，听到树上的'知了叫声响成一片，振耳欲聋，好像也在吵着：“热死了！热死了！”

　　在这个炎热的夏天，虽然天气很热，但是也很美好。

夏天的小学作文篇4

　　我眼中的夏天是绿色的、美丽的、炎热的、是多变的。

　　夏天可以说是绿色的象征。绿色代表着凉快，树木能净化空气，让我们生活的环境更加美好，满眼都是绿的世界，山坡，田野，街上的绿植生机勃勃，公园里花草树木碧绿碧绿的，一片片，一簇簇，高高低低相互掩映，公园里随处可见含苞欲放的荷花。一阵微风吹来，荷花轻轻地摇摆，荷叶遮住了池塘，构成一幅动静相结合的荷花图。美丽的荷花好似点头欢迎大家的到来，我不禁想起唐代大诗人杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红＂。夏天真美呀！

　　夏天是真热呀！太阳像个大火球挂在天空中，把大地烤的好像发了高烧一样滚烫滚烫的。你听，知了在树上不停地叫着，好像叫着热死了，热死了。路旁的花草树木被晒的无精打采地垂下了头。马路上的行人匆匆而过，晒的直往路边树阴下躲，公路上的.柏油似乎也热的化了，路面上明晃晃的，两只顽皮的小狗也懒的动了，伸着长长的舌头直喘粗气，唉，天真热呀！院子里的老爷爷脖子上挂着毛巾，边摇蒲扇边擦着满头的汗水，油光可鉴，像抹了猪油似的，满脸红光熠熠生辉。

　　夏天的天气就像小孩子的脸，说变就变。前一阵还是阳光明媚，晴空万里。后一秒就是乌云密布，狂风大作，雷声轰轰，马上倾盆大雨从天而降。让来不及躲雨的人瞬间就成了一只落汤鸡浑身湿透，不一会儿太阳就从乌云中探出头来，笑眯眯地看着大家。雨点还没有完全停止，这就是夏天的雨，让你捉摸不透。

　　我爱夏天，更爱变化多端的夏天。

夏天的小学作文篇5

　　又是一个非常炎热的星期天，太阳火辣辣地照着大地，小树叶热的低下了头；小花在太阳的照耀下露出了欢乐的笑脸；狗儿们热的把舌头伸得老长老长；漂亮的蝴蝶在五彩缤纷的花园里穿梭；勤劳的小蜜蜂在五颜六色的花朵上采蜜；只有懒惰的知了在高大的树枝上不停地叫“热死了！热死了！”工人叔叔在忙碌地工作，像热锅上的.蚂蚁；小朋友呆在家里一边吹着空调，一边认真地做着暑假作业，还可以吃一根清凉可口的冰淇淋。

　　炎热的夏天你喜欢吗？

夏天的小学作文篇6

　　有多少文人墨客吟咏春花秋月，却很少有人肯为夏天唱赞歌。大概，春日融融，秋波澹澹；而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里，有闲情逸致的人自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的季节，因为它凝聚着人们辛勤的汗水，又饱含着人们对未来，对生活的希冀和憧憬。

　　夏天到了，花丛中轻飞曼舞的蜂蝶不多见了，却换来烦人的蝉儿潜在树叶间一声声的长鸣。火红的太阳烘烤一片金黄的大地。麦浪翻滚着、扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了大地上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。

　　夏天的旋律是紧张的、热烈的、急促的。人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些抢收麦子的农民，望着收割机，流着汗，只是想着快割，快收；他们早起晚睡够辛苦了，半夜醒来还要听听窗外，可是起风了？望望窗外，天空可是遮上了云？麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。

　　夏天的色彩是金黄的。按照绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极；夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有，希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看：麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时他们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的`蒸腾下，蓬勃发展，向秋的终点做着最后的冲刺。

　　我们的莘莘学子也在夏天给自己的学业划上圆满的句号，化蝶而出，走向新的起点。我喜欢夏天，我赞美夏天——这个收获着希望又播种着新的希望的季节。