（推荐）写小学的作文5篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的写小学的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写小学的作文 篇1
我的爷爷长着两只炯炯有神的眼睛，头上顶着苍白的头发，还有一双灵巧的手。我的爷爷是个勤劳、心灵手巧的人。
记得有一次，有客人要来我们家，但是，我把桌子弄得一团糟，并且到处都是东西，真像个猪圈!客人快要来了，爷爷正好从外面回来，看到家里乱哄哄的，就说：“怎么搞得这么脏，快点打扫干净吧!”然后，他拿起扫把，先把垃圾扫掉，再擦地板，再擦窗户……累得他气喘吁吁，家里干净了很多。我的爷爷真是个勤劳的`人呀!
还有一次，工人叫爷爷去修排水管，当他看到工人们用了很大力气，都没成功，于是，他眉头一皱，好像在想：这怎么修好呢?突然，爷爷灵机一动，想出了一个好办法，他按自己的想法去做，果然修好了。工人们开心地笑了，全体还称赞了他。
嘻嘻!有这么个爷爷，算是很幸福的吧!
写小学的作文 篇2
樱花，就是日本国的国花，与象征着皇室的菊花并荣。日本人并不就是因为它的妩媚娇艳而迷恋她，更重要的就是它经历短暂的灿烂后随即凋谢的“壮烈”，死在最美的一刻。
初冬，当还带着一丝瑟瑟的寒冷，人们还未知春的降临。樱花，拥有着这样一个梦幻般的名字。它，最先将春的气息带给大地。一夜之间，樱花树焕然一新，有的换上了粉衣，有的换上了白衣，它们，将笑脸展示在人间。远看，樱花犹如一片粉色云，悄悄地来到，远远望去，又像一段粉色的绸缎铺在万绿丛中，令人神往，如同一个美丽的童话。近看，那一朵朵花小巧玲珑，如云似霞，满树烂漫。由四个花瓣组成了一个像绣花球似的樱花，一簇簇樱花，悬挂在枝条上。朵朵花都有一个个绿绿的花蕊，它们极细，看起来似乎非常精致，淡淡的幽香扑鼻而来，让人心旷神怡。
最漂亮的就是枝垂樱，枝垂樱又称瀑布樱花，如粉红瀑布一样悬挂下来，构成了一幅大自然的`画。让人沉醉，让人着迷，真就是“舟行碧波上，人在画中游”。
傍晚的红霞染红天际，小朋友还在公园里双手捧着樱花，将樱花撒上天去，为天空铺上一件粉色的丝绸，他们还在树下观赏着迷人的樱花雨。
我迷恋你，樱花！
写小学的作文 篇3
一分钟，可以用来微笑，对他人，对自己，对生活微笑。
一分钟，可以用来看路，观赏美丽的花朵，感受湿润的草地，或者欣赏清澈透明的流水。
一分钟，可以用来静静倾听，或者歌唱。
一分钟，可以紧紧握住他人的手，赢得一个新朋友。
一分钟，可以感受肩负的责任，等待的焦虑，忧郁的悲哀，失望的无奈，孤独的凄凉，失败的'痛苦，胜利的欢笑……
一分钟可以用来鼓励一个人使之不气馁，一分钟足以让人选择重新生活。
一分钟关注足以使儿子、父亲、朋友、学生、老师等感到幸福，仅仅一分钟便足以构筑永恒。
一分钟有时似乎无足轻重，但当我们向一位永远离去的朋友致敬时就会重视这一分钟；当上班是否迟到取决于这一分钟时，我们就会珍惜这一分钟；我们也希望生活能给与我们生死离别的人一分钟。
在一分钟里，一个人说个“是”，或另一个人说个“不”，都可能改变你的整个生活。
一分钟似乎非常短暂，但可能在我们的生活中留下深深的印痕。
有人说过：“要把每一分钟都当成最后一分钟。”如果大家平时都能记住这句话，我们就会学会珍惜生活，珍惜每一分钟，让生命之钟记录你度过的每一分钟！
写小学的作文 篇4
蓦然回首，小学生活，却上心头......
记得今年三月学校选拔优秀辩手，参加市教育局组织的辩论赛。学校有许多同学报了名，我怀着“重在参与”的想法，也报了名。在老师的指导和同学们的鼓励下，我积累了一定的辩论经验，懂得了如何更有力的反驳、如何论述自己的观点，如何抓住对方的漏洞等等。
经过学校的层层选拔，我有幸与刘禹君、王珏等同班同学一起代表代表群力小学参加市辩论赛，我非常高兴和激动。
正当我沾沾自喜的时候，张老师走过来，对我说：“市里的比赛是高手如云，你们的每一个对手都是对方学校的精英，不可轻敌，需要做练习。”在张老师的带领下，我们每天进行着刻苦的练习。我们嗓子哑了，喉咙破了，但是没有人叫苦、叫累。就这样，我们每天充实着自己的头脑。
比赛的日子终于来临了，第一场我们轻松地战胜了南芬小学。但事情没有一帆风顺的`，我们在第二场比赛中输给了本溪县实验小学。
但失败之后，大家竟异口同声地说：“没关系，我们共同努力过！”我永远也不会忘记，那天大家忍着眼泪的痛苦表情......
再见了，母校，谢谢您给了我展示的舞台。
再见了，老师，谢谢您教会我做人的道理。
再见了，同学们，谢谢你们鼓励我、帮助我。
时间过去了，当一切成为过去，我用笔轻轻地勾勒出那泛黄的、不愿忘记小学生活。
写小学的作文 篇5
前几天，我刚买不久的自行车轮胎坏了。今天有空，和大伯一起去一个修车铺修一修。
修自行车的人生活很艰辛，一天到晚就托着破三轮车蹲大街。生意很少，一天赚不了多少钱。
在我的意料之中：修自行车的是一个老头，一头的白发。他的技术看似十分精湛，倒车、取胎、水试、补胎，都十分仔细和认真。趁家长走的时候，我和他聊起天来，半天我还听不懂他在说什么，后来用普通话问了一句：“你是哪里人？”“四川的。”我马上反应过来，便不再问了。
修完后，他开始整理东西，我用并不熟练的`四川话问他：“多少钱？”他并没有回答，依然埋头整理，我见此状，从口袋拿出5元递给他。他双手推辞：“小孩子修一下车，不要钱。”我知道这样不行，和他互相推辞，最后他终于收下了，但又从一堆邹巴巴的钱里抽出3张一元，放在车里。
看着他那脏兮兮的手，我顿时体会到了生活的艰辛和金钱的来之不易……
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