快乐的小学作文300字

快乐的小学作文300字【汇总4篇】

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的快乐的小学作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的小学作文300字 篇1

　　国庆节到了。我们的节目快要演出啦，我好激动呀。

　　终于这一天来了，我们的节目是在最后一个登场的。这样我们可以看看别的节目，可是，老师让表演节目的同学坐后面。这样一来我们都看不到了。于是我就在后面折纸，起码有些意思。

　　折纸折了一会儿。我们的节目快要登场啦。看着我们一直往前走，哦，我们是下一个。登场啦，张佳琪开始她的'讲故事节目。我是第一排的，我亲眼看见前面有两个女老师都被感动哭了。徐嘉乐开始她的舞蹈，她的舞蹈可真好啊！我的前面有一个话筒，有一个老师上来把那个话筒靠近我点儿，然后话筒就挡住了我的扇子，第四句话开始，我们要做动作。可是话筒挡住了我的扇子。好悲催呀。

　　演出结束了，我希望我们能得第一名，因为这样我们就可以没有作业啦，太好了，可是后来我们都很失望啊，因为我们只得了第二名，很多同学都说评委里有黑幕，却不知道是谁。

　　不管得了第一名，还是第二名，我都很开心。

快乐的小学作文300字 篇2

　　“大课间”活动是提高学生健康水平的有力手段，是推进素质教育的重要举措。韩仓小学高度重视对学生的体能训练，有声有色地开展了丰富多彩的大课间活动。

　　本学期韩仓小学加强大课间的组织开发。先是为各年级划分活动场地。活动时间为上午第二节下课时间，规定活动半小时。借鉴其他学校的先进经验和我校实际设立大课间活动内容分为四个部分，第一部分为自由活动，第二部分为第三套广播体操，第三部分为校园集体舞，第四部分为高抬腿大甩臂，第五部分为集体跑步，第六部分为放松整理齐步走。在这个过程中穿插了队形的变换并配上了恰当的音乐。为了进一步规范动作，重新对广播操进行了示范讲解，并邀请专业教师教授集体舞。使整个过程达到整齐划一、积极向上的风貌。

　　全校上下掀起了健身的热潮，师生共同参与，在锻炼体魄的同时感受到运动的'快乐。发挥了以操辅智、以操辅德、以操健体的育人功能，收到了较好的效果。

快乐的小学作文300字 篇3

　　被一个善良的人帮助，你会感受到温暖与快乐，而那个善良的人也会因你快乐而快乐。

　　那是一个炎热的夏天，我和爷爷坐公交车回乡下。车上没空调，而且特别挤，有些人占到座位后就像屁股凃了502胶水一样不肯起来。我和爷爷因为迟上车，所以只好站着。

　　这时，我旁边的一个叔叔到站下车了。我赶紧坐到了那个位置上，也像哪些人一样不肯起来。

　　我刚坐下，一个瘦小的老奶奶就吃力地提着两大袋菜步履蹒跚的上了车，她好不容易挤出一个位置站好，车就开动了。

　　车开得摇摇晃晃，老奶奶小心翼翼的.保护着两袋菜。突然一个大转弯，老奶奶险些跌倒。我突然有了一种给老奶奶让坐的想法。

　　我的内心开始不断的纠结：让坐还是不让坐？让吧，可能让完坐就再也找不到位置坐了，还有那么多站，站着很累的。不让坐，心里又过意不去。

　　忽然，我的心似乎被什么压住了。我再也快乐不起来，有一个声音在对我说：你去给老奶奶让坐吧。

　　我马上给老奶奶让了坐，老奶奶直夸我是个好孩子，我心里比吃了蜂蜜还甜。给老奶奶让完坐后，我一下子快乐起来。因为老奶奶那开心的笑容，让我体会到了“帮助别人，快乐自己”这个道理。

　　赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，快乐自己。

快乐的小学作文300字 篇4

　　今天我跟弟弟一起去了“后羿公园”。

　　我们自己坐公交车去的。一下车弟弟就迫不及待的冲进了大门。我连忙跟上他，一起直奔“儿童乐园”。弟弟说：“我们一起去爬网吧！”我赞成弟弟的想法。

　　我们一起爬，弟弟精神充足，一会功夫弟弟就爬了4遍了，还是那样精神，速度还是很快。而我才爬了一遍。他嘲笑我是慢乌龟，气死我了。然后我们去走钢丝弟弟走的可跟我有一点不同。他跟我面对着面走的，走完了下来，我看到旁边的警示牌告诉弟弟：“弟弟，你不能这样走的，很危险的，人家有警示牌的。”弟弟听了我的话说：“我知道了，我也是刚看到，下次我不这样了，你能原谅我吗？”

　　我牵着弟弟的`手又一起去玩了荡秋千，独木桥，踩木桩……

　　天很快就要黑了，我们又坐着公交车回家。妈妈夸我们长大了，能自己坐车了。我们特开心，有时间我还要坐车去更远的地方玩。

　　快乐的一天结束了。