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(精)写小学的作文300字3篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的写小学的作文300字3篇,希望对大家有所帮助。
写小学的作文300字 篇1
今天,下了一场非常大的雪。
第一节课下课的时候,雪姑娘不知什么时候悄悄来临,这个时候,雪姑娘身上落下来的雪宝宝不是很大很多,到了第二节课的时候,狂风吹起,雪姑娘不得不抖落下更多更大的雪宝宝,好一副雪景图!我想,达·芬奇也许不会画出如此漂亮的雪景图吧!我真想拿上照相机给淘气又顽皮的雪宝宝拍几张照片,但是,我却没有带相机,只好站在雪中与天空飘下的雪宝宝握手、接吻……
我好奇的尝了尝漂亮的雪片,哦!感觉有些甜,还有些咸,我又瞧瞧自己衣服上的雪片儿,仔细观察,是六瓣的`,跟我小时候穿过的毛衣上的雪片花纹一样,可真漂亮啊!
我又试着去接可爱的雪宝宝,好像雪宝宝害羞似的,它们到我的手里就融化了,我搓一搓手,把雪水洒在脸上,真凉!
这时,我才注意到同学们,同学们一个个都成了会动的“雪人”,都互相指着对方笑着直不起腰来,可真有趣!
到了下午,雪姑娘才收起雪宝宝们乘着微风,走了。雪后的空气十分清新,我使劲地吸着鼻子,感觉真舒服。
雪姑娘可真好!她带给我们清新的空气,带给我们课间活动时的乐趣,带给我们认识雪宝宝、接吻雪宝宝的机遇。
写小学的作文300字 篇2
我的语文老师姓朱,有的时候我觉得他不像一个正儿八经的老师。
课堂上有时他变成一个老小孩,有时他变成一座火山暴发;课下,他又变成我们的`好玩伴;当我们有语文方面的问题问他的时候,他又秒变“打虎英雄”神气得不要不要的!
这个“善变”老师给我留下印象最深的一次是他变成男生口中“你是不是猴子派来搞笑的”中的“搞笑”。
怎么个“搞笑法”呢?朱老师绘声绘色地讲起了一个故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(无名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看还在睡觉的四人,没留下任何信息就到书房写毛笔字,可它发现它拿不了毛笔,就把二哥叫来一起写字。过了一会儿三哥睡醒了,看见大哥、二哥不见了,顿时慌了神,连忙把四弟、五弟叫醒,它俩刚想抱怨三哥打扰它们的美梦,可一听到大哥、二哥不见了,也不由地着急起来。好一会儿,它们才在书房中找到失踪的两人。看见两人在写毛笔字,它们也来了兴趣。二哥、三弟一帮,大哥、四弟和五弟一帮,从此毛笔的握笔方法就出来了。
不知朱老师下堂课会变x成什么?你看着就是我们班级里面的朱老师。
写小学的作文300字 篇3
叮铃铃,叮铃铃”。放假典礼的音乐响了,我们排着整齐的队伍,踏着脚步声一致的.步伐。来到了操场上。
首先,由大队部的黄老师宣布放假典礼开始。再有秦校长讲了几个注意的要点,还有不能私自去游泳去水井边去小溪边和长江边,除非要爸爸妈妈守护着,不然会有生命危险的。
放假典礼结素束后,我们就散了队,各走各的路了。到了教室,老师说了一下作业,就让我们写各种各样的暑假作业。
“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃声响了,我们就像刚出笼的小鸟一样“飞”出教室,看看自己的爸爸妈妈来了来了没有。
可我等了很久,还是没有等到我自己的妈妈来,我决定看一会儿书,我拿出一本书,津津有味地看了起来,看了一会儿,才发觉到人差不多都走光了。妈妈这才来,我有点责怪妈妈。后来才知道妈妈去寝室整理东西了。
车开动了,再见了学校!再见了全校的师生们!下一个学期再见!
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