我的老师小学作文

时间:2023-10-27 14:41:36 小学作文 我要投稿

我的老师小学作文(推荐)

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我的老师小学作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师小学作文(推荐)

我的老师小学作文 篇1

  这个新老师,姓曹,名红芹。外号:曹雪芹。

  一张方方正正的脸,加上紫色的头发,就像是山中的老怪,戴着一副黄色眼镜,镜片亮得很,你要是阳光下直视她的眼睛,准会被她的镜片给亮瞎。拿下眼镜,眼睛就是一条缝,再加上黑色的眼珠在那条缝里转来转去,就更加像那山中的老怪。那鼻子也是一道风景,小小的鼻子却有大大的鼻孔,时不时看见几根鼻毛长了出来。她的嘴巴小小的,更奇怪的是她涂口红只喜欢涂上嘴唇。身材高高大大,脚却小小的,走起路来显得头重脚轻。再看一双腿粗粗壮壮的,像一个大型的白萝卜。

  当我们午自习的'时候,有的同学不看书,一直盯着老师望,老师就说:“这位同学,虽然老师我长得非常美,美得像一幅画,但是也要认真看书的。”这时班里就会引起一片哄笑。那“呵呵呵”“哈哈哈”的声音,听起来恐怖极了。面对这样的嘲笑或哄笑,她却面不改色。

  做早操时,校长要求各班班主任领着同学一起做,音乐一响,曹老师就像打了鸡血一样,整个人从安安静静变成了热热闹闹,做起操来就像喝醉了酒,横不横的,竖不竖的,好像再给大家活跃气氛呢。

  但上课从来不会这样,非常严肃,只要有一个同学做小动作,她就以飞快的速度拿起粉笔向他砸去,百分之百爆头。这时,她又多了一个外号:百眼怪,而且还是360度旋转。下课铃响了,这时老师就会来一句:“才上十几分钟,这么快就下课了,课间我们继续上课,好好学习,天天向上。”这时,同学们就会一幅生无可恋的表情深情地望着她。

  这就是著有“山老怪”和“白眼怪”之称的女版“曹雪芹”。

我的老师小学作文 篇2

  在我身边,我认为最好的老师是她——尊敬的于老师。她是我三年级语文科的老师。她有着一双炯炯有神的大眼睛,长着金黄色的卷发,戴着一副眼镜,笑起来十分可爱。我最喜欢的是老师的眼睛。

  有一次,我刚从商店买来了守护甜心的一块公主橡皮。上语文课时,我想起了那块橡皮的馥郁的香味,那香味吸引着我,让我陶醉。我实在忍不住了,便在桌洞中玩耍起来。突然,老师讲课的声音大了起来。我抬头一看,老师正快速地眨眼睛,像是在说:“孙一茹同学,这样可不是好学生应该做的哦!”我立刻收起橡皮,认认真真地听老师讲课。

  老师的'眼睛不但在上课有提醒的功能,在下课也有哦!下课了,老师和我们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我看见老师眨巴着眼睛,像是说“孙一茹,小心!我要捉到你了!”突然,老师一伸手把我捉住了,就这样,我成了“老鹰”的“美食”。

  自从上了四年级,我想念您给我讲课的时候。我的千言万语只汇成一句话:于老师,您是我身边的好老师!

我的老师小学作文 篇3

  我的老师是一个矮矮胖胖的人,非常幽默有趣,唯一的缺点就是不够帅气吧,不过我们都很喜欢他。

  他是我们的数学老师,虽然在课堂上很严厉,但是课下我们确实朋友。老师非常的.负责,办公室里总是有他的身影,他会给理解力差的同学慢慢讲解。甚至下雨天会把伞借给同学,而自己却淋着雨回去。

  李老师,你是我们的好老师,我们会永远感谢你。

我的老师小学作文 篇4

  老师,一个多么闪亮、伟大的名称啊!人们常常把老师比做园丁,比做大树,比做雨露。是的,老师的事业闪闪发光,人类的美好生活曾留下过老师辛勤的足迹。他们不显山露水,用自己短暂的青春培育未来的国家栋梁。我们永远都不会忘记这些温和而博学多才的老师,他们是我们人生的起点,拼搏的开端!师有千千万,却个个有不同。当然,我为自己有这么优秀的老师而自豪。

  郑老师

  郑老师有着弯弯的眉毛,高高的鼻梁,一张充满智慧的嘴巴在课堂上总是滔滔不绝,明亮的眼睛时时刻刻都注视着每一位同学的一举一动。郑老师个子不高也不矮,不瘦也不胖,显得十分精干,充满了活力。

  郑老师的教学方法一直让我敬佩。从转学到现在,他培养了一批又一批的优秀学生干部,改变了一个又一个差学生的面貌。郑老师与其他老师相比,他具有独特的教学手段,郑老师每天都会从新学的一课中挑出好词好句让我们赏析、采集、分析和理解,并写小练笔。使我们比其他同学掌握的词句更多更精准,我们班的小作家也是比比皆是。郑老师还会在课堂断分一些人生哲理融入课文传授给我们,让我们更深一步的`理解其中所表达的含义。郑老师也有幽默的时候,每当同学上课心不在焉的时候,她时常会讲出一些风趣又带道理的故事,让我们振振精神。所以,我很喜欢我的郑老师。

  邹老师

  邹老师是我的数学老师。他有着一张国字形的脸,浅浅的头发展示了他独特的个性。邹老师的两鬓已经斑白,额头有了小皱纹,他全是为我们操劳而形成的。邹老师讲课时非常流畅,清晰明了,他能使我们完全明白题中的含义和解题方法。如果有不懂的题,邹老师也会耐心的为每个同学讲解,直到你听懂为止。

  董老师

  董老师是我的英语老师,他有着一张瓜子脸,卷卷的头发显得特别长,董老师具备着有趣的记忆方法。他可以将一个很难理解的单词编成一个笑话让大家在玩耍中记住了这个单词。董老师是个通情达理的人,如果是因为特殊原因使得成绩下降的同学,董老师不但不会责备你,反而还要鼓励你。

  怎么样!听了我的介绍,你是不是对我产生了羡慕之情呢?是不是羡慕我有这么全面的老师呢?其实,大家的老师都很优秀。因为,批评、教育往往是通向自信、成功、自由的台阶。

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