六一小学作文

时间:2025-03-29 05:15:37 小学作文 我要投稿

(精)六一小学作文

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的六一小学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精)六一小学作文

六一小学作文 篇1

  今天,是我们儿童的节日——“六一”儿童节,为此,学校还要举行庆典活动,看来这次的“六一”节很隆重,听说市长到时也会来参加。所以,我早早地起了床。

  来到学校,只见彩旗飘飘,红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语,比起往日来,同学们的笑脸更灿烂了!

  由于表演节目的需要,我到梯形教室化了点淡妆。9:00左右,我们合唱队的同学排着整齐的队伍向体育馆(庆典的地点)出发了。走进体育馆一看,哇,到处是人山人海,师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了个位置坐下。值得一提的'是,在这次庆典活动中,我们每一个同学既是小演员,又是观众,所以大家心情都格外激动,恨不得马上上台表演。

  首先,由我们年段表演的《金鼓彩带庆六一》拉开了整个庆典活动的序幕。瞧,男同学拿着精致的铃鼓拍打着,铃鼓声响彻了整个体育馆,女同学们拿着细长的彩带上下飞舞,彩带在空中上撺下跳,飘起来了。在一片响彻云天的大鼓声中这个节目,慢慢地结束了。可那热烈的掌声却没有结束……

  接下来,我们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目,纷纷上台展示了各自的绝活。另外,特殊教育学校的同学们和老年大学的爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与我们共同欢度六一儿童节。

六一小学作文 篇2

  “五十六个民族五十六枝花,五十六种语言汇成一句话”,今年的六一儿童节,我校每个班代表一个民族,向全校展示这个民族的特色。

  我们班展示的是满族,班里准备了射箭游戏。从没碰过箭的我,立刻试了试。把箭架好,勾住绳子,放手,并往前一推,助它一臂之力。结果箭没有想象中那样往前飞,而是像泄了气的皮球,无力地往前窜了一下,便掉了下来。照这样试了好几次,一样没中靶。别的同学是怎样中的呢?我停下来仔细观察了一下,他们好像没有往前一推这个动作,而是直接放手。

  箭弹得出去吗?我半信半疑地试了试,虽然没有中靶,但比刚才好多了。调整一下,再加大马力,“砰”进了圈内。太棒了!我心满意足地结束了满族之旅,马不停蹄地去其他民族。

  于是,我去了介绍傣族的五班。刚进门,就接到了水的洗礼,凉丝丝的`,夏日的炎热减少了许多;在代表独龙族的四班,我品尝了酸甜的柠檬水,还印了美丽的纹身;在代表朝鲜族的一班,我练了平衡力,顶着碗走了一圈,并且留影做纪念;在介绍维吾尔族的五一班,我品尝了美味的葡萄干,并且来了一场头脑风暴。

  这次的六一儿童节让我受益匪浅,了解了许多民族的风俗,玩了有民族特色的游戏,品尝了各民族受人喜爱的美食,让我欢度六一!

六一小学作文 篇3

  期盼已久的‘六一’儿童节终于到来了,当校长宣布游园活动开始时,我们想小鸟一样飞向自己喜欢的节目

  游园活动可丰富了,有小猫钓鱼,盲人打鼓,盲人画鼻子,运气好吗?等等

  我先来到我最喜欢的小猫钓鱼,小猫钓鱼的规则是:要在一分钟之内钓到三条鱼以上,就得一票。刚开始玩的时候,我有点儿害怕,然后,老师说不要紧张,慢慢来,所以,我就听了老师的话,突然钓到了一条,接着,越来越顺手了,我刚钓到三条鱼时,老师说:时间到,幸好我钓到了三条鱼,因此,我得了一票。

  接着我去又去了运气好吗那里玩,运气好吗的规则是:把手伸进箱子里,摸到红色的珠子,就得一票,一共有三次机会,我第一次没有摸中,第二次,老师告诉我,让我把手伸进箱子里,然后,动一下再摸,我就照做了,果然,我摸到了一颗红色的珠子,我开心极了。

  然后,我又去了玩别的.游戏,非常有趣

  这一天,我过的很快乐,也是我过的最快乐的一个‘六一’儿童节

  在众多的节目中,我最喜欢的节目,就是‘六一’儿童节,尤其是四年级的儿童节,因为那次的节日,就是游园活动。

六一小学作文 篇4

  今天是六一儿童节,是我早就盼望的一天!

  早上吃完早餐,我高高兴兴地跟爷爷奶奶一起去人人乐买东酉,奶奶给我买了一套新衣服,我很喜欢,紧接着我们买了很多菜,奶奶还给我买了一个雪糕,可好吃了。回来的'路上,我们在报刊亭买了一本《植物大战僵尸》的书,还送了一张光碟,这是我最喜欢的。回到家,我发现我的一个好朋友正在家里玩,原来是在等我呢,我们在一起玩了电子游戏,感觉我的这个朋友还挺历害的!

  我觉得六一真好玩!

六一小学作文 篇5

  早上,同学们陆续地来到学校,班上的同学穿着各式的环保服装还有带着脸普的,可热闹啦!

  上午同学们穿着不同的服装做着各式的服装秀,然后静静地画着书签,做着各种蝴蝶结发夹,我的书签画的是一只飞舞的蝴蝶和一只花丛中的小蜜蜂。

  下午更热闹,有各种表演应有尽有,每年级为一组展开比赛,我们一年级四个班进行表演比赛,大家都很卖力,我们和一(3)班的表演都很棒。特别是我一四班表演的`是新节目,估计能得到第一,另外的班级表演的也很精彩。

  游园一天很快就结束了,我觉得这一天过得很充实,也非常高兴快乐!

六一小学作文 篇6

  今天是六一儿童节的前一天,学校决定给我们每班300元搞一次六一联欢会。

  当天,同学们把我们的课室打扮得张灯结彩:挂一些五颜六色的气球,把一些琳琅满目的小饰品贴在墙上,折一些千纸鹤串在一起,然后挂在天花板上,整个课室都充满着节日的气氛。我们还把桌子围成一个圈,教室中心就是表演的.大舞台。

  表演开始了,我们坐在座位上,认真观看着他们的表演,他们的表演一个比一个好,一个比一个演得精彩。

  接下来,我们到了玩游戏的环节,先是玩抢椅子,先选出11名同学,然后拿着10张椅子围成一个圈,放着音乐,音乐一停,我们就开始抢椅子。一轮一轮过去了,椅子也一个个地减少,到最后只有一张椅子的时候,我和黄昊葳抢着一张椅子,音乐开始了,我的心跳开始加速,音乐一停,我以风的速度飞快地坐上了椅子,我赢了,而黄昊葳就无可奈何了。

  接下来是顶气球,谁先把气球从教室后顶到讲台上,谁就赢。我心想:上次我赢了,这次一定也能赢。果然,我以豹子般的速度把气球顶向讲台上,我又赢了。

  联欢会真好玩。

六一小学作文 篇7

  今天是六一,老师说:“今天是你们的节日,大家开不开心?”我们说:“开心。”我们排队到下面念奖状的人上来拿奖状。

  我妹妹也有奖状可我没有,我们回到了教室开始发礼物,礼物发完了我们开始玩游戏,第1个游戏是夹珠子我不感上去夹珠子。第2个游戏是踩气球我也不感上去。游戏玩完了开始发大礼包了发到了我就开开心心地回家了。

六一小学作文 篇8

  六一这天的中午,我们刚刚出发,就下起了倾盆大雨,还好我爸爸的摩托车上装着伞,可还是被雨淋到了不少,一开始我们急呀,刚刚骑到那个什么网络的地方,我妈妈就说:“别去了让我们回去吧。”我不肯,说:“妈妈难道你没有听说过一句名言吗?――坚持就是胜利,只要坚持不懈就会取得胜利。”妈妈笑着说:“等一下结果就是滑一跤,不是滑一跤就是摔一跤。”

  不一会儿,我爸的车快没油了,便到了加油站,油加满后呢,由于雨太大了,我们就在这等了一会儿。

  过了不知多久,雨小了,我们又骑着摩托车叭嗒叭嗒地上路了,来到了,我们的乡村,――桃坪村,在乡村的'路上真是“花红草绿空气清新”呀。不过,不祥却慢慢接近着我们,突然,走在半路,我看见一个熟悉的身影,――那是奶奶打着一把伞,在雨水中缓缓地走着,啊?奶奶右手上怎么还绑着绷带呀?我妈妈说:“妈妈你的手怎么啦?”奶奶说:“在打猪草的时候被毒蛇咬了一口。”我爸爸说:“妈妈你上来不?”我奶奶说:“不要了啦!”

  后来我爸爸骑摩托车把我们载回来,我就愁眉苦脸地等待着奶奶回来……

六一小学作文 篇9

  六一儿童节那天,妈妈带我去南山书城挑选儿童节礼物。

  一到书城,我立刻就往卖玩具的地方跑去。这里的玩具可真多啊,看得我眼花瞭乱,我一连转了好几圈,都没有看见我想要的东西。突然,我的目光被角落里几辆别致的小车给吸引住了。小车的模样很新奇,有点像方程式赛车,车身上还顶着一块板。原来这是几辆太阳能小车。哇!好神奇啊!就是它了,我的`六一节礼物!

  一回到家里,我就迫不及待地打开盒子,小心翼翼地将零件取出,摊开图纸,便聚精会神地拼装起来。我仔细对照着图纸标出的步骤,一个零件一个零件地认真拼装。这小车看起来简单,可是拼起来还真有点不容易呢!

  时间一分一秒地过去了,这辆小车也在我的手里慢慢成形了,经过3个小时的不懈努力,我终于把这辆小车给拼好了。看着它那神气的模样,我别提有多开心了!我拿着小车在家里跑来跑去,嘴里还兴奋地喊道:“耶!耶!我把小车拼好啦!我把小车拼好啦!”

  我真喜欢我这件六一节礼物。等到哪天太阳高照,我就要看它大显身手了!

六一小学作文 篇10

  童年,多么让我们留恋!它像一条五彩的河,又像一条七彩的路,更是一座闪亮的桥,它是一个美丽的世界。小时候,最令我难忘的就是六一节。

  每当这个时候,学校就会举行活动,其中,就有我最喜爱的贴鼻子游戏。就是蒙住双眼给黑板上的“小人”贴上鼻子的`游戏。

  有一回六一,我一听到可以玩游戏时,便朝贴鼻子那奔去,到了那儿时,发现队已成龙,我赶紧排队,虽然是最后一个,但我也不失望,等候期间,我可以看到同学们贴鼻子的过程。

  这时,一个同学解下红领巾,蒙住眼睛,双手向前挥舞,我们屏住呼吸,大气儿不敢出,只见他小心翼翼地向前摸索着,终于摸到了小黑板,当他把鼻子贴上去后。大家“噗哧!”一声笑了出来,有的捂着肚子大笑,有的笑得双脚使劲蹬地,还有的张大嘴巴哈哈大笑,我也忍不住笑出声来。那个同学赶紧摘下红领巾,原来是把鼻子贴在了额头上,他也“嘿嘿”地笑起来。第二个同学出场了,他往前一站,蒙上眼睛,往前迈了三大步,停住,又摸索一通,同学们见了他那滑稽的样子都忍俊不禁,但没笑出来,只见他走啊走,总是摸不到小黑板,他一急,扯下红领巾,发现自己离小黑板已经三米多远了,正不知所措地望瞭望我们,大家见他这傻相,忍不住了,都大声笑出声来,“哇哈哈!我的眼泪都笑出来了。”大个子陈舟笑道。

  最后,轮到我了,我正想把红领巾弄薄一些,可调皮鬼梓华告发我,无奈,只好蒙上了。蒙上眼后,一片红色,我凭着记忆向前走,心里七上八下,我是不是走错方向了!怎么还没到小黑板那呢?忽然,我的脚碰到一处硬邦邦的东西,正是小黑板,我大喜,忙蹲下,用手度量鼻子应该在什么地方,最后,我在小黑板差不多中间的地方停下来,毅然贴上了鼻子,随之,全场发出了排山倒海的掌声,我马上解下红领巾,看到鼻子不偏不倚地立在“小人”眼睛中间下一些的地方,我立刻跳了起来,快乐得像一只小鸟,老师把奖品送给了我,虽然只是几块饼干,但我真的很开心。

  童年时的贴鼻子游戏,是我一生难以忘记的美好回忆。

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