机器人小学作文

时间:2023-08-21 17:16:47 小学作文 我要投稿

(精)机器人小学作文

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的机器人小学作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精)机器人小学作文

机器人小学作文 篇1

  我有一个机器人保姆,它无所不能,我给它起了个名字叫小智。它有四只手和一个紫色的身体,一个蓝色的头,整理起东西十分快。它每天都给我整理书包。把书整齐的摆在书包里,然后把铅笔销好放在文具盒里面,最后把整理好的书包放在桌子上。

  早晨起床我看见机器人保姆把饭做好了,我吃完早饭它就把我送上学去了。放学它会把我接回家,辅导我写作业,还把我第二天的学习用具全部整理好。有了机器人保姆我几乎什么都不用做了,轻松极了。

  可是有一天机器人不知道出了什么故障,什么也做不了了,这下可把我急坏了,因为平时我的事情都是有机器人代劳。马上上学的时间就要到了,可我的书包还没整理呢,红领巾也找不到了……

  忽然,我听见一声“起床了”,我才发现这是一场梦。醒来后我急出了一身的`冷汗。想想刚才的梦,不禁有些脸红了,以后千万不能再什么事情都依靠家长了,自己的事情一定要自己做!

机器人小学作文 篇2

  在宁静的夜晚,我伴着轻轻的蝉声,进入了甜甜的梦乡。

  在梦里,我梦见一个甜美的声音在我耳边响起:“主人,您好!”我吓得直冒冷汗,揉了揉眼睛,在我面前出现一个保姆机器人。我还没来得及问她是谁,她便开始自我介绍:我叫丽丽,来自火星,有什么能为您服务的吗?

  我瞪大了眼睛,半天才反应过来。

  我穿上衣服,走到餐桌前,丽丽已经为我做好了早餐,上面有美味的.蛋糕、温热的牛奶、还有面包。

  吃完后,丽丽变成一辆自行车,送我去上学。

  到了中午,我回到家,看见餐桌上有好多好吃的,我就像一只饿狼一样,开始吃起来。

  晚上,我筋疲力尽,丽丽早已为我做好了“满汉全席”,我狼吞虎咽地吃完后,就开始做作业。

  丽丽还会为我检查作业,告诉我做疑难题目。

  9点了,我要睡觉了,丽丽对我说:“主人,我已服务您一天,现在该回火星了”说完,便消失在黑暗中。我大喊着:“丽丽!丽丽!”

  这时,妈妈突然把我叫了醒来:“丽什么丽啊?都8点了,你不去上学了?”原来是一场梦,不过我真希望世界上有这样的机器人,我以后一定好好读书,制造出这样的机器人,为人类造福。

机器人小学作文 篇3

  “女士们,先生们!你们还在为做家务而烦恼吗?我郑重地告诉你们,从今以后,你们会非常地轻松。瞧!这款”家务机器人“诞生了!”

  这款机器人,是最实用的。因为,它不但会做家务活,还会时时帮你捶捶背。“家务机器人”的功能分为三块:一是扫地,二是自动吸垃圾,三是帮主人捶背。可惜,它要消耗能源。如果没有能源,它们就会“罢工”,就不会继续帮主人做家务,而且,充电也要费二三个小时,那还不如自己扫呢?

  不过,经过科学家的研究,终于,在某一天,不用充电的机器人发明出来了,它只要吃垃圾就能充电。因为,在它的肚子里,有一种特殊的.电池,它可以把垃圾转换成一些多功能水,再把多功能水转换成电。如果它们说垃圾不够吃,主人就会告诉它在别人家的门前捡一点吃。

  要说能干,数这个“家务机器人”能干!只要你把它打开,它就会自动做家务活,比如扫地。它一打开,眼睛火亮亮的,好像孙悟空的火眼金睛,它会自动旋转头部,把整个房间都扫描一遍,把整屋子的气味都闻一遍,如果有一丝丝脏气,它都会清理得一干二净。所以说,它的能干之处不仅仅是扫地一丝不苟。

  你们想要吗?你们想轻松吗?你们想生活在一片狼籍中还是想生活在天堂般的房子里?你们所想的,我懂得。

机器人小学作文 篇4

  我平时只在杂志上看到过机器人的介绍,在电视上见过机器人的影子。直到暑假里社区组织的“机器人讲座”,我才有幸见到了机器人的庐山真面目。

  活动的那天,我早早的来到了科技馆,只见门前已积聚了不少的同学,在那里边兴奋地讨论机器人边焦急的等着进门。八点整,科技馆的`老师准时出来,把我们接近 了教室。只见在教室的中央操作台上是一排排形状各异、活灵活现的机器人队伍,仿佛在列队欢迎我们的到来,教室的四周是一把把椅子,围成一个圆圈,教室正面 的墙上挂着幕布,上面是幻灯机打出的机器人介绍。望着满教室新奇的机器人,我不由得睁大了好奇的眼睛。

  讲课老师先为我们讲解了机器人的发展史,机器人的类型,机器人在我们生活中的应用……接着老师为我们演示了机器人,第一台机器人的名字叫巡线机器人,它会 自动追踪地面上的白线,沿着白线行走,,因此叫巡线机器人。老师又换了一个机器人,这个机器人更神奇,你跟他握手,他便回答:“你好,欢迎光临”并做出欢 迎的姿势,最后,老师为我们演示的由两台机器人一起工作的情形,第一台机器人灵活的托起盘上的重物,灵巧的举过头顶,转换一个方向后,准确地放在另一台机 器人的皮带上,第二台机器人启动皮带,把货物安全的转移到另一侧,这两台机器人配合默契、工作迅速,充分体现了人们赋予机器人的智慧。

  终于轮到我亲自操练了,我心里高兴极了,拿遥控器的手都因为紧张而有些微微发抖,我努力使自己平静下来,通过遥控器向机器人发出一个又一个指令,机器人在我的指令控制下,迈着蹒跚的步履,一步一步向前走去。

  从心理向往机器人,渴望了解机器人,到亲手操控机器人,是科技馆的“机器人讲座”圆了我的梦。

机器人小学作文 篇5

  最近,我在电视上看见科学家发明的一款智能型机器人,它不仅能走路说话,而且还能为人类提供各种服务。但在我的眼里,我家的“机器人”才是十全十美的。她日夜为我操劳,让我在幸福的港湾里无忧无虑地成长。

  天刚蒙蒙亮,厨房里奏起了锅碗瓢盆的交响曲。那是我家的“机器人”在忙着做早餐。有时是中式的包子油条,有时是西式的牛奶面包,她准备的营养早餐几乎天天不重样。让我一整天充满活力。早餐的香味溜进了我的房间,驱散了我的睡意,我一骨碌起床。床头摆放着“机器人”为我准备的`干净衣服,浴室里洗脸水打好了,就连牙膏也挤好了。

  我家的“机器人”就是这样无微不至地照料我的生活,我的学习她就更关心了。我做作业时,她就默默地坐在一旁。她帮我检查作业总是一丝不苟,再细小的错误也逃不过她的“法眼”。如果我遇到难题向她请教。她会给我一个巧妙的提示,再让我自己解答。每当我经过她的点拨解决难题时,真有一种“柳暗花明又一村”的感觉。

  “机器人”还特别爱整洁,每天放学回家,我都能看见一个打扫得井井有条的家。 家具上一尘不染,地板亮得能照出人影。再看看我的房间,“小猪窝”已经焕然一新。

  这就是全心全意为我付出的“机器人”,再先进的机器人也不能和她比美。她像灿烂的阳光照亮我的生命。她有个温暖的名字——老妈。

机器人小学作文 篇6

  大家好,今天我推销的是“扫地机器人”。

  扫地机器人一般是圆形的,颜色各异,小巧玲珑,非常可爱。它一般适用在家居空间和办公室。它是无线的,使用充电电池运作,有小部分用锂电池。可侦测障碍物,如果碰到墙壁或者其他障碍物,会自行转弯。不过,它有时可能会傻傻地卡在床底下或其它东西中,那请你拿扫把把它扫出来就可以了。扫地机器人最早在欧美市场进行销售,现在,随着生活水平的'提高,扫地机器人逐步踏入我们中国,成为一代上班族或现代家庭不可缺少的一员。

  扫地机器人的机身内部一般都有一只方便小巧的集尘盒,与一般吸尘器的纸袋不一样,十分小个,大部分位于中心和尾部。你还可以用遥控器控制机器人呢!若扫地机器人任务完成,会乖乖地自动回到充电位充电。

  现在,扫地机器人分为两种,一种是吸尘式,一般不能清除粘在地上的脏东西;一种是有一个扫把一样的玩意将灰尘扫入盒中,还可将消毒液喷出拖地。

  用扫地机器人要注意以下方面:

  请不要在潮湿的环境中使用。不要把火柴等易燃物吸入机器人,以免发生火灾。使用时间不要太长,如机身发热,应停上一点时间再使用,防止机身过热而烧毁。如果长期不使用扫地机器人,要把电源拔下,将电池取出并整理好,收藏在干燥的地方。

  扫地机器人一般在淘宝网、当当网、天猫网上都有卖,最好的品牌是“TOKUYT”,价格一般在“300-500元”左右。

机器人小学作文 篇7

  我十分喜欢机器人,听说青少年宫成立了一个“机器人高手俱乐部”,在我强烈要求之下,妈妈给我报了名。

  终于盼来了开课的日子,我们要拼装一个小机器人——“手摇电机驱动器”。课一开始,老师就把一大盒组装零件发给了我们。我看着盒子里大大小小、奇形怪状的'零件犯傻了,只好竖起耳朵边听老师讲解边自己动手拼装。

  在拼装过程中,我遇到了不少困难。机器人的手臂、带轮胎的车底盘,还有灯泡、开关匣……怎么组装?老师讲的拼装程序也让我一头雾水。没办法,我只能向老师请教。他告诉我先装驱动器,再装小灯泡,最后装上“机器手”,这样一摇,灯泡就会亮,还能往前或往后做动作。经过老师耐心的指点,我终于一步一步地把机器拼装成功了。接下来就是装带轮胎的车底盘了,老师给我们讲解了一遍,我听得可认真了。没一会儿工夫,我的“小机器人”就大功告成了。

  看着在桌上缓慢移动的“小机器人”,我真的太开心了!

机器人小学作文 篇8

  今天,我和妈妈来到省图书馆对面的维一星城参加机器人活动。我们早早地来到了活动地点,我见活动没开始,便和别人一起拼积木,拼到活动开始才结束。

  首先我们上机器人课,认识了它的主机和马达,还有可以让我们和机器人交流的刷卡器以及操纵机器人的遥控器。还学会并搭建了一个机器人,这个机器人由积木组成,是足式机器人、轮式机器人和履带式机器人中的轮式机器人,还可以操控呢。 然后,老师组织抽签进行比赛,1号球被安排在别的教室;2号球被安排在大厅;3号球被安排在原来的'教室。我抽中了2号球,被安排在大厅和另一个抽中2号球的小记者被安排在大厅的人比赛。比赛开始了,战况一下子激烈起来,不久就已经白热化了,比赛时我把球操控进我方球门,还几次误打误撞的跟妈妈纠缠住,但是以2比1失败告终。

  虽然比赛输了,但是我喜欢自己动手做东西,感受到自己动手的乐趣。这些乐趣还能让我在这篇作文里“孔夫子的嘴—出口成章”。

机器人小学作文 篇9

  妈妈出国去旅游,过了二个月回来,给我带回了一个礼物。

  我兴高采烈的打开礼物一看,是一个女机器人,我开心的说谢谢妈妈。这个机器人有红色的头发,耳朵上有一双小小地耳环。它会给妈妈干活,我不会的题目,她会教我,还能教我读英语。

  有一次,我带着她去公园。路上我问她:“你好!”。她回答:“你好,我叫达尔文”。我惊讶起来说:“你会说话?”“是的,我和别的机器人不一样。”我激动得抱着她转了一圈。

  还有一次钢琴比赛前我不会背曲谱,所以向达尔文求救。达尔文说:“别担心,我来帮你,到时候你弹你的`就OK啦!”我半信半疑地点点头。

  比赛那一天,我明明不会背我的曲子,而曲子从我的手中流出来,评委大声说:“你通过了,你真棒!”我高兴得跳了起来。

  我回到家想要问问达尔文,却一直找不到它,回到房间,看见一张纸在我桌上,打开一看,达尔文写着一句话:“你不能太依赖我了,等到有一天,你的事情能自己完成,我就回到你身边。”

  我暗下决心;我一定要让达尔文回来,我自己的事情一定能自己完成的。

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