我们小学作文

时间:2023-08-02 08:43:06 小学作文 我要投稿

我们小学作文精华[8篇]

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的我们小学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们小学作文精华[8篇]

我们小学作文 篇1

  随着科技进步,生活步调加快,人们内心越发的牢固,而想要轻易地触及内心,总是显得那么困难。可是,即便是如此,我们依旧相信美好就在身边,那些感动的事迹依旧在发生。以下为感动就在我们身边的小学作文,欢迎大家阅读!

  去年“十一”放长假时,我和哥哥在路上溜自行车,经过路旁垃圾池时,只听到“嘭”一声,就看见在池子里拣垃圾的老奶奶的手指流血了,老奶奶急忙向一个小药店走去。

  等她买回来药膏还没来得急贴在自己手上时,看到了这样的三位学生,两个人搀扶着一个人一踮一拐地从她身旁经过,那个被扶的同学,右腿的膝盖受伤了,显然伤得不轻。

  这时只见老奶奶拿起药膏的手停在了空中,把药膏递给他们,亲切地说:“快贴上,小心进了沙子。”几个同学将信将疑地相互看着,其中一个同学接过药膏给受伤的同学贴上了。这时我呆呆地站在那里,我被老奶奶那句简短而朴实的话语深深地震撼了,我感受到了一颗慈母般的心,她是多么的淳朴,多么的`善良!

  如果说老人的言行深深地感动了我,那么一枚小小的硬币又给了我不同的启发。那是我过十岁生日,妈妈说要带我到荆门好好玩玩。那天我和妈妈尽情地把荆门游了个遍,要回家了,在等车时,突然看见一个小男孩趴在地上找着什么,我跑去一看,原来是他的一枚硬币掉到地板缝里去了,怎么也拿不出来,我看着他目光里带着乞求。

  我正想蹲下身去,可转念一想,帮助一个素不相识的小孩找一个小小的硬币,会不会被他人耻笑呢?想到这我无情地掉转了头。可就在我转身的一刹那,我看见从对面店里走过来一个约莫五十岁左右的男人,手里拿着一把长长的钳子,来到小男孩跟前麻利地从地缝里夹出了那枚硬币。小男孩高兴地说:“谢谢,谢谢爷爷!”这时我的脸不由得红了,心里不停地责怪自己:你呀,还是少先队员,你讲的是什么面子呢?“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,你难道忘记了吗?我看着小男孩消失的背影,心中有一股说不出的感受。

  同学们,感动就在我们身边,生活中有许许多多的事情,看起来虽小却能让我们终身受益。我们应该拥有一颗爱心:当你在车上看到老人时,主动站起来让座;当你看到地上有纸屑时,主动弯下腰拣起来放进垃圾桶里;当你看到盲人过马路时,主动上前引路……

  只有这样生命才有意义,只有这样人间才会充满微笑。 现在人们生活的节奏越来越紧张,很多时候人们都因繁忙而忽略了许多事情,漠视了许许多多令人感动的事情。 我也曾经有一段时间经常抱怨生活的枯燥无味。一直到最近,我才发现,原来在生活中到处都有着令人感动的事情。 记得有一天,我正在家做作业,忽然天色一下子暗下来,我透过玻璃窗向外望去,只见天上布满乌云,还拌着一道道闪电,一阵阵雷声。地上的行人都纷纷加快脚步,躲避即将到来的大暴雨。一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响。

  风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。街道上连一个人影也没有,白花花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花。

  我饶有兴趣地看着,忽然一棵小树映入我的眼帘。小树在风雨中摇曳,一次又一次被风吹弯了腰,一次又一次坚强地挺起,利用自身的韧性巧妙地渡过难关。风越刮越猛,雨越下越大,小树没有一丝的退缩,依然顽强地战斗着,毫不气馁地寻找着生机。小树触动了我的心灵,它面对危机时顽强求生的精神感动了我。它让我看到一个人面对困难时所必须具有的勇气、毅力和极好的柔韧性,它用它自己的行动告诉我什么是坚强,什么是处理困境时的最好方法。

我们小学作文 篇2

  在这个端午节来临的时候,我们学校举办了跳蚤市场的活动,我们十分激动因为这是我们第一次举办这样的活动,还有许多其他学校的优秀少先队员来到我们学校参加这次活动,我们有礼貌的接待他们。

  星期三的`上午,我们开始装饰自己班的小店,最主要的是东西一定要吸引人,那么肯定卖得好。我们先在四根杆上装饰了气球,十分好看,可是太阳太大,把气球给晒爆了。我们的老师很聪明,他们把线系在木杆上,然后把油纸伞挂在两根线上。我们还把扇子挂在线上,大家陆陆续续的回教室。

  下午阳光明媚,我们二班的名字是时光小镇,口号是四年级二班带你穿越。我们卖的是古代的东西,很有意义,我们班的同学穿着古代服装,别的班不一样,我们班有一本书,封面有如来神掌,可是里面不是,而是写字的格子,真有趣,还有很多来买。我们班很有名的是油纸伞,很多女孩都喜欢,开始没多久就买完了。有欧式小灯泡,还是太阳能的呢,很亮,把世界小灯泡加起来也没有欧式小灯泡亮。我们班里的有走东西卖不出去,张老师还叫我们推销,我们从自己班里找一些能够吸引人的东西拿去卖,自己在心里想,盾牌是男孩子喜欢的,所以你看见男孩子就可以给他介绍。我们一边推销一边逛街,真有趣!

  卖的不错,我们在这一天里学到了很多很多,不仅学会了赚钱,还学会团结。跳蚤市场的活动真有趣!

我们小学作文 篇3

  我们家的“开心果”有两个,一个是我,另一个就是我的表妹元玉鑫。

  她十分可爱,有一双水汪汪的大眼睛,留着短发,笑起来,嘴边就会有两个甜甜的小酒窝。我们俩的感情也十分的深。

  她十分的爱笑,有一次,我逗了她一下,笑的`她,倒在地上打起滚来,一边滚一边笑,笑的声音在楼下都可以听见。

  还有一次,我给她讲了一个笑话,她还没听完,就开怀大笑起来,把奶奶和爸爸都吵了起来,她还大笑不止。

  她还十分爱唱歌跳舞。有一次,我说“你跳个舞吧!”她点点了头,我打开音乐,她伴着音乐翩翩起舞,跳着动人的舞蹈,我又说“再唱首歌吧!”她又点了点头,唱着悦耳动听的的歌我被深深地迷住了,她唱完了,可我还陶醉在那动听的歌曲之中。

  她是个活泼的、开朗的女孩,一天比一天懂事,她还是个爱学习的女孩,要求学习要更上一层楼。

  她是个活泼开朗、懂事大方、乐于助人的女孩,她就是我的的表妹——元玉鑫,一个可爱美丽的女孩!

我们小学作文 篇4

  感恩,是一份感动,是一丝爱,是一缕关怀,是永远的美丽。

  四季欢歌变幻,岁月更迭而去,而那些细微的感动却永留人间。我想感谢很多东西,而这一刻,我最想感谢大自然。大自然,是青青的草坪,是娇艳的花朵,是耸立的高山,是优雅的树木,是顽皮的动物,是轻柔的滴水声……

  感谢大自然的美丽。瞧,那蜿蜒的紫藤上开着一朵朵紫色的小花,像只只蝴蝶在绿叶中扇翅起飞;夜晚的草坪显得很神秘,或绿或黑,迎风耸动,像是少女的裙裾,洒下一丝绮丽的'月光;春季的树木绿得有些亮,像是一盏盏灯,散出幽幽的绿光,一排排的树木触到了尽头,在阳光的照耀下,时清晰明朗,时朦朦胧胧,时淡雅清新,时浑墨如云……一簇簇野花各色格式,似小溪,但小溪没有如此绚丽的色彩,如彩虹,而彩虹却无花儿的烂漫。

  还要感谢大自然的奇幻。在树桩上的圈圈竟是树木的年轮,一圈一圈,如此形象;含羞草顾名思义,这种花儿竟然人一碰它,就会缩起来,真是奇特;向日葵为什么晚上会“垂头丧气”,原来是因为,没有阳光为它“浇水”。

  我要感谢大自然的爱。树木为我遮阳挡雨、草坪为我做地毯,伤心时山间的回声给予我安慰,快乐时溪水声、花儿摇曳让我欢畅。

  大自然,你是一个伟大而无私的朋友,你的美丽让我远离了车尾气,烟味浊雾,工厂排污,与日常的纷繁喧嚣。我要由衷地说一声“谢谢你!”。

  让我们把爱都化为一颗感恩的心,感谢大自然,保护大自然,珍爱大自然,让一切变得更美好吧!

我们小学作文 篇5

  玩是孩子的天性,大家都爱玩,可是随着年龄的增长,我们长高了,长大了,功课也日益增多,学习压力也越来越大,自然玩的时间也就越来越少了。

  “升学”、“重点”、“升学”、“重点”一直在我耳际响起。啊,我终于承受不住这些压力了,我决定在期末考试后和同学好好玩一次。

  我穿上漂亮的衣服,带上了自己积蓄已久的零花钱。我刚准备出门,妈妈板着一张脸走了过来:“去哪儿?”“去和同学玩儿。”我不假思索地回答。“不行,在家写作业,你都六年级了,你想不想考上重点中学啊……”妈妈又开始念叨了。“我走了,再见!”我打断妈妈的话,连忙走出门槛,立刻把门关上。关上门后,我一溜烟地跑了。妈妈还在家里喊:“回来!快回来!”

  啊,我终于出来了,我终于又能呼吸到清新的空气!我一蹦一跳地走着,树上的鸟儿为我歌唱;丛中的花儿为我开放;高大的树木为我“沙啦啦”地伴奏。我哼着快乐的歌儿穿过马路,穿过丛林,穿过街道。下午的阳光是多么灿烂,它为我抵御了刺骨的寒风,把我安全地送到了目的地。

  同学们在杜甫公园门口向我挥手,对我微笑。我兴奋极了,急忙跑了过去。“呯”我一不小心被一颗石子拌倒了,摔了个“嘴啃泥”,同学们赶忙过来将我扶起,关心地说:“你怎么这么不小心啊?”我冲大家甜甜地笑了一个,大家看见了也哈哈大笑起来。“真高兴啊!”我兴奋地说。“是啊,好不容易能玩这么一次的!”一个同学说。另一个同学接着说:“嗯!我们赶快抓紧时间玩儿吧!恐怕往后就没有机会了!”说完大家一块儿走进了公园。

  玩儿什么好呢?最后,大家经商议决定,先去玩旋转摇椅。大家你追我赶地来到那儿。我们每人买了张票,紧挨着坐在了似秋千的`摇椅上。欢快的乐声响起来了。我们大家升了上去。旋转起来了。大家的尖叫声、欢呼声随着风儿飘向远方。大家都尽情地享受着风的亲吻。风吹走了大家的烦恼,吹走了大家压力,吹走了大家的顾虑。大家脸上洋溢着幸福的神情,仿佛又回到了无忧无虑的童年。大家一个个毫无顾虑地尖叫了一声。我想:这不是源于害怕,而是一种抱怨和发泄吧!我也肆无忌惮地把平时的抱怨发发泄了出来。我的心里平静多了,我想:现在在我们的心里也只留下了快乐吧!

  接着,大家嘻嘻哈哈去玩碰碰车。我刚坐上车,还没弄懂怎么驾驶时,后面的同学来了个始料不及,“碰”地把我撞到了一边。其他的同学捧腹大笑起来说:“快瞧!快瞧!真好玩!我们也上吧!”把我撞得这么惨,我怎么能不回击呢?我飞快地冲了过去,给正洋洋得意的那个同学也撞了个有力回击。“哈哈!”我大笑起来,只见那位同学的车旋转几圈后,“碰”地撞在了墙上。这次的“车祸”可给了这个同学不少教训。谁知螳螂捕蝉,黄雀在后,另一同学又把我撞到了另一边。“Let,sgo!”我又去撞其他的同学。大家一心开车,把烦恼都抛到了九霄云外。笑声中,我真想永远停留在这一刻。

  大家开心极了,手挽着手走出了公园。走出公园的那一刹,不知是哪位同学说:“记住这美好的一刻吧!”大家点点头,这美好的回忆相信大家一辈子也不会忘了吧!我们记住了:这个下午,我们玩得真快乐!

我们小学作文 篇6

  六月骄阳似火,树上开的紫色小花,一束一束的下垂,一切都是那么的宁静,依稀还可以听见花飘落的声音,这是我们最后一次回到学校。

  这曾经是我种下梦的地方,我默默的浇灌,守护的三年;这曾是我立下誓言的地方,满怀信心等他出现,这曾经是我挥泪的地方,把泪洒向大地,洒在了梦的种子上;这曾经是我放飞理想,尽情疯狂的地方,这曾是我笑语欢腾,无拘无束的地方。但三年后我们又要像三年前一样走进一个陌生的环境,或许我们以后会擦肩而过,但那些安慰的话却留藏在心底。

  长大以后,我们只能不停的向前奔跑,黑夜的哭声,绊倒后的痛苦,而这些都应该是我们经历的。痛的初体验,不免有些不安,我们曾是那么的天真,在蓝色的天空快乐的奔跑,金色的草地上印下无忧的足迹,空气都因为我们变得清新。但现在,我们有一起站在开满紫色小花的树下,花朵依旧随风摇摆,在空中飞扬落在地上,而我们背对着树,互相流泪又互相看不见,一切都是那么安静,安静的只听见花飘落在时间里发出的唯一声响。

  星空下的草地,代替了阳光的天空,日月轮换,我们头顶着黑夜,星空下的草地不再是以前的草地。萤火虫发出的.幽蓝色的光照在以前我梦埋下的地方,天空中的星星排成爱的图腾,我是多么希望有一束光照在我的脸上,照在我那至今还未发芽的梦埋下的地方。

  又站在了那棵开满紫色小花的树上,手里托着落花,只留下一丝忧伤的紫色,树上的花再也没有双瓣开放,因为我知道,树下只留我一人……

我们小学作文 篇7

  一个电话、一条群发消息、几条QQ消息,我们一帮初中老同学便再次聚在一起。大家一起聊着,似乎和以前没有一点变化,但原本的“我们学校”变成了“你们学校”,最初的“我们班”变成了“你们班”。头顶的天空依旧是蓝,但我们的天空却不再是一个了。

  看天上云舒云卷,任阳光洒在我们身上。我们在公园中玩耍,坐在草地上打闹,看秋叶悠悠落下。刹那间像是回到了初中那段时光,课间打闹,课上偶尔的开小差、聊天。听着数学课,冷不丁听到一句“看窗外!”然后齐刷刷的权看向窗外,云聚云散,太阳也时隐时现。那是在学校的最后一天吧。

  然而一言一行中却也显露出我们渐渐远离,就像是天上的云总有散开的时候;树上的叶总有落下的时令;宴席中的人总有散席的时候。而现在的我们,渐渐走向了不一样的天空。

  记得有人说过:一个人看天空是因为他孤单。现在想想,这话或许有些绝对,可又有谁真正不孤单呢?即使是表面上看起来很快乐的一个人,他的内心也会有孤单的时候,就好比在人生的旅途中总有一段路需要我们自己去走,没有亲人的鼓励,没有朋友的`帮助,渐渐地靠自己走过这段路。随之走向巅峰,在自己的天空中绘出属于自己的精彩。

  我们虽是生活在同一片天空下,但每个人的天空却又各不相同,过去的事属于过去时,抓紧现在。我们都有不一样的天空,不一样的故事。

我们小学作文 篇8

  六十年代,造就了一个雷锋,他只是一个平凡而普通的人物,却有着弘扬两个世纪不衰的精神,雷锋,中国人的骄傲,雷锋,世人的榜样。这是一句赞美雷锋的名言。至今,具有雷锋精神的.人还有很多,我的身边就有许许多多这样的人。

  你瞧,是谁把桌子摆得整整齐齐的呢?是谁把地扫得干干净净呢?是谁把黑板擦得又黑又亮呢?那就是我们班里的劳动委员,他叫张一鸣。

  你想,是谁?每次看见小同学摔倒后,扶起她,安慰她呢?是信?每当同学遇到挫折后,鼓励她,帮助她呢?是谁?不厌其烦地给同学答疑解惑呢?她就是乐于助人、关心他人的马晨雨。

  你再看看,是谁?为了营造更美好的学习环境而无私贡献自己养植的花草呢?又是谁?让我们的学习环境变得充满大自然的味道呢?是谁?让我们每分每秒都能看到绿色的植物,心情更加愉悦呢?她们就是我的同学们——我们班的环保小卫士魏来、向延威、万斯言。

  你再想想,是谁夜以继日地为我们批改作业呢?是谁耐心教导,让我们学会了做人的道理呢?是谁在我们需要帮助时,无私地帮助我们呢?她们就是我的老师们。

  记得雷锋有句名言:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这种精神就是雷锋精神的精髓。我的老师、我的同学,他们默默无闻地践行着雷神精神,他们就是我身边的活雷锋,我要向他们学习,把雷锋精神发扬广大。

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