精选夏天的小学作文汇编5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的夏天的小学作文5篇，希望能够帮助到大家。
夏天的小学作文 篇1
夏天的暴雨就像一个性格乖张的孩子，性格火爆，四处发泄。早上它来临之前，天阴沉沉的，燕子飞的又低又快，在天边掠过一道道黑色的弧线，它们在捕捉空中的小飞虫。面对闷热又阴沉的天气，我选择了在家吹着空调看电视。
很快，雨就下起来了。越下越大，后来打在窗户上的声音，竟然能影响我看电视了。我关掉电视，望向窗外，一片白茫茫，只能依稀看见对面的楼房。本来雨前还能听见优美的鸟声和让人心烦的'知了叫，可现在只有雷伴着风和雨演奏的摇滚乐。风放肆地折树枝、晃电线，像它这样调皮的孩子一定会被老师骂吧。
闪电引来了雷声，看来雷很喜欢闪电嘛，它一边向我们展示自己的威武一边打着鼓欢迎闪电。闪现的速度很快，一会儿这里露个头，一会在那里露出脸。雷还时不时地喊一声。
到了中午，雨还不肯停，仿佛它永远也不会累。雷声还是那样响，雨还是那样大。午休时雨还没有停，等到我睡醒的时候，鸟儿们正在欢呼那美雨的七色彩虹。
我爱这夏天的暴雨，不仅因为它带来了可以供我踩水的水坑和人们的好心情，还因为它的浩瀚之美。
夏天的小学作文 篇2
连日的心绪欠佳，便在周日驱车抵达南京玄武湖风景区，伴着阴沉沉的天色，湖面笼罩在一层薄纱之下，水天相接处几只游船飘荡在微波轻荡的湖面，泛起层层的涟漪。湖的四周在水雾天色中若隐若现，给人以神往的意境，多想绝尘世的喧嚣，静心于此!
沿湖边小道而行，映入眼前的是熙熙攘攘的的人群，使原本狭小的小道显得更是拥挤。侧身游走于湖边，时有时无的蝉声，隐在浓荫中，寻声望去廖廖无几的柳枝垂于湖面，只是枝叶在此时显得是那样的苍白无力，任由清风摇摆着身姿，在水面上映下自己的身影。沉闷的水面之下，鱼儿借此隐身，三三二二的跃出水面，透透气看看景，湖墙的夹缝中长着细细长长的水草，根茎植入水中，给夏日的湖面平添几分绿色。延伸至湖心的水面浮桥尽头搭起一座凉棚，几位年长者坐在凉棚下，轻摇手中的纸扇，让夏日内的闷热及烦躁随手中的纸扇而挥走。空气中传送着闷热的气息，阴沉沉的天空渐渐飘起了毛毛细雨，浮桥上的游客时时续续的撑起了手中的伞，花花绿绿的形成了又一道风景。
身披透明的雨衣，随人流越过浮桥继续沿湖而游，前面人群中有人发出惊呼，抬眼望去，眼前出现与湖天相接的荷塘碧叶，真是应了古人的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，在这雨雾相接的夏日中，荷叶上，雨雾蒙蒙。原本在烈日骄阳下打了卷的荷叶，此时在和风细雨慢慢舒展开身段，向游人展现的它的清与纯，荷叶上聚集着的.雨珠，在荷盘中随风滚动，不时滴落入荷叶丛中。盛开的荷花呈淡粉色，在碧绿色的荷叶的映衬下仍显得格外耀眼，只逢是这样的夏日，再美的荷花也经不起雨水的摧洗。雨珠越落越大，花瓣伴着雨珠落入湖面，点缀着荷茎与叶的美。厚厚的浮萍塞满了荷叶空迹处的湖面，弯腰用手拂开浮萍，你会发现，绿萍下还长着细细的淡红色的根。萍下的观赏鱼不时的从绿萍下探出头来，或是穿梭在莲与萍之间，让你目不暇接。此时可想到“江南可采莲，莲叶荷田田，鱼戏莲叶间”的诗句了。只是塘中几块突起的石头，石头四围全被绿萍环绕，在荷塘中显得是那样的单调，然而附在石身上的红菱，倒是给它增添了几分色彩。
租一小舟，泛舟湖面，轻摇小桨，小船借着力向荷花塘荡去，雨水随风飘落在脸颊上，你可感受到些许的的温度，那是烈日留下的印迹。小船飘至塘心，可看到一片水莲浮在水面，水莲的叶子平铺在湖面上，叶面上浮着或大或小的雨珠，看上去并不是那么的晶莹剔透，水莲中独起一枝荷花，却是个花骨朵儿。清澈的湖面下杂草丛生，在水底下随波摇来晃去。远处传来悠扬的“梦江南”，不知谁在这样烟雨蒙胧的夏日中别有一番风情，寻着歌声，荡起小船，不经意以回到了岸边。
炎炎夏日给人慵懒而无聊感觉，这满塘荷叶是道亮丽的风景，只因在这个雨季，清风摇碧影，雨打残荷却是一种凄美。
夏天的小学作文 篇3
今年，我度过了一个不一样的夏天。在在这个夏天里，母亲带着我去了外婆家。
外婆家在一个山清水秀的地方，有雄伟的高山，有流淌着的碧水，并且大树繁茂，撒了一地的绿荫。小时候的我也来过外婆家，只不过脑海中的印象已经很淡了。所以这一次来外婆家，依旧带给了我一份惊喜。
外婆家的距离很远，我与母亲坐了很久的车，这才来到了外婆家。夏天里的外婆家一点都不热，在自家里我要开空调，吹风扇，但是在外婆家完全不需要。就算有时候感到稍稍炎热了，只需要拿来一把小蒲扇，扇一扇也就足够了。
并且，在今年的这个夏天里，我还在外婆家一旁的大树上捉知了。藏在树上的知了没完没了的叫嚣着，我拿来了竹竿往树上捣腾着。在外婆家我还交到了好几个好朋友，是他们带领着我在外婆家的山水间四蹿着。
在外婆家，我感受到了一个不一样的夏天，在这不一样的夏天里，我看到了在流水中飘荡着的白云，看到了在阳光的照耀下绿得苍翠的青山。这些都是时常呆在城市里我看不到的一面，这是外婆家的夏天，是大自然里的夏天。
在一天傍晚，我的伙伴们还带着我去了小溪流中抓鱼。在清澈的流水中，游荡着很多的小鱼，鱼儿的种类有很多，并且还有不同的'颜色呢。伙伴们告诉我这里面的鱼，有的是长辈们放养的，也有的是自然里生长的。我们挽着裤腿下水，猫着身子，弯着腰，等到有小鱼从我们身边游过的时候，抓准时机下手。哈！我捉到一条鱼了。
不一样的夏天，带给了我不一样的体验，还有不一样的快乐。我喜欢这个夏天，也期待着明年的夏天也过的如此的开心！
夏天的小学作文 篇4
花儿安睡在尘土里，没有人感觉到它的叹息。不知是哪一也，抑或是何时的农人告余以春及。冬的恢弘仿佛在弹指间灰飞烟灭，化作满目飞扬的尘土。寒意随着那夜的冬风逝去，悄然划出生命的痕迹，勾勒出肃杀迅猛后参透平淡从容的真谛。日子开始变缓，一如春天的懒散。江南的春日迟迟，总要反反复复冲破寒流降临，总在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临。
花儿盛放在尘土里，颤抖的花瓣上，雾与雨化作天使的泪滴。她寻求着蝴蝶飘过的道路，追逐着空中飞鸟的歌唱，等待着湖水里游鱼的沉默。她铺开了大地的芬芳与幽香。空气中四处洋溢着特立独行与青春不谢。精神上的青春、意志里的春色、进取中的春光长驻于岁月年华里而不可拒绝。一叶绿草笑着躲开无尽的沙漠的执着的拥抱了春天的安宁与平和。跳舞的流水抛弃了瘸足的俱下的泥沙，用歌声与流动换取了春天的一见钟情直至生死相许。
瀑布歌唱着得到自由时的歌声，世界在春天的琴弦上奏出自由的旋律。四季轮回，花儿绚烂在尘土里，昭示着生如夏花的美丽。一尾飘渺的忧伤的蛱蝶，她挣扎着、拒绝着秋的`恐惧不经意间的滑入，她不知道自己究竟还能走多远。一群夏天的飞鸟，携着灵动的歌声与微笑，展翅在浩瀚的大地，他们只管走过，不必理会一路上继续开放的花朵，愿为一朵漂浮不定的白云是他们生命中的执着。
或许，云朵的梦想恰是变为一只飞鸟。一只只沉默的游鱼，习惯了湖泊的沉没，习惯了呼唤的冷漠，没有谁愿去寻觅那潭更为美丽的湖泊，这里有氧气泡泡，虾米也不少，一切都好。阳光恣意倾泄着激情与奔放。花儿却萎落在尘土里，我便感觉生命永久地留在我的心里。落在地上的花儿战栗着，叹息了一声，她并不感谢她的过去。
夏天的小学作文 篇5
春天来了，燕子又从南方飞回来，杨柳又抽出了新芽，长出了嫩叶，可是我亲爱的爷爷，却再也不回来了。
恰逢清明节假期，我离开那求学的异地，来到日思夜想的家乡，来到了我那亲爱的爷爷坟前。我轻轻地趴在那已经长出春草的黄土地上，却听不到爷爷的呼吸，听不到爷爷的呼唤。爷爷和我近在咫尺，却又阴阳相隔，千思万想也无法再与我亲爱的爷爷相见了，想到这里，泪水不禁打湿了眼前的黄土。
以往的阳春三月，爷爷总会带着我在广阔的田野上放风筝，我握着风筝的线轴，欢快地跑着，爷爷总是在田里看看这个，瞅瞅那个，没有一息的停歇。可是现在呢，没有了爷爷！陪着我的只有这样一堆可恨而又可亲的.黄土堆！我跪在爷爷坟前，给爷爷磕头，火苗舔着那些黄纸，我的泪水更加汹涌而来。那些纸屑灰烬在天空中飘洒徘徊，他们和着我的悲伤弥漫整个天空。爷爷，亲爱的爷爷，在那遥远的天空有你慈爱的眼睛吗？
今年的清明没有那纷纷的细雨，天气倒反而非常暖和，这让悲痛欲绝的我更加痛恨起了炎热的夏天。爷爷是突发脑溢血才去世的，原本大夫说第二天就可以离开重症监护室，转到普通病房离去了，可爷爷却在当天晚上离开了。后来爸爸说因为那天晚上气温太高，爷爷才走的。我不恨医生，也不恨药物，只恨那炎热的天气。从此，酷爱游泳、冰淇淋的我开始厌恶、甚至憎恨夏天。
爷爷走了，现在我也长大了，我明白了燕子飞走，有再飞回来的时候；杨柳枯萎，有再返青的季节，但是爷爷却永远不能再回到我的身边！我也将永远无法喜欢温暖甚至炎热的夏天了！
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