【实用】二年级作文集锦10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
邻居家有一只猫咪，名叫小黄。
小黄长得虎头虎脑，圆溜溜的眼睛好像一对金色的宝石，鼻子粉粉的，好像可爱的草莓果冻，嘴里长着尖尖的小虎牙，好像锋利的小刺。小黄的身材可像模特了，柔软的身体、修长的四肢，走起猫步来有模有样，优雅极了！
小黄特别机灵，如果有陌生人来抓它，它就“咻”的一声跑得无影无踪。如果我拿着猫粮去找它，它就会飞快地跑到我的跟前，抬着小脑袋，恳求地看着我，“喵喵喵”地叫个不停。我故意逗它，不给它吃，它就用爪子碰碰我的鞋子，用身体蹭蹭我的腿，怎么也不肯走开，直到我放下猫粮为止，有趣极了！
最近，小黄好久没出来玩了，原来它生了三只“黄宝宝”，升级当妈妈了！三只“黄宝宝”小得好像三只小田鼠，眼睛还睁不开，身上的'毛稀稀拉拉的，露着粉红色的皮肤，整天紧紧挨在妈妈的肚子下面。小黄一直守护着它们，只有肚子饿极了，才会跳出窝来吃猫粮，吃的时候大口大口的，嘴里发出“嘎吱嘎吱”的声音，一吃完就赶忙跳回猫窝，继续守护它的宝宝，真是负责的好妈妈！
我真喜欢猫咪小黄和它的宝宝们，好希望“黄宝宝”快点长大，和我一起玩！
二年级作文 篇2
今天，我去了嘟嘟城。我又开心又失落。为什么呢？
听我来一一解释，我先去了新生儿护理中心，挣了5元嘟嘟币，还去当美发师挣了8元嘟嘟币，可是我想上厕所没带纸，就去找严老师。严老师给我两张纸，顺便给我指了厕所的.方向。我随手就嘟嘟币放在桌子上，就去厕所了。回来的时候，发现嘟嘟币不见了，我急得哭了起来，又发现嘟嘟币原来都压在严老师的包下面，我就不哭了。然后跑到二楼，又发现嘟嘟币不见了，十分着急。在二楼跑了老半天，还是没能找到。可是时间到了，我只好闷闷不乐地回家了。
二年级作文 篇3
你知道吗，我有个特长是弹琵琶耶！
琵琶小资料：琴，用手弹，一般女生使用学会的乐器。在琴里表示弹，/挑，双，扫……四弦乐器。
我们是在学校学的，曲子由简单到难，不断加倍，但我们咬咬牙坚持住了。现在我已经四级了，会流畅地弹《阳春白雪》了，下个学期，老师还要让我们参加乐队表演。
弦断了咋办办呢？这还是一个问题。如果没弦，要去买。有弦赶紧装上：琵琶下面有一个东西，上面有几个小孔，把弦穿进去，然后调音，调好了就行。如果不会调，就向老师请教。
琵琶可以干很多事，如：弹曲子给爸爸妈妈听；在学校联欢会上也可以大显身手，来一段优美的**乐曲，让小朋友们、老师给自己鼓掌。
我喜欢弹琵琶，我爱你，我的`琵琶。
二年级作文 篇4
一阵北风吹来，黄叶落了一地，它预示着：冬天又要来临了。在我的记忆中，前年的雪印象最深刻：
夜晚纷纷扬扬地下了一场大雪，几乎一夜之间，大地就披上了一层厚厚的雪被。零下几度的时候，河流就变成了僵冰一块。所有的树木再也不像春夏那样神气活现、生机勃发了，它们撑着光秃秃的`枝条在寒风中抖擞颤栗。
严寒带给大地的是一种冰冷和萧条，但它挡不住生命的活力！
看，同学们在操场上高兴地追逐嬉闹着；教室里依旧传来琅琅的读书声。窗外，漫天大雪，校园里，一片暖融融。
二年级作文 篇5
我终于可以飞了
期末考试考完了，放暑假了。
今天，老爸给我一串钥匙，有开我家门的'钥匙，有开我家楼道门的钥匙，我把它挂在脖子上。
“注意开关门时别夹着手，过道要看着车，和小朋友玩要相互友爱……”老爸跟我说呀说呀！
“我知道了，我知道了……”我“噔噔噔”飞快地跑下楼去，那一串钥匙在我脖子上荡秋千。
我找好朋友朱星宇到广场去玩卡，在院子的树丛中捉迷藏，到牵千缘仓买买雪糕……
爸爸、妈妈都上班去了，我玩得痛快极了，美妙极了！
晚上，我写了一首小诗：
飞翔吧
刘睿
你已经长大了
你可以飞了
你可以自由自在地飞翔了
老爸、老妈见了，悄悄地告诉我：“保守秘密哟！绝不能让姥爷姥姥知道，你已经可以自由自在地飞翔了哦！”
二年级作文 篇6
７月２日，我们参加了《宁波晚报》小记者夏令营。
大家先乘车前往第一站宁波热带植物园。进入植物园，映入眼帘的是各种奇异有趣的植物，有火龙果、柠檬树、香蕉树、独木成林的大榕树等等，虽然好多水果我们都尝过，但是却从未见过它们长在哪里，这回算是大开眼界了。最有意思的是园内有只凶猛的猴子，只要有人进入园内，它就会在笼子里张牙舞爪地嚎叫，就像是位尽职的'门卫。
然后我们乘车来到宁波科技探索中心，参观了“海洋”、“和谐家园”、“宇宙”三个展厅，给我印象最深的是“宇宙”展厅，通过沉浸式的环境设计及有意义的互动展品，展示人类探索宇宙的历程，使我们了解和掌握相关的宇宙科学和航天科技知识，感受宇宙浩瀚和神秘，激发对宇宙科学的探索乐趣。接着我们观看了奇妙的球幕电影《带我去月球》，犹如置身其中，漂浮在空中，太刺激啦！体验完月球，心情久久不能平静。
吃过午饭，我们接着参观了“人体与大脑”、“人的技能”、“科学的乐趣”展厅。通过参与互动、情景体验等方式，让我们在玩乐游戏的过程中，体验基础科学的美妙与神奇，启发我们去发现并获得开启科学大门的钥匙。
二年级作文 篇7
在一个风和日丽的早上，小明背着书包去上学。他刚走一半路，就看到了一个捉青蛙的人，还戴着一顶草帽。他捉到了许多青蛙，乐得哈哈大笑。旁边有许许多多的人来看，还有一个人在数着青蛙。
小明看见许多可怜的青蛙被困在网子里，它们乱蹦乱跳地想挣脱出来，小明就对捉青蛙的人说：“你应该把青蛙放了，因为它是益虫，可以吃掉害虫，保护田地。”捉青蛙的人皱着眉头说：“小屁孩，你想要我捉的青蛙，你给我钱呀！”小明说：“那你等着我，别卖给别人。”
小明跑回家，把自己的.零花钱，全都倒了出来。小明又跑到了捉青蛙的人面前，把钱都给了他，捉青蛙的人拿到了钱，高高兴兴地数钱去了。小明把青蛙放到河里，青蛙们高兴地“呱呱”叫，好像在说：“谢谢。”
小明到学校，老师正在讲课，老师看见了小明，说：“你怎么现在才到？”小明把事情讲了一遍，老师表扬了小明，说：“你真是一个乐于助人、有爱心的好孩子。”
二年级作文 篇8
一天，阳光柔柔地洒在绿油油的草地上，鸡妈妈带着小鸡崽们去捉虫。小鸡崽们跟在妈妈后面，一边撒着欢，一边看着路边的奇花异草。到了一片沼泽地，鸡妈妈对小鸡娃们说：“孩子们，就在这里捉虫吧，记住，小心点！”小鸡崽坚定地说：“知道了。”
小鸡崽分散开来，有的东啄啄，西啄啄，好不容易找出一条肥嘟嘟的蚯蚓吃起来，有的一条也找不到，急得直叫唤，还有的实在找不到了，肚子饿得咕咕叫，只好去抢别的.小鸡找的……它们玩得好开心。
瞧，最有趣的要属这只小鸡了。你看，它找不到一条小虫子，就跳到鸡妈妈背上，对着太阳直叫唤：“叽叽叽，叽叽叽！”仿佛要叫天帝下一场虫子雨让它吃个够似的。
这时，"哎哎"，鸡妈妈开始呼唤鸡娃娃们了：36、37、38，怎么少了一只，原来，那只小鸡还在鸡妈妈头上叽叽喳喳地叫呢！小鸡们都到齐了，它们排好队，鸡妈妈领着它们回家了。
嘿，这真是一群可爱的小鸡！
二年级作文 篇9
狗是很可爱的动物，我很熟悉的邻居的三只狗：白狗和棕狗两兄弟，还有一只长毛大狗。
白狗不高，它白得像一个雪球。它的鼻子很灵，有一次，我在书包里藏了一个包子，它老是跟着我。它长着长长的尾巴，两颗尖尖的虎牙。叫起来时，全身的毛一抖一抖的.。它见到我的时候总是摇着尾巴，耳朵耷拉着，一双红宝石似的眼睛忽闪忽闪的，非常可爱。
白狗有个兄弟是棕狗，它是胆小鬼，小源拿玩具枪吓它，吓得它一面后退，一面汪汪大叫。我和小源哈哈大笑，它转身逃跑了。
长毛大狗常常和白狗、棕狗打架。有一天下午我放学回来，看见长毛和棕狗抢一个瓶子，把棕狗咬伤了。白狗见状，过去和长毛争抢瓶子，它小巧灵活，忽东忽西，忽南忽北，不一会儿就抢到了那个瓶子。然后迅速站在了一个位老爷爷的身边，大狗就不敢过来了。
白狗的名字叫“咖啡”，棕狗的名字叫“朵朵”。长毛大狗的名字我不知道。我很想养一只“咖啡”那样的小狗。
二年级作文 篇10
今天，我和同学们去威海旅游。一路上，我和吕萌雨说说笑笑，很高兴。
一个上午过去了，我们终于到达了目的地——威海赤山。吃完了中午饭，我和吕萌雨手拉着手兴高采烈地去爬山。山上的`景色美极了，绿树成荫，野花遍地。一阵阵微风把树叶吹地“沙沙”响，它们仿佛在说：“欢迎来赤山玩……”
时间过得真快，转眼间一天就过去了。第二天早上，我们又来到神雕山动物园。神雕山的动物很多，有大象、犀牛、长颈鹿、大熊猫等等，等等。动物园令我印象最深的就是猛禽馆。一进门，就是一只老雕，接着就是第二只，第三只…… 个个都很凶猛而且还都没有拴着，神雕山真是非同一般呀！
我们玩得真高兴！
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