【实用】流泪小学作文汇总5篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的流泪小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
流泪小学作文 篇1
我小时候经常流泪，但是又一次却”非同凡响”。
在我的心目中的老师是很伟大的，他们像一个老芭蕉花一样，一天天给我们营养，但是自己却一天天地老去。时时刻刻都为我们着想。
有一天的早晨，我早早地起床，可是头有点疼，但是我却没有在乎，我一到教室，我全身无力，上课的内容都听不进去了，老师看到我红红的脸，便担心地问我：”怎么了，哪里不舒服?"老师问完便到了我身旁，摸了我的'额头着急地说：孩子，你自己都发烧了，我送你医院！” ”没关系，同学们还要上课呢！这样会影响到同学们的，老师上课吧！“老师二话不听，便对同学们说："这三节课自习！"
后来我被老师背到了医院，并打电话给了妈妈，我看到了老师那满头大汗的样子，我感动地流出了掉了线的珍珠项链一样流了下来，我想：老师真是我们的“父母"啊！老师又看到我，甜蜜地问我:"怎么哭了？"没什么，老师请坐。”我从心底里想对来时说:老师，谢谢您！
这次的泪真是蕴含着老师的爱啊！
流泪小学作文 篇2
每一次流泪都有一段难忘的经历或喜悦或悲伤或懊悔。每一次流泪都会在情感的深处留下深深的印记。泪水是成长的记录没一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的.人生历程。
这天我一个人走在放学回家的路上，突然天上下起了倾盆大雨，我的身体很快被淋湿，我见状，就赶紧往家里跑，没跑多远，我就看见一位家长，打着伞把伞偏向哪个孩子，孩子的书包，也有家长背着，而那位家长依然笑眯眯的对着那个孩子，看到此幕，我不由得想起了父母为我付出的那么多：在我受委屈时，是你们，在我身边安慰我，劝导我;在我要放弃时，是你们，支持我前进;在我生病时，是你们，守在床边无微不至的关心我;在天气转凉时，还是你们，给我送来衣服和围巾……
打开记忆的小窗，至今我还清清楚楚的记得在二年级时，我生病了，妈妈不顾那倾盆大雨，把我一步一个脚印的背我到医院，陪在我的身边，照顾我，鼓励我，安慰我，还不是问我感觉怎么样，饿不饿。每天像这样日日夜夜的重复着，直到我病好了，可那时妈妈的黑眼圈加重了，皱纹也增多了。
想到这时，只觉得有一股洪流从心底涌来，冲出了我的眼眶，我流泪了。父母的爱是多么伟大呀，如甘霖，似雨露，滋润着我;它如同阳光，永恒而温暖;恰似春雨，温柔而细腻。
那一次，我流泪了，同天一起流泪。
流泪小学作文 篇3
这学期，我读了伍美珍的作品《生命流泪的样子》这本书，让我认识了许多。
这本书讲了两个主人公，一个是可怜的女孩盛欣怡，一个是像女孩的男孩吴思灵。让我感触最深的是第一个故事的主人公盛欣怡。她原本有个幸福美满的'家庭，天有不测风云，她妈妈得了不治之症，离开了12岁的盛欣怡。这场飞来的横祸使得她的生活乃至性格都发生了很大的变化。在学校，虽然有老师和同学的关心，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独。
在这本书里写到盛欣怡的小姨对她妈妈的过分事件，但是后来得知她妈妈的病后，小姨的性格大转变了。原来温柔、慈祥的妈妈变得脾气粗暴，常常骂盛欣怡，甚至有时候还对盛欣怡说出很难听的话。每天负担着生活和学习压力的盛欣怡，性格也变得越来越孤寂，不再像以前那个活泼开朗的盛欣怡。后来，盛欣怡在电脑里找到了妈妈与病魔斗争的期间写下的日记，这让盛欣怡知道，妈妈对她的爱从来没有发生过改变，而且爱得越来越深……
看到这里，我潸然泪下，我为这个同龄人每天忙着在家里干活和努力学习而叹息。同样的年龄，我们每天在父母的亲情里撒娇，在老师的关怀下学习，在和同伴们嬉戏玩耍……
读了这本书我懂了很多。盛欣怡在妈妈身边的时候帮妈妈做家务。可我呢？却整天只知道玩，什么事也不做。父母在家时，叫我做作业，我说作业快做完了；叫我跟他们下地干活，我推说要做作业，他们刚出门，我就把电视打开看卡通片；等父母从地里干完活回来，我连忙拿出作业本，装模作样地在写字。
从这本书中，让我懂得如何去面对生活，去体会生命。
流泪小学作文 篇4
成长的过程中，不仅有欢笑，有时也伴随着泪水，我也流过泪。
那一次，爸爸给我买一只小青蛙，我天天给它喂食(蚊子)换水，像照料小宝宝一样。就这样日复一日，可是它什么都不吃，我很着急地问妈妈：“小青蛙什么都不吃怎么办？”
“我也不知道，也许它是想要自由，我们去把它放回大自然吧！”妈妈回答。
“不行”我说，“我喜欢它舍不得把它放了”。
“这你就不对了，小青蛙跟你一样也喜欢自由自在的生活”妈妈接着说。
这时，我想起了一个故事，有一个文学家很喜欢蚂蚁，于是捉来很多蚂蚁养在盒子里，可这些蚂蚁却全部死去，他认为是被闷死的.，于是又捉来蚂蚁养在火柴盒里，还把上面扎了很多洞，可他发现所有蚂蚁都从洞口爬走了，这让我知道了有时关爱会变成一种负担。
爱动物就要给它自由，让它过它想要的生活，于是我捧着小青蛙，慢慢地把双手放入水中，小青蛙在水中游了两圈，好像在说“谢谢你！”然后向远方游去，渐渐地消失在水中的薄雾之中。
树叶“沙沙”地响着，风儿“呼呼”地吹着，浪花“哗哗”地要着，一颗晶莹的泪珠滑过我的脸颊，落了下来，这里既包含快乐，又包含悲伤……
流泪小学作文 篇5
星期五的下午，第二节课该开班会了。我想的是可以让累了一周的大脑稍稍休息一下了，可是没想到班会以“妈妈”为题来上这节课。当老师念完一位同学的作文《给妈妈的一封信》后，那位同学流泪了，接着又一位同学讲述了她的母亲，话未说完，她也哭了。他们的讲述感染了大家，整个教室回荡着“呜呜”的`哭声。千言万语说不尽妈妈的爱，同学们一起唱起了《世上只有妈妈好》这首歌，唱出了我们对妈妈所有的爱和感谢。这节课是在我们颤抖的歌声中结束的。
我的心久久不能平静，我想，世界上怕是没有一个儿女不爱自己的妈妈的吧！也没有一个不爱自己儿女的母亲吧！还记得在上小学三年级时读屠格涅夫写的《麻雀》一课，“当凶猛的猎狗张大嘴就要吞食一只出生不久的小麻雀时，一只老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前，它扑煞起全身的羽毛，绝望地叫着。”这个故事充分说明了母亲的伟大和无私，为了儿女的安全，它不惜用生命去保护它们。我们在妈妈的细心呵护下，从一个不知事的婴儿成长为一个少年，妈妈为我们要付出多少心血啊！
妈妈，亲爱的妈妈！女儿想对您说：我爱您 妈妈！
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