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【精华】我们小学作文400字4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的我们小学作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们小学作文400字 篇1
21世纪的今天，我们的“母亲”——地球已经失去了往日的美丽。她不再美丽壮观，不再和蔼可亲，不再…而是被人类搞得千疮百孔。
大片森林被砍伐，小鸟失去家园。好不容易飞到一棵树上，又被小孩开窗吓跑。没办法，在电视天线上做窝，又被狂风吹落在地，打坏了鸟蛋。小鸟发出惨叫：“我想有个家！”没有了森林，也就没有了草地，但是沙灰肆意地侵犯人来的地盘。难道这就是我们的家园吗？
赛特凯达斯瀑布的`水量在逐年地减少。即使在汛期也见不到往日的雄伟的气势。它在群山中无奈地低下了头，像一位奄奄一息的老人，生命垂危。有些工厂的老板为了图方便，把污水排入临近的江河，导致河里的鱼大量死亡，河水被污染后还散发出一股臭味。这样做既影响美观又污染空气。难道这就是我们的家园？
有些人为了图眼前的利益，乱砍滥伐，破坏森林；为了建设现代化城市，毫无计划地毁掉大片森林和草地，破坏生态平衡，致使珍稀动植物越来越少，甚至灭绝；全球气温越来越高，科学家预言：“南极冰面将会大面积融化，那是海平面将上升，大片陆地将被淹没。”那是人类又该搬到哪里去呢？
地球是我们共同的也是唯一的家园，我们每个人都有义务和责任保护好它，让我们一起行动起来，为创造一个更美好的家园而努力！
我们小学作文400字 篇2
窗，是房屋的眼睛。有了窗，我们可以不必出门，就能接受阳光的照射，呼吸新鲜的空气，欣赏“画框里的风景”。我本喜欢窗这道亮丽里的景色，然而出现在教室后面的透明的玻璃小窗户却让我怎么也喜欢不起来。
在学校中，我们不难发现每个教室前后门上都有这么一扇透明的玻璃小窗。与其说它是一扇窗，不如说它是一个“窥视孔”。无论是班主任，还是其他任课老师，每当走过教室时，都会不约而同的把眼睛凑到小孔上看上几眼，观察一下里面上课的情况。老师通过这个“窥视孔”将一些违反纪律的学生抓个现行，课后立即被“请”到了办公室。对于这个小孔，我有着说不出的厌恶。
我理解老师的这种行为，老师这么做无非是让我们及时改正我们的缺点，戒掉不良习惯，以便我们更好地学习。但老师是否考虑过我们的感受？被老师窥视是一种不自在的感觉，好像自己的一切都赤裸裸的.展现在老师的面前。被老师监视着是一种不被信任的感觉，老师千方百计的想抓住我们的错误，而我们却拼命想要挣脱这种束缚。这扇小窗户虽然能够督促我们学习，但督促的力度只是暂时性的，不能从根本上督促我们学习，同时它也分散着我们的注意力。
给我们一片红叶，还你整个枫林；给我们一簇浪花，还你整个海洋；给我们一缕春风，还你整个春天。老师，请给我们多一些信任，给我们留下一扇窗吧！
我们小学作文400字 篇3
开学了，从街道上，从小区里，从川流不息的马路上，跑来了许多同学，有爸爸妈妈开车送来的；妈妈骑车送来的；有爸爸妈妈拉着手来的；还有自己蹦蹦跳跳来的。小男孩穿的衣服又干净又帅气，小女孩穿着漂亮的衣裙，走起路来像在飘似的。同学们向敬爱的老师问好，向随风飘扬的国旗敬礼，向两个月不见的好朋友打招呼。
叮铃铃，我们好听的铃声响了。转眼之间，操场上的人就无影无踪了，他们都去哪里了呢？原来都去教室里学习了。
上课了，小朋友们坐得非常端正，都在认真听老师讲课，大家积极发言，老师给全班同学竖起了大拇指。同学们大声朗读课文，那声音又洪亮又好听！这时候，窗外十分安静，树叶不动了，知了不叫了，辛勤的蜜蜂停在花儿上，好像都在听同学们读课文……
下课了，同学们像小鸟一样飞出教室，有的.在玩游戏，有的在跳绳，还有的在踢毽子，最精彩的是高年级同学跳的篮球操了，那么帅气、那么自由，篮球在主人的手上做出了各种各样的动作，就像家里养的宠物一样听话，真厉害！
这就是我们的东园小学，一所美丽的学校，我爱我们美丽的东园小学！
我们小学作文400字 篇4
开学了，我们有了新的教室，新的开始，还换了一个新的语文老师，叫李红梅。我非常好奇新老师是一个怎样的人。
啊！老师来了，她大概四十岁左右，接触之后发现，这个老师很严格。
李老师第一天上课感觉很好，可布置完作业之后，我们都心想：“第一天布置作业就背书，以前我们只是背教材上要求背的.课文，现在没要求背的也要我们背……”也许是这个新老师的要求太高，我们一下适应不了，感觉有点压力。上学的第一天，回到家做完作业背完书都九点钟了。第二天是星期五，过完了星期五就可以放假了，可是一想到严厉的李老师，就不想上学。但是没办法，必须要上学。
“老师来了！老师来了！”全班赶紧正襟危坐，乖乖地读书、背书。李老师走进教室说昨天的作业有些人没做好，不上新课，直到全班所有人都做好为止。还说如果连最基本的作业都做不好，还上什么课呢！别的班级都已经上到第二课了，我们还一课都没上呢，要等到什么时候才上课啊？第二节数学课之后又是语文课，老师还是不上新课，看来是真的对我们的作业很不满意。
有一天“奇迹”发生了，老师看着我们的作业说：“今天的作业写得不错，可以开始上课了。”我们都松了一口气，终于过关了……
通过这几天的观察，我发现李老师虽然很严厉，但是认真负责，可能这就是她独特的教学方法吧！
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