【热门】二年级作文集锦5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的二年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
谈起梦想，我的梦想可以说是可望不可及，为了梦想，我曾失落过，也曾绝望过，也曾希望过，还曾想要放弃过可是放弃了我会不甘心，我不甘心这样的失败，我不甘心这样认输。别人可以，我为什么不行，我也一定可以。为了梦想我曾坚持过、放弃过、迷惑过，彷徨过，是继续还是暂停，是坚持还是放弃。我想不管怎样只要对得起自己就行，我心告诉我，我应坚持。
随着日子一天天过去，随着时间的流逝，回头看看，我想说，有谁还记得最初的梦想？有谁还在坚持儿时的梦想？有谁实现了自己的梦想。无论结果如何，我一定会坚持，为了梦想我会加油的'，因为我的未来不是梦，我相信自己。
二年级作文 篇2
一天，我吃完饭就去滑冰。我和两个朋友一块滑冰，没想到碰上了江睿知。江睿知从四岁开始学滑冰，她比我滑的好。
江睿知会在冰上转圈，像一个陀螺，我们像一只只企鹅。滑完冰我们就去吃饭了，我们吃的是馄炖，鸡翅，麻辣烫，元宵。元宵皮吃着很粘。吃完饭我们就回家了。
二年级作文 篇3
一天早上，几个小朋友在上学路上看见一棵小树苗被风吹弯了腰。他们想：要是这样下去，小树苗一定会被吹断的'。小丽说：“我们想办法救救小树苗吧。”小明说：“我们赶快去找绳子和竹竿来支撑小树苗吧。”小明刚说完，小刚又说：“小明，你说的办法行倒行，但是我觉得还差了一点，那就是没有提示牌。”小丽说：“小刚说得对，的确需要提示牌。”小明说：“那我们就去找吧。”
不一会儿，他们就找来了这些东西。小刚先用一只手把小树苗扶正，再用另一只手把竹竿紧紧地靠着小树苗。小丽就用绳子一圈一圈地把竹竿和小树苗绑在一起。小明就把提示牌插在小树苗旁，牌子上写着“爱护树木”。
现在，小树苗站得直直的了。他们几个就高高兴兴地去上学了。
二年级作文 篇4
今天我一回到家就发现桌子上摆了一个漂亮的包装袋，老爸叫我打开看看，我很快就明白了这是送给我的，我怀着激动的心情把它打开，发现原来是我心仪已久的步步高点读机。
我的英语成绩一直不好，但是我还是非常喜欢英语，希望自己有一天可以和外国人用英语交流。所以我一直向往有一台自己的点读机可以帮我提高成绩。当我看见这台蓝色的酷似笔记本电脑一样的东西的时候我真的像吃了蜜一样甜。
我把这个小东西充满爱意地好好抚摸了一番，它的材质非常光滑，外形参照了商务本，看起来简洁时尚。开机以后弹出许多动画，让人在一中非常轻松的情况下学习英语。最主要的还是，我可以拿着那支电子笔做到"哪里不会点哪里"。我用它试了试真的.就像广告中那样神奇，点一下就发出悦耳而标准的读音。
激动的心情逐渐平复，这个点读机虽然不是非常昂贵，但是老爸也一定偷偷加了好几次的班，每次回家看到他辛苦的样子我都心疼，我暗暗下定决心，一定不辜负老爸的期望，成为英语小达人！
二年级作文 篇5
如果你仔细观察蜡烛，就会发现蜡烛还挺漂亮的：白蜡烛像一根洁白的玉石柱子，红蜡烛像美丽动人的红玛瑙，还有五彩缤纷的生日蜡烛，给我们留下美好的回忆。当它点燃时，滴滴蜡珠流下，像一串串泪珠。难怪古人说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是用来表达烛泪和春蚕矢志不渝的精神。蜡烛虽小，可不平凡啊！
在我们的生活中也有很多具有蜡烛精神的`人。他们就是我们的老师。老师用自己的青春无私地教育我们，一直到白发悄悄地爬上了他们的双鬃。他们多么平凡，又多么的伟大啊！
想着，想着，仿佛有一个小小的蜡烛在我的心里燃烧，越来越明亮……
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