关于小学五年级作文合集5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
“今天的班队课真好玩。”
“对呀，对呀，特别是那个小品……。”
两个刚放学的孩子正谈论今天学校里的事呢。
突然，有一股怪怪的味道扑面而来，他俩不由得捏起鼻子。“好难闻呀！”两人一边用手扇着，一边说。
他们往地上一看，真是不看不知道，一看吓一跳。许多苍蝇围着一团又脏又臭的垃圾上下飞舞着。“怎么把垃圾都倒在垃圾桶外，你看只差一步路，这些人可真够懒的。”女孩说。
“可不是吗？有的人就是这么懒，贪图方便，以为那是清洁工的事，还有的人学样，你这样倒，我也这样倒。倒的人多的就成这个样子了。”男孩分析得头头是道，女孩听了连连点头。
“可总不能让这些垃圾一直躺在这里吧，我们来清理一下把垃圾倒回垃圾桶，怎么样？”女孩提议，男孩赞同。
于是两个人开始干了起来。一会儿，小男孩跑开了。小女孩招呼道：“快点来呀，你怎么不来帮忙了？”
“等我一下，我马上就来。”小男孩灵机一动，放下书包，从里面拿出了纸和笔，然后趴在地上刷刷地写了起来。小女孩继续清理垃圾。一会儿，小男孩站起身，把他写的一张纸条粘在了垃圾桶上。
小女孩对着纸条读起来：“文明----只差一步。”小女孩笑着说：“你的鬼点子可真多，明天保证垃圾桶周围干干净净的`。”
小男孩对自己的杰作也特别满意，他又认真地看了两眼自己写的标语说“让我们明天来看效果吧。”
完成任务，他俩特别高兴，又有说有笑地踏上了回家的路。
小学五年级作文 篇2
书是精神粮食；是我们成长道路的阶梯。多读书，会有许多好处，比如说；提高成绩，增长知识，作文水平进步等等。我很喜欢读书，你看看我读书时间，分享我的读书乐趣吧！
早上7点，我一边看着《特别关注》一边吃着美味的早餐。门铃突然响了，一下子就把我拉回来到现实中。不好，楼上的哥哥要来约我上学了，我得吃快一点，不然就要迟到了。
早读下课，我迅速从书包里拿出一本书《创新作文》，津津有味的看了起来，这本书内容丰富，有了《作文起跑线》、《吹牛大王》和《科学小乐趣》等等很多很多……这些栏目把知识印在我的脑海里，让我受益匪浅。
下午去到学校，正是午息时间，只是不能说话，没说不能看我的书吧！我拿出《创新作文》认真的.看了起来，下课铃对我来说就是充耳不闻。
书是我的良师益友，书给我带来了无穷的乐趣，我爱书，但我更爱读书！
小学五年级作文 篇3
前几个星期的一天下午，我们学校组织看电影我的心情异常兴奋。
下午，我高高兴兴得穿着校服来到学校。一进校门我便一下子扑到充气的临时电影棚上，啊！软绵绵的，真舒服。可是好景不长，我正沉浸在惬意中，走来一位老师，凶巴巴地对我说：“干什么呢！”我吓得魂飞魄散，赶忙就跑回了教室。坐在自己位置上看书。
啊！“叮铃铃”上课了，我快速整理了一下桌子就坐好准备上课。大约上课十分钟左右，老师就让我们出去站队，准备去看电影。站队时，同学们心情都格外激动，所以都在讨论，老师就在一直维持纪律。终于，我们该走了，到了电影棚里，我找了一块空地坐了下来。电影开演了。
《淘气包马小跳》初次看到这个电影名，我就很感兴趣，想看看马小跳到底是怎样调皮的孩子，也想通过这部电影去了解马小跳的心理。
影片的主人翁马小跳是某小学的一名学生。他是个天真、活泼可爱、勇敢有志气的孩子。他不仅成绩不太好，经常不完成作业，而且还爱惹事生非，鬼点子特别多。虽然如此，但是，他整天都无忧无虑，过着自由自在的生活。
他爸爸是一位玩具设计师，他的设计受到众多孩子的'喜爱。他也像个孩子似的对玩具爱不释手。马小跳每次完成他的“惊人之作”后，爸爸就会被马小跳的班主任“请”到办公室，然后老师像教训学生一样教训爸爸。他妈妈是一个严厉的母亲，每当听到马小跳又闯祸了后，就会把他们家一周的伙食都改成干馒头。所以马小跳和他爸爸都很害怕妈妈。
我很喜欢这部电影的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴。
《淘气包马小跳》这部电影通过描述一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这部电影里，还有很多好笑又好玩的故事，真是好看！
小学五年级作文 篇4
随着现代科技的日新月异，生活水平不断提高，人们享受着新科技带来的种种欢乐。但是，蓦然回首，却发现身后已是无穷无尽的环境污染。经济、社会的发展与进步，难道一定要毁灭人类几千年赖以生存的大自然做为代价吗？
小河已不再清澈了，头顶上的那片天空也已不再绽放那蔚蓝的光彩，平日在小路旁嗅着那花香和青草味儿的场景已经依稀不见了，只有那留在小道旁凄凉的谢花枯草和几步模糊不清的脚印……记忆中，那一切美好都消失在这城市巨大的烟囱里，弥漫在车水马龙的'汽车尾气里。
随手丢垃圾、随地吐痰、乱扔纸屑及果壳等破坏环境的行为在生活中早已不是什么新鲜事了，甚至这可以说是一个很平常的习惯。但是，在做这些动作的人们啊，你们是否想过后果？
小学五年级作文 篇5
当在生活中，遇到棘手的事情时我们应该多动脑筋去寻找办法，而不是去一味地去抱怨和蛮干。上周去农庄采摘蔬菜的时候，我才真正的明白了这个道理。
上周末，我和爸爸妈妈一起去郫县的一个农庄里采摘蔬菜，体验了一把田园生活。放眼望去，菜园里一片翠绿，苦瓜麻麻赖赖地挂在青青的滕蔓上；玉米满头金发，站在地的周围；翡翠冬瓜像一个个长满毛的绿灯笼挂在架子上；豇豆藤正在努力地向上爬......我们看到了这些忍不住跃跃欲试，恨不得马上把它们“收入囊中”。这时农庄的主人开始教我们如何采摘蔬菜。他拿起一个很饱满的苦瓜边做示范边说：“苦瓜比较好摘，只需要抓住它的'柄往下一扯就下来了。”我们就照着他的样子“顺藤摸瓜”很快就收获了好几个又大又饱满的苦瓜。
我看着旁边的茄子地，兴奋地对爸爸说：“我最喜欢吃鱼香茄子了，我们去摘点茄子吧！”爸爸点点头：“好呀，摘几个大点的。”我们一家又转战到茄子地。“找呀找呀找茄子，找到一个好茄子，掰一掰摘一摘，摘到一个好茄子。”我一边唱着我自己编的“歌曲”，一边心情愉快地在茄子丛中挑选。突然，我眼前一亮，我发现了一个特别漂亮的茄子。它的颜色是亮紫色的，表面摸起来十分光滑，像摸丝绸一样。我想：今天真是太幸运啦！遇上了这么好的一个茄子，今天的晚餐就吃它啦！于是我学着刚才摘苦瓜的样子，把茄子抓住往下一拽，原以为茄子柄会像苦瓜柄一样“咔嚓”一声断开，却万万没有想到，茄子的柄十分有韧性，只是弹了几下就恢复了原样，我自言自语道：“难道是我不够用力?我再试试。”这回，我费了很大的力气，差点把整棵茄子秧从土地里扯出来。我累得气喘吁吁，“摘菜可真不是件容易的事啊！“我抱怨道。妈妈在一旁听见了，笑着说：”那是哦，你再动动脑筋，看看有什么办法能把它弄下来。“我又围着这个茄子左拉右拽，可它还是牢牢地长在藤上。”哎，太麻烦了，我不要你这个破茄子了。“我泄气地坐在了一边。突然我看到远处有个农民伯伯也在摘茄子，我赶紧跑到他身边，仔细地观摩了起来：只见他熟练地提起茄子，按住茄柄呈90度往上一提，茄子柄就乖乖地断开了。我兴奋地叫道：”我终于明白了，这简直太妙了！“我兴高采烈地跑回我那颗大茄子前，照葫芦画瓢，轻轻松松地把它掰了下来。”原来茄子要这么摘呀！“妈妈惊讶地说。爸爸也赞许地说：”冠霖还真能干，发现了这种方法。“我十分自豪。我们又用这个方法摘了好几个茄子。接着我们又去摘了丝瓜，冬瓜，玉米……农庄的一天完美拉下了帷幕。
看吧，遇到问题时，不要着急，不要蛮干，多动动脑筋，一定能寻找到巧妙的办法的。这就是采摘带给我的启示。
【小学五年级作文】相关文章：
小学五年级作文10-24
小学五年级作文11-03
我小学五年级作文03-04
回忆小学五年级作文08-05
小学五年级作文：钓鱼08-06
小学五年级书信作文11-19
小学五年级漂流作文08-23
小学五年级作文【精】11-20
小学五年级作文：松鼠11-04
小学五年级写景作文11-08