【精品】可爱的小学作文合集5篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的可爱的小学作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
可爱的小学作文 篇1
人的一生不管怎样，总会有“第一次”。当然我也不例外。我那刻骨铭心的“第一次”犹如太阳般耀眼;让人遮也遮不住，每每想到都悔恨难当。
记得那时我比较淘气，总是想着捉鸟，因为，它们实在是太可爱了。于是，机会来了。在我家的旧厨房的砖孔里，一只鸟在里面安了家，孵出了几只小鸟。于是我兴奋地将小手努力地伸进砖孔里去掏小鸟，最终总算是把小鸟给全捉了出来。这六只小鸟很不安分，总想逃走，我不得不把它们关在带有缝隙的箱子里。
夜晚降临，当人们沉浸在梦乡里时，这看似很平静、祥和之夜，其实正发生着一场生与死的较量……
第二天一早，我便迫不及待的去看我那可爱的小鸟，兴冲冲地打开箱子一看，箱子里的场景让我惊呆了，捂住嘴忍不住想哭。小鸟全不在了，剩下的只有乱蓬蓬的一堆堆羽毛，从里一直洒落到外，当时心里不知有多难过。我那心爱的小鸟到底去哪里了呢?我看此现状，马上推断出，一定是那条蛇吃了它们，因为我曾在我家附近见到过一条大蛇。想到这里，我更是难过，不知心里有多委屈，有多气愤，真恨不得立马把那条蛇找出来打一顿，以泄我心头之恨，可转面一想：罪魁祸首应该是自己才对。在此后的几天里鸟妈妈都在屋外的几棵树上撕心裂肺地呼唤着它亲爱的孩子，述说着我们的残忍与不是，这也使我不得不反思自己的`所作所为。
如果我没有捉它们，它们也就不会丧生于蛇口之下，仍然快乐地活着，说不定正在蓝天下自由自在的飞翔，与妈妈一起在为我们除害虫呢。可我却偏偏破坏了它们原有的幸福生活，还害死了她们，我真是不能原谅自己。对鸟儿来说，自由远好于娇养在笼中。为了弥补我的罪过，我提议：让我们从现在起做一个爱鸟、护鸟的使者吧，绝不让那悲剧再度上演。因为，鸟是我们人类的朋友，我们应该保护它们!
可爱的小学作文 篇2
今天傍晚，在我家玩了一天的妹妹要回家了。她自行车上装了一个又大又白的篮框，和她的自行车很配，令我非常羡慕，总想开她的玩笑。
瞧，机会来了！妹妹为了显示她的篮框，便把她的书包放在篮框里。我想了一会儿，便计从心来，就这么办。我假装要送她一程，当她准备骑车的时候，我便抓住她的书包，她一骑，我便把她的书包从篮框里拿出来。当她骑了十米左右，我就捧腹大笑，边笑边说：“妹妹，你的书包呢？”她愕然了，因为她的书包被我放在桌子上了。她回头拿回去后，又要回家了。
第二次，她警惕多了，可最终还是我的'“擒拿手”利害。
哈哈！我的妹妹真是傻得可爱！
可爱的小学作文 篇3
邻居家的兔子生了几只小兔子，小兔子活泼又可爱。我很喜欢它们。
小兔子一共有四只，每一只都是独一无二的、无与伦比的。第一只小兔子全身都是灰白色的`，只不过它还没有长大，眼睛是淡淡的红色。它看起来好像没有精神，耳朵贴在它的背上，三瓣嘴总是动来动去。第二只小兔子除了耳朵以外，全身都是白色的，眼睛小小的是黑色的，半睁半闭，好像要睡觉了一样。第三只和第四只长得很像，但不是一模一样。它们长得像的地方：灰灰的耳朵，背上那一条灰色的条纹非常显眼。只不过第三只的耳朵是竖起来的，第四只的是贴在背上的。
这四只小兔子让我想到了一个故事：有四只小兔子住在森林里，四兄弟长的一模一样，也有许多的朋友.可朋友们都分不清谁是谁。所以，四兄弟请百灵鸟给它们织衣服，在衣服上分别织了1号、2号、3号、4号老大穿1号，老二穿2号，老三穿3号，老四穿4号，这样朋友们就分得清谁是谁。
小兔子真的好可爱呀！
可爱的小学作文 篇4
爸爸最喜欢种花养草。阳台上摆满了很多盆植物。我最喜欢的就是那四季常青又不怎么起眼的仙人掌了。
仙人掌的枝干是扁平椭圆状的，别看它绿油油的，但上面长满了小刺！它春天是绿色的.，秋天是土黄色的。要是一不小心儿刺扎到手上可疼了！它的花很少见，有红色的和白色的。就像一个个小喇叭，美丽极了。它的花像昙花一样难得一现，又像玫瑰一样不易亲近。
记得有一次暑假，我们全家到外地旅游了一周。回家后，我看见别的花都枯萎了，只有仙人掌还在坚持着。可见仙人掌的生命力多么坚强啊！就因为它有强大的生命力，所以在渺无人烟的沙漠里，只有它点缀着广阔的沙漠。
仙人掌的优点太多了！你说，我怎么能不喜欢它呢？
可爱的小学作文 篇5
星期二，阳光灿烂，有时也会有几阵微风，迎面吹来，感觉凉爽极了。
课堂上，鲁老师正在给我们上课，我们正在看黎明时一颗颗透明而圆润，可爱而纯净的小露珠。忽然，一只美丽的小蝴蝶从窗户飞进我们的'教室，之前才讲了蝴蝶的话，也才看到了一只与小露珠在一起的蝴蝶，怎么与前面孙悠然的事情一样!之前孙悠然说，孙悠然到，那现在岂不是就成了提小蝴蝶，小蝴蝶到了吗!它仿佛在说：“呀!可爱的小露珠，我来找你了!”老师接着给我们上课，只听老师说：“看，小蝴蝶来找小露珠啦!可它再也找不到了呀!同学们看呀，它正在孤独地飞着呢!”大家听了，哄堂大笑，而且笑得是人仰马翻。只见它一会儿飞到镜头前，一会儿又飞在同学头上，胆大的只是在那里哈哈大笑，胆小的也只是尖叫了一声，随着声音逐渐增多，笑声也越来越响，小蝴蝶也飞得越来越欢了。但是，最终都没能找到小露珠的小蝴蝶还是飞出了教室。
这只小蝴蝶可真可爱呀!
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