三年级读书作文汇编8篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的三年级读书作文8篇，希望对大家有所帮助。
三年级读书作文 篇1
最喜欢干的事情就是读书了，书就像我的好朋友一样，时时刻刻陪伴着我。
我看过很多书，像《秘密花园》《海蒂》《夏天的故事》等，这些故事仿佛拥有神奇的法术，能让我开心，能让我难过，能让我哭，能让我笑。有的时候读到精彩部分，还能让我开心地拍手呢！
在书的世界里面，我认识了很多朋友，像生活在牧场的海蒂，住在仙境中的多萝茜，我读过很多书，其中有一本名叫《会搔耳朵的猫》在这本书里面，有一句话我很喜欢，就是“受教育是美好的事，没有受教育的'人真是可怜”这句话告诉我们，受教育会很美好，我们要好好学习。还有《木偶奇遇记》里仙女说的话“学习什么时候都不晚”也让我深深地刻在心里。
我在书本中体会到了很多，比如要学会同情别人，不伤害小动物，花草树木都是有生命的，我们不应该伤害它们，书就像一位老师，它教我们知识，也让我们快乐。书也是一位母亲，它让我们忘掉不愉快，和书世界里的朋友尽情玩耍。
我想起了一句话，一本好书，就像一轮太阳，能照亮一切，我爱读书，我要读更多好书。
三年级读书作文 篇2
“书是人类进步的阶梯，”这是高尔基的名言，而我国著名的大诗人杜甫也曾写过“读书破万卷，下笔如有神”的千古名句。可见读书的重要性。多读书，不仅能够丰富我们的知识，告诉我们做人的道理，还能令我们的`心灵得到净化。
在我小时候，妈妈总是会给我买一些故事书，我也会拿着书一页一页地翻，也不管能不能看懂。再大一点的时候，我知道看书了便缠着妈妈给我买地摊上的小画书，妈妈也经常给我买书。有时，妈妈给我钱去买零食，我也会去买那些“小人书”。长大了，我养成了读书的习惯，科幻书、历史书、地理书、文学书，全都列在我的书单之中，我十分爱看书，走路看时看，吃饭时看，坐车时看，就连上厕所时，我也不放过这一分一秒，抓紧时间看书。
一次，我正在一边走路一边聚精会神地看《哈利.波特与死亡圣器》，正看得精彩，突然，我撞到了什么东西，我头也不抬地道歉到：“对不起，对不起，我不是故意的。”说完，边头也不回地走了。走了几步，我突然发现刚才有些不对劲儿，回头一看，那有什么人啊，只是撞到了一棵树。书，似乎成了我生活中的一部分。“有阅读的生活才是精彩的。”我们一定要多读书啊，我爱读书！
三年级读书作文 篇3
我们班召开了第二届读书会，在这届读书会上，我可真是受益多多。
NO.1好书介绍我受益
好书介绍时，爱丽儿介绍的是《夏洛的网》。她很有感情地、生动地介绍着夏洛和小猪的友谊，光演讲稿就有3页。
这本书我以前也看过，但看几遍就放书架上不管了。听了她发自肺腑的演讲，我恨不得插上翅膀飞回家再看看这本书。
还有酒衷豪、小升升、云迪儿等人介绍的好书，听起来都引人入胜。
这个环节，使我知道了许多好书，让我受益。
NO.2才艺展示我受益
才艺展示时，杜小牧、周锦鹏向我们展示了吉他表演。那声音时而悠长，时而低沉，时而铿锵有力，时而柔和温润，时而气势磅礴，时而响亮尖细。如果时间允许，我都想去学了。
台上一分钟，台下十年功，这美妙的声音背后，他们练了多长时间呀！这种精神我要学学。
还有云迪儿表演的魔术等，都很好看。
这个环节，使我欣赏到了精彩的才艺表演，让我受益。
NO.3好书交换我受益
主持人一说好书交换开始，就有几个人来抢我的书，鹏飞万里离我较近，她捷足先登，一把抢走我的书，别的`人立马来抢。经过一场激烈的“争夺”战，她终于带着“战利品”回国，还不忘留下给我的礼物——《感动学生的100个探索故事》。
我看了几页，就被吸引住了。一个又一个迷，紧紧地勾住我的眼睛。我暗暗发誓，长大要当科学家，解开这些谜。
这个环节，使我换到了好书，让我受益。
参加读书会真是好处多多呀，以后每届读书会我都要参加。
三年级读书作文 篇4
喜爱读书的人都有许多读书的小习惯。从姿势上看，或坐或卧；从读书的地点来看，或书房或沙发；读书的时间上呢，或白天或深夜，真是各有所好。读完书后大家也有自己的习惯，有的喜欢在读到的地方夹支笔，有的干脆折一个角，有的直接就把书扣在了桌子上。在我们家里，爸爸妈妈使我爱上了读书的同时，也教会了我怎样保护自己的图书。不乱涂画，不用力乱翻，还有一项顶重要的，就是不折叠（因为折久了易烂）。那怎么办呢？很简单嘛！就是使用书签。
“鹤子！爸爸送给你几个漂亮书签吧！”向来对自己书房里的一切都“吝啬”的爸爸，这次慷慨大方的让我在他的书签里挑选几个，准备送给我。
我一看，嗯！不喜欢，不喜欢！那些书签不是青铜器，就是水墨画（那可是爸爸收藏的宝贝儿书签儿）。“不要，不要！一点儿也不好看！我自己做个书签，肯定比你这些漂亮（自己认为）。”
“呵呵！正好，正好！我刚才一激动说要送给你的，其实话一出口我就后悔了，哈哈！我还不想给呢！就算我送过了啊！嘿嘿！”“吝啬”的爸爸赶紧顺坡下驴（暴露出内心了吧！本就不太舍得，装豪爽，虚伪了吧！）。
于是我准备好硬纸，剪刀，画笔，打孔器。心里想着先要构思一个书签的造型，一定要新颖些的。“做个什么样的呢？三角形？不好，面积太小不好画画；长方形？也不好，太俗套；哎！对了！来个沙漏形的。”思路确定之后，我很快在硬纸上画出一个沙漏的形状，再用剪刀慢慢得整齐的剪下来。“我爱看书，就在上面画一个小女孩代表是我。”我嘴里念叨着，在半成品的书签上画出一个可爱的小女孩儿，她长长的辫子，圆圆的小脸。手里拿着一本书，坐在一个由书垒成的楼梯上，仰望着浩瀚的夜空，似在探索着深邃的宇宙中无尽的奥秘。那空中的'月亮和星星眨着眼睛也像在问：“看的什么书呀？好看吗？”小女孩儿可能会这样回答：“好看极了，等我学会了好多知识，就可以去你们那里玩儿啦！”
嗯！看着自己的杰作很是满意（咯咯，自我表扬一次）。正准备收工，忽然想起，对了！还少一项——书签上一般都有一句警示的话。那我写个什么呢？想来想去还是觉得“书是人类进步的阶梯！”这句话好，写上它！因为它能激励我读书上进。
写好后我又用打孔器在“沙漏”最顶端打了一个小孔，系上一条红灿灿的缎带。OK！大功告成了！一个漂漂亮亮的小书签就呈现在我面前。
从那以后，这个小书签就天天伴我读书， 书签儿上那句“书是人类进步的阶梯！”的话，也天天激励着我。我的知识在不断地增长，我想小书签儿上的小女孩也成了学富五车的大学问家了。
三年级读书作文 篇5
我的读书之路走得很顺畅，是因为——在我的启蒙阶段，有一位最最亲近的“老师”——我的爸爸。
我的爸爸爱好广泛，特别是对语文可以说是痴迷的状态，连新华字典都背了下来，所以古文也特别好。他很爱看书，上小学后，也经常教导我要“多读书”、“读好书”。在爸爸的影响下，我也迷恋了看书。
到了三年级，作文字数提升，我也不怎么想打草稿了。爸爸批评了我，并建议我每天写日志，在电脑上打草稿，给爸爸看，让爸爸给我修改。刚开始，我先是记流水账，后来因时间关系，不能打下那么多字了，因此我便学会了详写和略写。接下来的过程，也让我学到了许多。语文成绩不但提高，打字也更快了。
我每天都有计划地看书，还把书中的精华都抄在了笔记本了，这样坚持了一年多，我的作文水平提高了。今年参加了第28届楚才作文竞赛，获得了三等奖。这些“战绩”与爸爸的'教导是分不开的。
我非常感谢我的领路“老师”——爸爸！
三年级读书作文 篇6
在我很小的时候，我就非常爱看书，每次走到我家附近的书店，就一定会进去让妈妈给我买本书。到最后，我的书太多都放不下了。后来，爸爸为了给我的“宝贝们”有个新家，专门给我做了一个大大的书柜，现在书柜已经放的满满的！我的书柜上有各种类型的书，例如《人体360问》、《不要和陌生人说话》、《法布尔昆虫记》等等。
书对我的`吸引力实在是太大了，我尤其喜欢他们，因为书是我的宝贝、书是我的乐园。
我爱读书，让我跳进书的海洋吧！如果你也是个“小书虫”，那就和我一起去跟书“赛跑”吧！
三年级读书作文 篇7
“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书。
“书犹药也，善读之可以医愚”这是刘向眼中的书。
而在我眼中的书，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生的道理……
小时候我不认识字，每次看书都只看那些栩栩如生的彩色图画，不看字。而我现在已经长大了，认识的字越来越多，看的书也越来越多。如今，我已经上完三年级，马上就要步入四年级的课程。在暑假里，我从书里知道张衡是我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家……他为我国天文学、机械技术、地震学作出了不可磨灭的`贡献；沈括是北宋时期的科学家、地理学家，他一生博学多才，成就显著，小时候就有一个爱刨根问底的习惯，喜欢琢磨一些别人想不到的问题……
读书给了我力量，给了我知识，读书陪着我快乐成长，让读书伴我一生吧！
三年级读书作文 篇8
英国伟大的剧作家、诗人莎士比亚说：“书籍是人类知识的总结，是全世界的营养品。”因此，我最喜欢看书，不管是历史故事，还是现代小说；是儿童漫画还是百科全书，我都喜欢看。书是我形影不离的好朋友。
我喜欢看书，常常废寝忘食地读着书。读到了数不胜数惊险的、离奇的、耐人寻味的故事。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时，我会高兴得手舞足蹈；当邪恶没有受到惩罚时，我会气得直跺脚；当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”地往下流。看书使我受益匪浅。它令我增长知识，知道了钢琴是乐器中的国王，小提琴是乐器中的王后，认识了能捕虫的`猪笼草……还带我穿越时空，再现远古时代，了解了恐龙时代的生活。以前，我写作文时，总是不知道该用哪些词，所以老去问妈妈，妈妈说：“孩子，你应该多看些书，哪一个作家像冰心，老舍都不是破了万卷书，才下笔如有神的呢？”
从此，我就天天看书，记录书中的好词，好句，体会作者的思想感情。果然，一段时间过后，我的作文水平就有了明显的提高。啊！我喜欢看书，书是我的良师益友。
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