【精品】二年级的春天作文汇总10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的二年级的春天作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级的春天作文 篇1
春天到了﹗万物复苏，小草慢慢地从地下探出了脑袋，打了个哈欠，柳树长出了新芽，高兴地直想跳舞。竹笋还不愿意起床，泥土便呼唤它：“懒虫，起床了﹗”竹笋才极不情愿地钻了出来。花儿呢﹖它们早就破不及待地想出来了，这不？春天一到，它们立刻就从地下钻了出来。
“你们看”，哪是谁来了﹖噢，原来是风姑娘迈着轻快的脚步来了！她与柳树一起跳舞，与花儿一起唱歌，与小草说着悄悄话，与竹笋一起做游戏……凡是她到过的.地方，柳树长出了嫩绿的新叶，小草长高了、便绿了，花儿开了，竹笋长得茁壮了。风姑娘走了，春姑娘来了。春姑娘穿着一身漂亮的衣服，她的裙身是柳树的叶，裙摆是小草，头上戴了一个花冠，脚上穿了一双竹笋鞋。她看到眼前的景象，唱起了优美的歌曲，跳起了欢快的舞蹈。在森林里，柳树同春姑娘翩翩起舞，小草、小花、竹笋一同唱起了歌。最后，它们都哈哈地笑了，笑声传出很远，很远……
二年级的春天作文 篇2
往远处看，柳姑娘身姿婀娜，微风拂过，她就翩翩起舞。那一身嫩绿比过了榕树的笔直、比过了松树的苍翠。柳姑娘得意的'摇着头说：“那是因为我身上有春的气息，春天来了，春天来了。”
草坪上，一株株小草争先恐后的探出头来，像一个个生命在颤动，小草是那么的高兴，因为春天的风是那么温暖，它可以迎风而舞，因为春雨是那么温柔，它备受滋养。偶尔有几个调皮的小孩子在上面踏过，也总是有人大声制止：“春的小草是那样娇嫩，它们可也有生命呢！
春天怎能少了花呢？ 五彩缤纷的花朵可为迷人的春增添了不少色彩， 那颜色、那姿态，用什么语言来形容它们的美好呢？似乎什么都不够。太阳公公笑眯眯的出来了，仿佛在说：”春天又怎能少得了传递温暖的我呢？“
二年级的春天作文 篇3
冬爷爷留下美好的祝福悄悄离去，三月的微风带着湿润的芬芳气息，吹过山峦和田野。春姑娘迈着轻盈的脚步，匆匆地来到了我们的身边。
嫩绿的小草悄悄地探出头来，伸了伸懒腰，挺了挺身子，做了做运动，换上了崭新的绿衣，在灿烂的阳光下尽情地沐浴着。
这就是春天——小草发芽的春天。
美丽的'花儿在阳光下绽放着笑脸。红的桃花，黄的迎春花，白的梨花，粉的杜鹃花……真是五彩斑斓！一阵微风吹过，花儿翩翩起舞，一阵阵芳香随风飘荡，香飘四溢，真令人心摇神醉啊！
这就是春天——花儿绽放的春天。
校园里，可爱的孩子们在快乐地游戏:有的跳绳，有的打球，有的玩沙包……人声鼎沸，欢腾跳跃，校园里处处充满着孩子们的欢笑。
这就是春天——孩子们快乐的春天。
春天真是美不胜收呀！它是那么绚丽多彩，那么生机勃勃！“一年之计在于春。”春天是播种的季节 ，是万物复苏欣欣向荣的季节，让我们踏着春天的足迹，珍惜美好的时光，迎接灿烂辉煌的明天吧！
二年级的春天作文 篇4
一个春光明媚的早上，小鸭欢欢和小鸡乐乐结伴去找春天。小鸡还带了一只水桶准备装“春天”。
路上它们遇到了一条河，小鸭很高兴，它一个冬天没游泳了，终于又可以下水了！于是它兴奋地跳进了河里。小鸡却不高兴了，因为它不会游泳。它就说：“小鸭，你能先背上我再走吗？”小鸭赶快游了回来，背上小鸡游到对岸。上岸后没多久，小鸭不小心掉进了一个坑里，这个坑又深又窄，它根本伸不开手脚。小鸭马上喊：“救命！”小鸡立刻想到了一个好办法。它赶快跑到刚才那条河边，来来回回地打了好几桶水倒进坑里，小鸭浮了上来，得救了。
它们克服了许许多多的`困难，终于来到了郊外。它们看到小草变绿了，花儿开放了，春天的景色真美啊！小鸡小鸭还装了满满一桶“春天”，高高兴兴地回家了。
二年级的春天作文 篇5
我今天去人民公园玩，发现公园里的植物在春天有了很大的变化。
我刚走进公园就发现一丛丛，一簇簇含苞欲放的丁香花，他们就像一个个紫色和白色的小药丸。顺着公园的小路往里走，我看到了梧桐树上长满了绿色的小毛球。杨树上的杨树芒子，像许许多多的'毛毛虫，有趣极了。松树上长出了很多小小的嫩嫩的松针，还有一两个小松果。
公园深处，美丽的紫荆花、海棠花和迎春花，五颜六色，漂亮极了。
春天把公园的角角落落打扮的真漂亮啊。
二年级的春天作文 篇6
悄悄地，冬走了;悄悄地，春来了;悄悄地，她拥抱了这座城市，拥抱了每一个角落。每个地方都有她来过的脚步，每个地方都有不多不少的一点点。我们的校园也是一样，也被她唤醒了。
春唤醒了大地，唤醒了校园的大地。道路两旁的绿化带被唤醒了。小草偷偷的钻出曾被积雪覆盖的硬硬的土壤，为校园一角增添了一点绿意。放眼望去，草坪上，是枯黄的，小草都躺在地上。而那一小丛绿色的，绿色的小草在其中，若隐若现。走近仔细观赏，小草嫩嫩的、短短的，很是可爱!这真是“草色遥看近却无”啊!那灌木丛更是让人眼前一亮。苍老的'绿色好像饱经风霜，历尽了风雪交加的摧残。而灌木丛上冒出的芽，却是嫩黄嫩黄的，大叶的，小叶的，还有像花苞那样的。一切的一切都留下了春的脚步，绿色的脚步。
春唤醒了万物，而人们好像也被唤醒了。吃完午饭，走在路上，仰起头，除了有那春日的暖阳，还有一只只飞得很高，很高的风筝。你看，它们多么像迎接春的使者，都在争先恐后的飞呀，飞呀，像是生怕春一下子就跑了似的。用不看，就知道，下面正在放风筝的人们不是坐在草坪上拉着风筝线，就是拉着风筝线在飞奔。
一切都是那么新鲜，那么快活，那么嫩绿，让人在无意间感到舒畅、开心。早春，我们早早地起床，我们感受春的美丽，春的气息，春的温暖，体验春天，生机勃勃的大自然。我们一齐抬头，勇敢地走向前方，迎接初春的美好，美好的未来。
二年级的春天作文 篇7
春天来了，小草发芽了，小溪叮叮咚咚的唱着歌。两只天鹅在湖面上嬉戏。
有的小朋友躺在草地上，心想：“真舒服啊”!有的在摘花，心想：“多美丽的花呀”!还有的'在追蝴蝶，心想：“多漂亮的蝴蝶呀”!
小鸟飞过来叽叽喳喳的叫着……
多美好的春天啊!多明亮的春天啊!
二年级的春天作文 篇8
阳春三月，天气晴朗，我来到森林公园玩耍。远远的看到山上桃花开了，粉红粉红的，一团团一朵朵，像天上的晚霞，像孩子的笑脸一样可爱。杏树上开满了花朵，像穿上了粉色的连衣裙。油菜花黄黄的，像金色的麦子。牵牛花也开了，粉粉的`，像吹着喇叭。
许许多多的蜜蜂闻到了花的香味，不约而同地飞来采蜜，在空中飞来飞去，一会儿亲亲小花的脸旁，一会摸摸小花的脑门，一会儿抱抱小树的胳膊。小蝴蝶也来了，一会儿飞到草丛中，一会儿飞到小花头上，一会儿飞到树上。它们追逐、玩耍，非常开心。美丽的景色吸引了很多人来观赏，有的来到花丛中赏花，有的来到树下乘凉。孩子们在草地踢足球，追蝴蝶，大人们有说有笑，不停地拍照，大家开心极了。
我来到草地上，看到很多人在放风筝。蓝蓝的天空上飞着五颜六色的风筝，有的像燕子、有的像蝴蝶、有的像飞机，还有动画片里的海绵宝宝和愤怒的小鸟。大人和孩子们跑来跑去，传来了阵阵的笑声。
春天太美了，我爱你春天！
二年级的春天作文 篇9
我喜欢春天，不用穿厚厚的棉袄，可以轻松自在的在春天里成长。
春天来了。春风轻轻地吹着，温暖的阳光照耀着大地。在放学的路上，我和妈妈在路边，我发现绿绿的小草从地下探出头来，还发现两边柳树也吐出点点嫩芽，是浅绿色的。路边的水欢快地流。到了家门口，发现爸爸种的`月季发节了，我非常开心！
春天真美丽！我要在温暖的春天里开开心心的学更多知识。
二年级的春天作文 篇10
春姑娘穿着美丽的花衣裳，悄悄地来到人间，她走到哪儿哪就留下她的.脚印。
小草从地底下探出了小脑袋，呼吸着新鲜的空气；金灿灿的迎春花开了，绽放出一张张美丽的笑脸；小青蛙揉了揉眼睛，伸了个懒腰，打了个哈欠，呱呱呱唱起了“春之歌”；蔚蓝色的天空中飘着朵朵白云，可爱的小燕子在和风细雨中飞来飞去，吱吱喳喳地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”
春天真美啊！我喜欢春天！
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