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【精选】二年级作文300字合集9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文300字9篇，欢迎大家分享。
二年级作文300字 篇1
某天，语文老师讲我们做过的语文卷子，老师把卷子发下来，开始讲第一题。
第一题是看拼音，写词语。有一个词语是“版面”，老师说了一句：有许多同学把“版面”写成了“板面”，是不是板面吃多了啊？快改过来！”老师怕我们不会写那些字，就让同学去黑板上写。
老师叫了八个人去写，结果还是有人把“版面”写成“板面”，这下全班同学都笑了，老师问：“这是谁写的？来改。”结果还是我的'好朋友果冻（名字保密，用果冻代替）写的。
下课了，我和小沈（我的另一个朋友）还在谈论这个话题，还好果冻没听见，她走过来，问：“你们在说什么啊，和我分享一下呗！”我和沈异口同声的说：“不！”然后我就飞快的跑掉了。
我叫了小沈一声：“还不跑，等死啊！”
二年级作文300字 篇2
我们家对面的邻居家养了许多只猫，而我最喜欢的就是那只波斯猫了，小猫咪作文。你看，它雪白的头、雪白的身子多么漂亮呀！可爱的嘴巴旁长着一对“白胡子”，一双眼睛像两块蓝宝石一样，湛蓝湛蓝的，雪白的尾巴翘得高高的，还有一对强健有力的后退，一看就知道是位“捕鼠高手”，小学五年级作文《小猫咪作文》。最奇怪的就是那长在脑袋上的'耳朵了，虽然那耳朵非常的小，可是不管多小的声音都逃不过他的“招风耳”，你们知道为什么吗？因为他的耳朵可以360°旋转，从哪边传来的声音，它的耳朵就朝着哪边转，所以它的耳朵特别灵敏。那你们知道那对“白胡子”是干什么的吗？好奇的话就请往下看！那对胡须是在捉老鼠时用的，可以用它来量一下老鼠洞的宽度。
钻老鼠洞时胡须能进去，猫就能进洞去捉老鼠啦，万一没有了胡须，猫可能捉不到老鼠，甚至会丧命。每当小猫咪捉到一只老鼠时，它不会一口把它吞下肚，而是用前爪把它玩弄死后，才把它吃掉。啊！我真爱小猫咪。
二年级作文300字 篇3
度过了难忘的寒假，我兴高采烈地奔向熟悉的校园。
走进校园，第一眼看到的是旧教学楼，走进去就能看见一、二、四年级的教室，里面一尘不染。
出了旧教学楼，向右一拐，就看到了另一座高大雄伟的教学楼，这个教学楼可不一般，里面有很多教室，如：图书室、音乐室……应有尽有。图书室里有好多书，它们被整整齐齐地摆放在书架上。
再往前走走就能看到一个大花坛，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。
从旧教学楼往左拐，就看见新教学楼和食堂，教学楼里有三、五年级的.教室，早上上学时总会听到书声朗朗。食堂还没建好，但我看它每天都有变化。
食堂前面是操场，它是最引人注目的地方了。操场分为三部分，最外圈是跑步区域，中间分成两半，左半边是足球场，右半边是篮球场，在球场的两边还有一些健身器材，每天早上上学路过操场，都能看到有早到的同学在运动健身，可热闹了。
这就是我的校园，美丽的校园，我永远不会忘记这种熟悉的感觉。
二年级作文300字 篇4
“我找到了”，“我找到了”，我们正在举行热烈的藏糖找糖的游戏。
先来看看我带的一颗糖吧，瞧，还是酸奶味的棒棒糖呢！它的头圆圆的，硬硬的，身上穿着彩色的衣服，上面还有一瓶酸奶呢！用鼻子闻一闻，一阵阵香味扑鼻而来，真诱人，馋得我直流口水，非常想尝尝味道。
总算可以吃了，我剥开糖宝宝的外衣，啊，糖宝宝的外衣真难剥。总算剥开了糖宝宝的外衣，我咬了一口，嗯，酸里带甜，真好吃，一开始我咬了一口非常粘牙，吃了一会儿，一点都不粘牙了，而且还越吃越好吃呢！
藏糖行动开始了，我同桌去藏糖，我的心情是：十分紧张，因为怕找不到，等我同桌回来，脸上是兴高采烈的，我想：应该是很容易就能找到的。该我去找糖了，我找糖的.时候一点困难都没有，好像一秒钟就能找到，“找到糖了”，我兴奋地跑进教室，把糖递给同桌，同桌看见了夸我很聪明。
这次我来藏糖了，我的路线是：出教室，再上一楼，上面有一块白色的黑板，下面有可以放擦板的地方，糖就放在下面。我坐在教室里，等同学把糖拿过来，当时我的心情非常紧张，怕同桌找不到，后来，同桌居然把糖拿回来了，我真为她开心。
藏糖找糖的游戏，既可以吃，又可以藏，藏糖找糖的游戏真好
二年级作文300字 篇5
我常常想，生命的真谛是什么呢？
我给你们讲个故事吧。
在我们学校里有一位清洁工老爷爷，他常常拿着一个红色的大袋子在每个班回收垃圾。每当他来到我们班时，同学们都会避开他，还有的同学骂他。但老爷爷一点也不在乎别人怎么说他，一直任劳任怨地工作着。他还经常对那些丢垃圾的人说：“请你不要乱丢垃圾。要爱护环境。”
老师说，有一次，老师们的办公室垃圾发臭了。清洁工老爷爷又拿着那个红色大袋子来到办公室，一点儿也不嫌脏，还唱着歌儿把东西都扔进袋子里。这下，办公室的`空气清新多了，让人感觉很舒服。
老师告诉我们，老爷爷的工资很低。虽然他有一个女儿，完全可以赚钱养他，但他坚持靠自己劳动养活自己。我听了，觉得这位清洁工老爷爷很伟大。如果不是这位老爷爷辛苦地拣垃圾，我们的学校怎么会如此美丽、如此整洁呢？
我从清洁工爷爷做的事情中，我知道了生命的真谛：就是那种对别人无私奉献的精神。
我决心以后要主动帮助其他人。
二年级作文300字 篇6
看现在的发展趋势，真正的克隆人的出现是早晚的事情。
当然他们的出现，对传统我来说有利也有弊。有利的方面是克隆人的出现，是在各方面技术成熟的情况下产生的，也就是说这些技术已经应用于我们传统人类的各个领域，而且恐怕是相当长的'时间，所以对于我们传统人类来说是件好事。
弊的方面，就是道德、伦理和面对的问题。从传统观念来说，人是由有性繁殖的，而克隆人的出现则打破了这一概念，也就是伦理方面的问题。另一方面在道德上，如何去看待克隆人，是否能把他们当作真正的人，这可能牵涉到各个领域了。当然这种克隆人必须是真正的克隆人，也就是说完全有自我的意识、智慧和我们传统人类一样。
所以，我个人认为，既然克隆人必然要出现，那么就只能坦诚的去面对，去接受。如果说传统人类既然从几万年的演化过来，是进化的结果；那么就把克隆人也当成进化的一种方式吧。
最好我被克隆了我就不用读书拉...
想不出来了...
二年级作文300字 篇7
我家有一个神奇浴缸，它能伸能缩，上面还有好多按钮可以让我们一边泡澡一边穿梭世界。
我穿上厚厚的羽绒衣跳进浴缸，按下了白色按钮，我竟然来到了北极！北极到处冰天雪地，我还看到了爱斯基摩人的雪屋。我做了一个可爱的.雪人，和北极熊手拉着手围着雪人欢快地跳起了舞。在我还没有被冻成“冰块”前，我赶紧按下了返回按钮逃了回来。
我换上了潜水服，按下了蓝色按钮，我来到了大海里，热带鱼和我擦肩而过。不好，鲨鱼群把我团团围住了！我灵机一动，飞快地向下面的海床游去。鲨鱼紧追不舍，它们一头栽进了海床里，被海葵刺得嗷嗷大叫。我趁机逃脱，又看到海底有一艘海盗船，我猜这里面肯定有宝藏。我刚想去挖宝，海底急流来了，我赶紧按了返回按钮逃回。
我又带上头巾，穿上防沙服，按下了土黄色按钮。这次我来到了撒哈拉沙漠。太阳火辣辣的，远远的我看到了骆驼和一望无际的金色沙丘。我跑过去骑上一匹骆驼就走，忽然刮起了沙尘暴，我赶快按下返回按钮再次逃回。
“起床啦！”什么，这是一个梦呀？我多么想拥有一个真正的神奇浴缸啊。
二年级作文300字 篇8
一年一度的比尾巴大赛就要开始了，小兔子看看自己的尾巴真难看，心想，这样我怎么能去比赛呢？它决定问别人借尾巴。
小兔来到松鼠家，看见小松鼠用尾巴当棉被，舒舒服服的睡在温暖的小床上。小兔心想；要是我有这样的一条尾巴那该有多好啊！于是，它对松鼠说：“松鼠姐姐，把你的尾巴借给我行吗？”小松鼠忙说：“不行，不行，我还要用尾巴当降落伞呢！你还是向别人借吧！”
小兔走了不远，看见小鱼在河里快活地游来游去。它又想：要是我有这样的.尾巴那该有多好啊！小土堆小鱼说：“小鱼姐姐，把你的尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行，我要用尾巴掌握方向呢！你还是向别人去借吧！” 小兔子又遇到了孔雀，向孔雀借，可是也没有借到。
最后，小兔子带着自己的尾巴去参加大赛了。它竟然得了第一名，这时，它明白了一个道理，只有自己的东西才是最好的。它高高兴兴地回家了。
二年级作文300字 篇9
“丁零零”，下课铃响了。小朋友们像小鸟一样飞出教室，来到宽广的操场上，三三两两的做各种运动。他们有的在跳长绳，小刚和小明紧握长绳的两端，用力挥动着手臂，绳子被甩得“塔塔”直响，小红在绳子的中间轻巧熟练地跃过一次又一次；有的在踢毽子，小花在踢毽子的时候，小腿绷得很直，右脚有力地踢毽子，鸡毛毽像一只蝴蝶一样上下飞舞，小汇在一旁拍着手为她数数；有的在玩老鹰捉小鸡游戏，老鹰猛扑向最后一只小鸡，最后一只小鸡吓得左躲右闪，母鸡看到了这一幕，反应很快，身体一转，张开双臂，哈哈，这下老鹰捉不住小鸡了；还有的在踢足球，小强把球传给了亮亮，亮亮刚接住球就被对方两名球员抢走了，小强气得眼珠子都快掉了下来，就在对方两名球员乐得哈哈大笑的`时候，小强看准机会把球又抢了回来，接着凌空一脚就把球踢进了对方的球门，真是乐极生悲啊！
小朋友们一起愉快地度过了美妙的课间十分钟。
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