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实用的六年级作文300字汇编9篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的六年级作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
这天，我被武术操“刷“出去了。要知道，我可是娇生惯养惯了。从小到大，我就是同学们心中的”完人“，听写好、作文好、总而言之样样都好，哪里受过这般的待遇？我心里很委屈。
可是我可不能在同学们面前哭，这样会大出洋相。于是我装出一副摆脱的神情走出门，还摆了个耶的姿势。可是很快同样落选的就被老师叫去重来了，只因为他们是新手。于是教室外只有我和一位男同学。
我很尴尬，便一言不发的走了。他在说什么，我不知道，也不想知道，一直在专心致志的含着泪迈步。出了校门，我的步伐很快，一心只想回家，回那个温暖的家，摆脱这个令我伤心难过的地方。
回到家，反锁上房门，泪，便汹涌的`流了下来。 我不甘的问老天：为什么是我？为什么偏偏是我？这不公平！不该是这样的！为什么总是事与愿违？！为什么是我？不公平！
我喃喃的说：不应该是这样的…不公平！…为什么是我啊…… 我冷静一会儿，想：我失败可以重来，也没什么大不了的啊！ 远处，是明亮的天空……
六年级作文300字 篇2
在一个冰雪消融的春天，一只小兔子快乐地走进了森林。
“真美呀”小兔子不禁称赞了起来，那里的蘑菇又大又圆，活像一个个小伞。它们成片的出现，挨挨挤挤的`。菌伞又像一个个小帽子。
小兔子心想：这么多花蘑菇一定很好吃。他开始采蘑菇了。就在它向这些蘑菇伸出手时，身后传来一个声音:“别采！”他向身后望去，原来是爸爸。“这些蘑菇有毒！”小兔子一听，把蘑菇摘了。爸爸问：“我都说了这有毒，你没听到我说的话吗？为什么还要摘？”小兔子说：“为了防止被别的人摘嘛！他们要是误吃了，可就麻烦了。”“好孩子，你做得对！”父亲一边摸着他的头，一边笑着说“走，我们去摘蘑菇吧！”
他们把有毒的蘑菇统统埋在一个坑里，把鲜嫩的无毒蘑菇放在背篓里。他们沐浴着夕阳，满载而归了。
小兔子不仅收获了知识，更收获了一份快乐。
六年级作文300字 篇3
找春天冬爷爷走啦，春姑娘迈着轻盈的步子走来啦。哦，她把春天送到啦我们身边。小草发出啦嫩嫩的黄色小芽儿，柳树摆动着随风飘动的长长的枝条，迎春花展开啦嫩黄色的笑脸，连小朋友也脱下啦厚厚的棉衣……
你瞧，远方的大山已经丢掉黄披风，穿上啦绿草裙在翩翩起舞呢！果园里，粉红的桃花、雪白的梨花……一丛丛，一簇簇，娇艳怡人，芳香扑鼻。忙碌的小蜜蜂嗡嗡嗡地叫着飞来飞去。小河里的冰化啦，河水哗啦啦地流淌远方，天空不时传来“嘎嘎”的'鸣叫声，哦，是南迁的大雁回来啦。
大草原上一片生机勃勃。牛儿、羊儿、马儿在悠闲地享受着鲜嫩的“美味佳肴”。牧马人敞开歌喉，高亢嘹亮的歌声回荡在大草原的上空。冬眠的小动物悄悄地钻出来啦，睁大好奇的眼睛，伸伸懒洋洋的腰身，加入到这个属于他们自己的快乐大本营……
春姑娘足迹遍及山山水水，啊，春天被我找到啦，她无处不在，她走到哪儿，哪儿就变得春意盎然。哦，春天就在我们的身边，春天就在我们的心中。
六年级作文300字 篇4
试，是遇到新事物我们应该做的第一件事。并且，试也是每个人与生俱来的一种本领。试，对某些人来说可能只是举手之劳，但是，对另一群人来说，也许就是虎口拔牙一样难了。
有些学习不好的同学，没有了自信心，但是，只要他们去试——试着去学，知识也不是那么难吗。
每天上课的时候，往往老师提一个问题我会，但是我不会举手——我在等待那只领头雁的到来啊！但是似乎每一个人都是这么想的.，往往没有人举手，
领头去尝试，不管结局是好是坏。你会发现，原来自己不喜欢吃的东西不是那么难吃；原来成绩不好的同学不是那么招人讨厌；原来自己不喜欢的科目并不是那么难；原来时间的一切都是那样的富有生机，那样的美好。
小雁学飞，总会有只领头雁首先尝试，首先尝到成功的喜悦。而一个集体走向成功，也需要一个人带领去冲向高峰啊！
看！有一个问题出现了，你准备好去做领头雁了吗？争做领头雁，聪明人都会做到。
六年级作文300字 篇5
“今天天气好晴朗，到处都是好风光，蝴蝶儿忙，蜜蜂忙，大雁忙，白云姐姐更忙......”那是谁的歌声?嗅，原来是春姐姐唱着动听的歌来了。
春姐姐来到了大地，万物复苏，万象更新。春姐姐走过的地方，花儿笑了，树儿绿了，动物们都从梦中醒来。同学们也都换上了崭新的'春装，在野外尽情的玩耍着。弄明伯伯也开始工作了。
春姐姐笑呵呵的在公园走过，公园里美丽的蝴蝶围着花丛翩翩舞动起来，小蜜蜂忙着采摘新鲜的花蜜，啄木鸟开始捉虫了。小金鱼在清澈的小溪里欢快是地跳动着，小蝌蚪急急忙忙地找妈妈。
桃花绽开了笑脸，柳树也换上了新衣。草儿们也随风起舞，小竹笋忍不住探出头来偷看春姐姐的容颜。害的春姐姐一脸的娇羞，轻轻撒下阵阵春雨。
春雨“沙沙”地下着，绿油油的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的山水画。雨洒在竹叶上，“沙沙沙沙”，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。小水珠落在地上，渗进土壤，地里的笋芽儿如同婴儿吮着母亲的乳汁，吸呀吸，积蓄着力量，时刻准备着长大成竹。
小燕子急急忙忙从南方赶回来，想为大家留住春姐姐的脚步，她早已奔向远方，给大家留下一个充满活力，美丽的春天
六年级作文300字 篇6
你瞧，门外走来一个魁梧的男生。他长着一双水汪汪的大眼睛，笔直的鼻梁，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的脑袋，活像一个大皮球，好像脑子里装满了学问。他呀，就是我的小伙伴——李源，人称“小学者”。
李源可勤奋了，一有时间就看书，长时间的`阅读使他有了回报，作文、阅读那是得心应手，有时连我这个大名鼎鼎的班长都自叹不如。他尤其钟情关于大自然的书籍，所以对动物植物这一方面的内容甚是了解。
有一次，一只“不速之客”——蚂蚁爬到了我课桌上，我全神贯注盯着它看。它小心翼翼地爬着，顺势，爬到了我手上，搞得我痒痒的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小蚂蚁挣扎了一会儿，翻过身来，仍旧活灵活现的。我百思不得其解：一只微不足道的蚂蚁，从高高的“悬崖”上掉下，竟还没死，难道它有“起死回生”之术？我带着这个疑问向李源请教。他听了，哈哈大笑，头头是道地说了起来：“蚂蚁的身体很轻盈，无论从多高的地方摔下，都不会死。就像一片落叶从树上飘下来仍旧完好无损一样……”李源还跟我讲了很多有关蚂蚁的知识，我听得津津有味，对他佩服得五体投地。
听了我说的，你是不是也喜欢上这位勤奋好学的好学生了呢？
六年级作文300字 篇7
在北美洲，那儿有许多的昆虫，动物，都长期居住在那里。那儿有许多不同种类的动物，简直就是个动物世界。也正是因为如此，所以那里才有许多的猛兽，那里就是弱小动物的地狱。狮子、老虎都有。所以那里的弱小动物，个个儿都属于自己的保命绝技。
蜗牛，是种爬行速度较慢的动物。它们爬行速度慢，却不会累，这是为什么呢?因为蜗牛每次从食物中获取的能量，大部分都花费在制造黏液上。领头的蜗牛起步后，后面的同伴便沿着它的足迹——按着黏液继续前进，绝不会抢道，这样会让蜗牛剩下三分之一的能量。当领头的蜗牛能力耗尽时，第二只便会顶替。这种互相帮助，能源共享的办法真是绝啊!
不仅如此，那些可爱的小壁虎也有属于自己的'绝技呢!你们可知道为什么那些小壁虎在遇到危险情况的时候可以逃生吗?是因为每当壁虎在遇到蛇或其它小动物时，只能往墙上爬，速度不快，所以每每都会被咬住尾巴。但是它们被咬住尾巴后，可以毫不留情地让对方咬断。这，又是为什么呢?因为壁虎的尾巴被咬断后，过几天后就能长出来，根本不用担心。
动物们的绝技可真是多种多样啊!每个动物都有属于自己的绝技。那么，我说的两种小动物的绝技，你是否知道了呢?
六年级作文300字 篇8
难忘，就像一片树叶从树上飘落下来，落在我的手里，看在我的眼里，记在我的心里。那天，隋老师就给我们上了难忘的一课。
登校那天，隋老师对我们很不了解，便让我们写了一篇《隋老师印象记》。以考察我们的语文综合素质。
回家后，我仔细地写着，不放过任何一个细节。写完后，我装进了书包，等待第二天的到来。
第二天，隋老师捧着一大摞日记本，向我走来。我期待着，并且心情忐忑地等待着老师对我的评价。此时，她悄悄地告诉我：“宝贝，你的作文写得真好，我要在课上读给大家听，让大家学习。”我呆住了，好一会儿才回过神来……
语文课来了，我等待着。只听见隋老师喊了我的`名字。我捧着作文本，嘴角藏不住微笑，腿也不禁加快了速度。我相信，隋老师一定会表扬我的。
令我想不到的是，隋老师居然亲自朗读了我的作文。我站在讲台上，盯着同学们，我们的目光在交流，好像是在鼓励我做得更好。
隋老师读完了，大声地问同学们：“写得好不好?”同学们异口同声地说：“好。”隋老师让同学们给我长达20秒钟的掌声，我的嘴角露出了笑，也是最快乐的笑。
这节课，既是鼓励我的一课，又是教会我们鼓励别人的一课。成为我难忘的一课，永远的一课。
六年级作文300字 篇9
一对鸟夫妻累了一天为孩子捉虫子，准备回家休息，但是却看到自己的家只剩树桩了，妻子见了眼睛不禁流下泪水。丈夫马上飞到自己家的那根树桩上大声问：“我们的家呢？！”“是谁干的？！”
那位受害者树桩生气地都要喷火了，它开口道：“哼，还能是谁！当然是可恶的人类喽！把我脑袋砍去了。”
鸟儿听后传出撕心裂肺的吼叫声。
树桩也落了泪，朦胧中幻出了从前……
那是一个和谐的天堂。大家都过着无忧无虑，自由自在的幸福生活。蝉贪婪地吮吸着草汁，蝴蝶在花旁绵延起伏。
不久，幸福生活就到此为止了。一辆皮卡开进了树林，下车后，他点起一支烟，走到一棵高大挺秀的树旁。鸟的啼叫惊醒了熟睡的`万物。是谁？
他口是心非地自言自语道：“哎呀，这棵树该修修了。”说罢，拿出一把电锯在树旁比划。树不知那个人要干什么，只感觉一阵剧痛，脑袋就掉了。等伐木工满意地走后，树林已一片狼藉。
两年之后，人们又来到这片树林。树桩上萌发了新芽。人们看到两只冻僵的鸟尸，感觉自己好像悟出了什么，于是，他们拿起树苗，手握着锹，开始植树造林，以前的树桩也对他们笑了笑。人类，觉悟了。
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