四年级作文300字

关于四年级作文300字3篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的四年级作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文300字 篇1

　　我们渴望自由，我相信动物也是一样的，那些少数好吃懒做的动物为了享受而被人类关在笼中，他们是不会有好结果的。

　　去动物园时，我看到了一群被囚禁在笼中的动物，饿时只求一点食物，渴时只求一点生水，生活没有盼头;去餐厅时我看到了一群被囚禁在笼中的动物，它们随时可能成为餐桌上的美食，生活没有保障。

　　人如果不劳动，依靠别人，迟早也会成为这样，我不要成为笼中之鸟，我不要成为餐桌美食。我要勤劳创新，努力奋进，成为翱翔在天空中的雄鹰。飞到地上的.天堂—苏杭，看看西湖是不是美丽无比;飞到桂林，看看是不是有课本上说的这么美丽;飞到泰山，看看是不是比传说中的还要雄伟千万倍;飞到大海看看是不是似千狮咆哮，万马奔腾。我还要用功学习，成为一匹奔腾在大地上的野马。跑到神话里，一睹中华五千年的光荣盛世;我要当一个科学家，发明出对人类有用的东西，加速升级人类的生活条件;我要当一个和平大使，使世界上再没有战火硝烟。

　　动物需要自由，需要前进才能不被其它的动物代替，同样我们人也一样，不想被别人取代超越，那就必须奋斗前进。

四年级作文300字 篇2

　　我家有只可爱的乌龟，它是我读幼儿园时同学送给我的，当时只有一个拳头那么大。经过我的精心照料，现在它已经有我的一个头那么大了。我家的乌龟特别调皮，所以我给它取了一个名字叫“皮皮”。

　　皮皮身穿墨绿色的铠甲，铠甲上满是花纹，一条短短的小尾巴拖在后面，还有一双乌黑光亮的小眼睛。它的四肢又粗又壮，可灵活了。

　　皮皮最喜欢的就是吃了，无论看到什么都要咬一咬。有一次，我想逗逗它，就把手指放在乌龟缸外面。它急忙跑过来想咬我的.手指，结果那尖尖的鼻子撞在了乌龟缸的玻璃上，它被撞得晕头转向，赶紧把头缩进了壳里，好半天才伸出头来。

　　皮皮可调皮了。有一次，我把它放在客厅的地板上，它伸着脑袋东张西望，慢慢地挪着步子。当我走开时，它偷偷地加快速度，飞快地爬进了沙发底下，找了一个角落藏了起来。最后，还是爸爸打着手电筒，翻遍了角角落落，才从沙发底下把它“缉拿归案”。

　　我家的乌龟虽然有时候十分调皮，但也有可爱乖巧的一面。我太喜欢我家的乌龟皮皮了。

四年级作文300字 篇3

　　这堂有趣的美术课开始了，我们和美术老师约定上个星期的美术课来画一位班里的同学，这节课让大家猜一猜。

　　美术老师举起第一张画。哦！那不是我画的嘛！长着双眼皮的细眼睛，上面还有两粒小痣哩，两个夹子夹着的刘海下面有两条小辫子。“是徐同学。”大家异口同声地说。我很兴奋，怦怦直跳的心也缓慢下来。接着是一阵热烈的掌声。

　　第二幅画是陈同学画的。画上的那个人脸红扑扑的'、圆圆胖胖的，头发短短的。我们刚开始不知道是谁画的，就把目标定在了陈同学和杨同学身上了，教室里争论得热火朝天。后来美术老师让陈同学公布答案，不用说，就知道是谁了。不过，我发现了一个秘密。

　　第三幅画有点怪，人物外貌画得不是很清楚，但头上冒着一团火，但看得出来是个经常发火的人。这幅画是倪同学画的，画的人是陈同学，你说，像吗？我又发现了一个秘密，待会儿再说。

　　通过这节美术课，我不仅知道了画人要经过仔细观察再仔细地描绘出来， 还 发现了许多秘密，比如：杨同学和陈同学有些地方长得很相似。倪同学很聪明，知道可以把人物的性格用画画的方式表示出来……

　　这真是一堂有趣的美术课。

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