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奇妙小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的奇妙小学作文，希望对大家有所帮助。
奇妙小学作文1
今天，我们班在早读课上，读了好多篇读后感。我后面那位读得可是深情得很，铿锵有力，我想他的眉宇间一定也是一片深情的大海。
我们读到《坚守快乐——<秘密花园>读后感》时，我看到语文老师在黑板上龙飞凤舞地写下了几行字。肯定老师又要“跑题”了，要给我们讲什么故事呢？带着这个疑惑，我读完了全文。文章阐述了痛苦和快乐的差别，让我们坚守快乐。
猛一抬头，我发现黑板上写着：
用加法去爱
用减法去恨
用乘法去感恩
用除法去忘记不快
真好！我差点拍手喝彩！
语文老师慢慢讲述其中道理时，我有一个惊人的`发现：
我的“抬杠”头脑和“数学天才”头脑一起转动，导致我眼前出现了一种幻象——
爱：1+（﹣1）=0
恨：1（﹣1）=2
感恩：1×0。1=0。1
忘记不快：1÷0。1=10
哈哈哈哈……（我推翻了它！）我问刘洋发现了什么不对劲的地方，他说没有。我把我的见解说了出来，可他不屑一顾。
于是，我一直把这个秘密憋到了下课。可我一见语文老师忙着收卷子，也没去说一个我的“聪明理论”，实属可惜啊！
我也发现了一个有趣的道理：要敢于打破世俗，要自己的见解，让别人说去吧！
奇妙小学作文2
放学后，我很快地写完作业就出去玩了，突然，我发现一只可爱的小蜜蜂。它停在了一朵含苞欲放的花朵上，在不停地互相搓着毛茸茸的腿，就好像要把所有的花蜜带走。
我上网查阅了关于蜜蜂的一些资料，蜜蜂没有听觉器官，同伴之间之所以能够传递花丛位置的信息，其秘密就是蜜蜂的'特殊动作。昆虫学家把蜜蜂的这些有含义的动作称为“蜂舞”。蜜蜂在蜂巢上方转圆圈，这种动作是告诉同伴蜜源离蜂巢很近。如果它的舞步为“8”字形旋转，同时不停摇动腰部这表示，蜜源在90~~5000米范围之间。它们的舞蹈语言非常准确，误差极小。蜜蜂还会利用太阳来确定方向。传递信息的蜜蜂通过太阳，蜜源，蜂巢等位置来定位。在传递信息的蜜蜂跳舞时，会激发周围的许多蜜蜂随着它一起起舞，这样，会使更多的蜜蜂得到蜜源的信息。
我现在才发现，蜜蜂是这样聪明的小动物。别看它体型小，但它却给人们提供了大量的甜美的蜂蜜。我深深地爱上了这群勤劳的小昆虫。
奇妙小学作文3
有人喜欢火红的枫叶，有人喜欢美丽的菊花，但我却喜欢有趣的含羞草。
含羞草有的大约一米多高，最矮的'也就十几公分高。一团团一丛丛，绿茵茵的，十分可爱。它那细细的茎上顶着一片片又尖又细的叶子。那些叶子挨挨挤挤，在茎上相对坐地生长着，像排列的士兵。每片叶子椭圆形，薄薄的，软软的。
含羞草很有趣。只要用手轻轻碰它，那小小的叶子，就会迅速卷起来，仿佛一个害羞的小姑娘，用小手摸着细嫩的脸蛋，但是再过一会儿，叶子又舒展开了，仿佛是一个小孩把手伸开了。我想：这也许就是它名字的由来吧。再过一段时间，它就会开出白色的小花。
它最可爱之处，就是如果拿手将它所有的叶子都碰一遍的话，它就会逐片地缩成一团，像一个个很小的小绿球一样。真有趣！
我爱有趣的含羞草，它不仅给家里充满了绿色，还给生活增添了乐趣。
北京丰台区南苑镇一小四
奇妙小学作文4
今天，我的尺子带电了，这是怎么回事呢？你想知道吗？请你往下看。
作文课上，老师拿出一张正方形的白纸，有4张小卡片合起来那么大摸起来很柔软。只见老师双手捏住纸撕出一个小口子，把它慢慢地撕开来，很快成了两半。他一次一次地重复撕，把它撕成小片，发给我们。我捏住纸的两角再撕。一次次地撕开来，撕得很小很小，有的像小蚂蚁，有的像小蚯蚓，还有的一簇簇像肉松，真有趣。等我们都撕好了，老师教我们做“摩擦起电”的实验。我拿出尺子，首先拿尺子飞快地贴在头皮上摩擦，麻麻的，都快把头皮磨破了。我再把尺子放在纸片堆里。忽然，纸屑像一个个木偶一样跟着我的尺子跳动起来，像在演戏，又像是一位舞蹈家在舞台上翩翩起舞，还像一个个活泼可爱的'孩子跳来又跳去。纸片有些像是玩累了落到了地上，有的像跟尺子有了一段感情似的，紧紧地和尺子粘在一起了。
正当我感到奇怪时，老师解释说：“这是因为摩擦时，尺子带着静电，所以可以吸起纸片来。”
“噢!原来是这样啊!”我恍然大悟。
你看，我的尺子不就带电了吗？静电多么神奇啊!
奇妙小学作文5
今天晚上，我和爸爸一起去“文心广场”玩。路上，我发现今晚的星星很明亮，是观察星星的好日子。我们到了文心广场以后，我们就去了 “太阳广场”来看星星。我们坐在石凳子上，哇，满天的星星数也数不清。看，那几颗星星组合在一起像是一个雪花，我给他们起名为“雪花星群”。那边还有几颗星星组合在一起像条龙，我把他们称作“天龙星群”。那边那颗星星最明亮，爸爸说那是启明星，是最明亮的星星了。忽然，爸爸看见了北斗七星和北极星。我朝我爸爸那边看，也看到了北斗七星和北勺子的那边是北极星，真的像一把勺子。我想：是不是天上的仙女想品尝一下我们人间的.美味佳肴，特地做了个星斗勺子，结果，吃菜的时候不小心撒了一滴汤，所以就成了北极星呢？我高高兴兴地回去时又看见一颗星星在动，我想：我是不是看错了？我就让我爸爸看，但是爸爸也说在动，我刚想问这是为什么，爸爸又插一句：“可能这是人造卫星吧。”我想：太好了！我找到人造卫星了！这可是我们自己创造的啊！
星星真奇妙啊！
奇妙小学作文6
森林的这一端和森林的那一端一致吗？好奇心驱使我加快脚步，很快就来了。我眼巴巴地走着，环顾四周，小村庄嵌在这片森林的尽头，让这片森林充满了昆虫的笑声和欢笑！
我慢慢走进村子，一些小昆虫向我打招呼。“欢迎加入”“你从哪里来”“让我们交朋友”“你是……”这些问题让我感到不知所措。但是，我很快就融入了这个大家庭，了解了这里的风俗。
第二天，我的.房东带我参观了整个村庄。首先，我们来到一所学校，老师在讲台上一个接一个地告诉学生。一些学生认真听老师讲课，而另一些学生津津有味地交谈着。然后，我们来到施工现场，看着工程师们认真思考建筑的布局，然后用自己的劳动把设计好的建筑变成现实。然后，我们来到了厨师们的美食世界，看着厨师们做的美味佳肴，我们看得入了迷，口水都不知道流到哪里去了。后来，我们碰巧遇到了要去巷子里玩的游客。我很想和他们一起去观光，多交朋友，但是我离不开这个美丽的地方，离不开这里的每一个朋友。
我是一只小昆虫，我有一个重要的伴侣和一个美丽的家，我很幸福，我害怕有一天这一切会消失！
奇妙小学作文7
在过“十一”大假的时候，爸爸妈妈带着我和姐姐去南山玩。那天，我们一起爬山，我们爬到山顶，我和姐姐捉七星瓢虫，爸爸和妈妈躺在草地上看蓝天，我和姐姐只捉了两只七星瓢虫就回家了，在回家的路上，我和姐姐每人观察一只七星瓢虫，我观察的那只七星瓢虫壳上好象多了三个黑点，我以为我看花眼了。
回到家，我观察的那只七星瓢虫，已经有了很大的变化，它的壳上有了十个深深的黑色的点。七星瓢虫怎麽会长十颗“星星”呢？我急忙打开电脑终于找到了那份资料，上面写着《七星瓢虫的近邻――十星瓢虫》十星瓢虫是和七星瓢虫长的很象的昆虫，他壳上的黑点是在身体长大的`同时长出来的。它属于害虫，是蚜虫的好朋友。
我看到这，就回过头来准备踩死这只害虫，可当我到阳台找它时，它已经飞走了。我后悔不早点查资料踩死它呢？
这就是我的快乐和收获。
奇妙小学作文8
在精灵王国里，住着许许多多的小精灵：有水精灵，木精灵，地精灵，火精灵，风精灵，花精灵，果精灵，……只要有小婴儿甜甜的笑了几声，一个崭新的小精灵就会诞生，你瞧，你看，有一个新的小精灵诞生了，她在往精灵王国飞去呢！
当小精灵来到了精灵王国时，就已经有很多精灵都到达了他们自己的“出生地”。小精灵望望大家，她对每个精灵都充满这好奇心。这时，精灵女王来了，精灵女王笑了笑，对新的小精灵说：“你来了呀，我给你起好了名字了，你就叫牵莉娜吧！”精灵女王对牵莉娜挥了挥手中的`女王杖，继续说：“牵莉娜，你将有机会当下一届的精灵女王，因为你的特长和我的一样，什么都是你的特长，可以说你和以前的精灵女王和我一样，大可以说，你是万能的。”牵莉娜第一次张开了她的嘴巴说话，牵莉娜说：“女王，请问，我真的可以当下一届的精灵女王吗？”精灵女王说：“恩，不过你不想当，你也可以当奇妙精灵。”这时，有一个精灵开口说话了，他是一个地精灵，他叫做戈拉斯，戈拉斯对大家大声说：“女王，我觉得，她应该当奇妙精灵！不能当女王！
帮助个个精灵办10件事呢！
奇妙小学作文9
早上，小鸡从鸡蛋壳里孵出来了，鸡妈妈就把鸡蛋壳送给小虫、蚂蚁和蝴蝶，说：“这是一个有趣的鸡蛋壳。”
三个小伙伴把鸡蛋壳搬到草地后再找一个木板放在蛋壳上面。蝴蝶说“我太轻了，玩不了。”于是蝴蝶就在旁边给它们加油打气。小虫子和蚂蚁玩的真开心。
一下子就到了中午，它们就把鸡蛋壳变成了热气球，蝴蝶就煽动着五彩缤纷的翅膀，帮助它们起飞。小虫子和蚂蚁在上面看见了美丽的风景。
到了下午，下起了倾盆大雨，小虫子、蝴蝶和蚂蚁连忙躲进蛋壳里面玩石头剪刀步呢！
一眨眼就到了晚上，雨也停了。它们把蛋壳充当做床，然后在把树叶当做被子盖在身上。它们在蛋壳里面看着弯弯的`月亮，看着看着它们就睡着了，但是，它们脸上还留着甜甜的笑容。
奇妙小学作文10
星期五放学的时候，我的`好朋友送给我一只竹蜻蜓。我立刻迫不及待地拆开包装，一看里面的东西很简单，一根塑料杆子和一片塑料页片。我顺手就把叶片插到了杆子上，准备开始玩。忽然我发现叶片上画有一个箭头，所指的方向是逆时针旋转，我想这一定是告诉我旋转的方向吧。于是我按照逆时针方向，两手一搓，竹蜻蜓就飞了起来，可是飞着飞着忽然就歪歪扭扭地跳起“舞”来，接着只听“咣当”一声，竹蜻蜓就掉了下来。
为什么会这样呢？我接下来又试了几次，我发现原来竹蜻蜓最好要在无风的地方，而且在让竹蜻蜓起飞的时候，要把手放平，尽量不要让竹蜻蜓歪掉，只要具备了这两个条件，就可以让它平稳飞行了。
玩着玩着，我脑海里忽然浮现出哆拉Ａ梦头戴竹蜻蜓在天空中飞翔的画面。我想要是我也能飞就好了，上学堵车也不怕了，直接飞过去就可以了，还可以去免费玩赏山水，还可以……
没想到小小的一个简单玩具可以这么奇妙啊！
奇妙小学作文11
前不久的一个星期天，吃早饭时，我边喝牛奶边把一个剥了壳的鸡蛋放在玻璃瓶口上，鸡蛋有一小半进了瓶中。我习惯性地用手压着，但当鸡蛋全部被我按进瓶里时，却瞬间变成了小碎片。咦！我为什么不试一试把完整的鸡蛋放进瓶子里又能确保鸡蛋完好无损呢?我把这个想法告诉了表姐。表姐想了以后告诉我:“这个必须要做实验。”
她找来几张废纸并揉成一团，用火点燃后丢进玻璃瓶中，让我把一个剥了皮的鸡蛋放在瓶口，用手轻轻一压，只听“啪”的一声，鸡蛋完整的.掉进了瓶子中。
为了寻找原因我在网上查阅浏览许多资料。原来是压强差的缘故。加热之后，瓶内的气体膨胀，有一部分气体逸升，这时候把鸡蛋放到瓶口，等冷却后，瓶内的气体体积压缩小，外面的大气就把鸡蛋挤进去了。因为无处不在，平均作用在鸡蛋上，所以鸡蛋会保持完好状态被击倒瓶子里。纸团燃烧需要氧气，所以瓶内的空气有所减少，里面的大气压力减小了，鸡蛋在外面大气压力的作用下，被挤入瓶内，生活中拔火罐就是一个例子。
奇妙小学作文12
“钰强！”一个声音不停得在我耳边回荡。
“谁啊！”不知不觉，我来到了电视世界。
“我这是到了哪儿？我怎么会在这里？这儿好大啊！”我说。
“欢迎来到电视世界，你想到哪儿去。”那个声音又出现了。
我一开始想问我在哪得，可是可以去想去的地方，我就忘记了。“我想做奥特曼去打怪兽。”我兴致勃勃地说
“OK，没问题。”“哇！这都可以，我只是随便说说的，我可不愿面对怪兽，可是已经晚了，我已经站在了怪兽面前，只能前去应战。我学着奥特曼的样子，先给他一刀，再给它一脚，然后用激光把它射死。哈哈，原来怪兽这么容易打死，再来几个也无妨。”我傲慢的说了一句，谁知道突然真的'又来了几只怪兽，我只好应硬拼了，我打这只怪兽，另外怪兽又来打我，当我快要被他们打死的时候一道光射了过来，当我醒来时，表妹站在了我面前说：“老天，你竟然抱着电视机睡着了，够牛！”
原来是梦啊，不过梦怎么会痛，为什么呢？我真想再去一次，看个够，啊，我真的去了。
奇妙小学作文13
如今的科技是多么发达，有力，当然这少不了人类聪明的头脑，也少不了那舒适的环境——实验室，但在走向成功的路中，不免会发生些小意外，但这才是真正具有奇妙之处的实验室。
在这里，有电影3D特效，也有风靡全球的电子产品，还备有许多的小实验，如解剖一些动物之类的。记得有一次，老师给我们每人发了一个长10厘米，宽4厘米的纸条，蚂蚁，一点面包渣。首先，先将纸条围成一个圆，将面包渣放在几圈，蚂蚁放外圈，结果蚂蚁却怎么也吃不到。但是如果灵活的将纸条抓住一个角向上折，两边在合起来，就从之前的`两条面变成了一个，从一个点出发，走一圈，就可以回来，是多么神奇。
在实验中，只要你在生活中留心观察，动手试试，成功了，就是一个智的飞跃，得到你想要的，是多么有趣。
如果你留心观察，你会发现用头发摩擦后的尺子可以吸小纸片，而气球将可以吸到玻璃上。还有就是水果灯泡，顾名思义就是通过水果产生的电，让灯泡亮起来，世界上还有许许多多的奥秘等着你去探索，等着你去开创。
世界是如此之大，是多么奇妙，在实验中你更可以得到新的结果，新一代中国的青年，努力吧，探索世界刻不容缓！
奇妙小学作文14
我想发明一种书包，它能给小学生们减轻压力。
这种书包外表和普通书包没有不同，不过书包里面有一个语音和扫字机器。只要按下语音机器说出你想要什么，这样东西就会出现在书包里，扫字机器的方框里有张白纸，只要一有作业你就在白纸上写“作业”两个字，并把题目放进去，十秒后，题目上的空格里就会有你工整的'字迹。
上学时，你只要把书包清好，并对着语音机器说：“缩小！”书包就会变小，同时，装在里面的东西也会随着变小。你就可以把它放在衣裤的口袋里，以后就不用背着沉甸甸的书包来上学了。到了教室后，再对着小书包说：“恢复！”就可以让书包还原了。
在学校里，老师布置了作业后，你就可以操作扫字机器，作业就立刻完成了。从此以后，你的桌上就再也看不到堆积如山的作业了，学习也不会很劳累，回家就可以做自己想做的事了！
虽然这只是想象，但是，我相信我一定做得出来，到时候可要卖100元一个哟！
奇妙小学作文15
时间就象忘了装刹车的车轮,辗过青葱岁月、辗过了年少无知,那个平凡的农村小丫头已摇身一变，成了现在全国著名的发明家。
最近报纸上报到了好多家里被盗窃的事,让许多人都不能安心上班。于是我下定决心要为大家解决这一难题。经过多日的构思和设计,我终于发明出一种奇妙的门铃。首先我把计算器制成一颗小小的.黄豆,然后把家人的指纹存进去,又编辑好各种礼貌用语,当家人按门铃时,门铃就会对家人温柔地说:”您辛苦了,快进来吧!”说完门就自动开了；如果是陌生的指纹,它会说:”欢迎您!欢迎您!”说完它就响起了美妙的歌声,通知家里的人有客人来了；而当你不在家时,直接把一个红色的按纽按一下,有人来按门铃时,它则会说:”对不起,主人不在家,请您改天再来,请慢走!”。这个神奇的门铃还有一个特殊的感应系统,如果是小偷发现主人不在时,准备撬门而入时,门铃就会响起尖锐的警报声。有了这种门铃再也不怕小偷来偷东西了。
突然我耳边传来了妈妈的声音:”湘云,快起床,要不上课又要迟到了.”我揉了揉眼睛醒了过来,刚才原来是在做梦呀,不过,我相信这个梦一定会实现的,我彷佛看到了那个发明家在微笑着向我招手!
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