【精选】二年级优秀作文合集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的二年级优秀作文7篇，欢迎大家分享。
二年级优秀作文 篇1
我的妈妈是一个很倔强，有时温柔，有时暴躁，虽然她生气的时候，总是骂我，她也从未说过她爱我，但是我知道她是很爱我的。依稀记得那一天我去拔牙，我很害怕拔牙，因为很疼，我很怕疼，我拼命挣扎，医生说按住我，妈妈却说我会着急，医生直接开始拔牙，我很生气很委屈，便死死的掐住妈妈手上的肉，因为害怕，几乎用尽了全身的力气，我看妈妈疼的.呲牙咧嘴，却情愿被我掐住，只为了让我乖乖把坏的牙齿拔掉，这难道不是一种无言的母爱吗？
二年级优秀作文 篇2
今天，阳光灿烂，风和日丽。为了看看我平时锻炼的结果，妈妈和我决定举行一场跳绳比赛。
“比赛开始”随着我的.一声呐喊，妈妈举起了手表，我拿起了绳子。“一，二，三……”随着妈妈清脆的数数声，我飞快地跳了起来，跳着跳着我坚持不住，脚给绳子绊了一下停了下来。“儿子加油”妈妈鼓励我说，我咬咬牙坚持跳了下去。
“99，100……时间到”妈妈高声喊了起来。哇！我一共跳了112个，我简直不相信自己，妈妈也高兴地鼓起了掌。后来妈妈跳了132个。
“我和妈妈永远是最佳拍档！”我和妈妈一起开心地笑了。
二年级优秀作文 篇3
暑假一开始，妈妈就问我：“你想学游泳吗？”我说：“好呀，好呀，我早就想学游泳了！”学会了游泳，等我回姥姥家的时候，就可以更好的到大海里玩儿了。第二天妈妈就给我报了名。
每天下午，我都会去游泳馆学游泳。刚开始，老师教我们做热身运动，做完热身运动就让我们坐到池边教我们用脚不停地打水。十几个小朋友的脚一起打水，水面激起一朵朵漂亮的水花，我们一边打水，一边哈哈大笑。腿上的动作练完了，终于可以下水了！我们戴上水袖来到水里，啊，凉飕飕的水真舒服呀！老师先教我们怎么浮起来，让身体慢慢躺下，然后放松，因为有水袖，我很轻松地浮了起来。然后再加上打腿的动作，我们就像小蝌蚪一样游了起来。
老师一天一天的给我们的水袖放气，我觉得自己越来越重。第六天，老师说：“从今天起都摘了水袖游泳。”老师说完，我兴奋地试了一次，结果刚游了几下，一不小心就沉了下去，我赶紧站了起来，太狼狈了：我的鼻子呛了水酸酸的，耳朵也像是被堵住了。这时，我有些气馁，但是，我又想起老师说过的话“世上无难事，只怕有心人。”顿时，我又充满了自信，给自己加油。通过不停地练习，我终于可以浮在水面上了，再加上打腿的`动作，我能往前游了，我真的学会了！
接下来的几次课，我不停地练习，一次比一次熟练。在第十次课的考试中，我取得了好成绩，顺利地拿到了结业证书。
通过这次学游泳，我明白了：只要付出努力，就一定会有收获。明年我还要学习蛙泳，挑战自己。
二年级优秀作文 篇4
我的哥哥样貌不错，是个大帅哥。但他可是个十足的“大坏蛋”！为什么这样说呢？因为他总是在搞小动作！“欺负我”！
他20岁，虚岁的话就21，我比他小9岁零2个月，他说是10岁，说我从计较这些，不就几个月的`事吗？这那是几个月的？这是我的“尊严”！
他经常欺负我，说什么欺负我是一种性格说我爱吃零食，爱睡觉，哼！我还说吃饭睡觉叫是一种艺术，谁也无法阻挡我追求艺术的脚步呢！
可不是吗？他可坏了，不过他的的发光点也挺多的，就说上一次吧，妈妈去街上，带着我们俩，他看见一位老奶奶在那坐着，不停地捶着腰。哥哥走上去，轻轻的给老人捶背，我突然觉得哥哥变了，我静静地看着，我惊呆了，哥哥说：“老人身子不好，要多按摩，卖台机器，可以舒服些。”
我的哥哥很怪，你觉得呢？
二年级优秀作文 篇5
文明的社会，需要文明的我们。
——题记
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……
文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的`集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行!
二年级优秀作文 篇6
小时候我是妈妈的“心肝宝贝”，是爷爷奶奶的“小祖宗”，是老师同学眼中的“三好学生”，而这一切都似乎与爸爸没有关系。每当我生病时，细心照料我的是妈妈；深夜坐在电脑前，为我披衣的是妈妈；外出旅游时，担心我安全的.还是妈妈。爸爸呢，他爱我吗？关心我吗？在乎我吗？我不止一次这样问自己。
直到那天学校让我们去阶梯教室听《感恩父母》的公开课。回到家，我习惯地打开音响，静静地坐在沙发上，从茶几上端来一杯绿茶，慢慢品味着，茶香笼罩着我的思绪。“嗯，这茶好清爽，一定是爸爸泡的。"我心中暗暗想。
父亲这些年来对我的爱是暖暖的，父亲会在吃饭时让我多吃点儿，会在我回家时为我泡上一杯香茶，会在天气转凉时劝我多穿点衣服，会在洗脸时让我用温水……原来亲情之浓完全体现在漫不经心和举手投足之中啊！原来爸爸不在我跌倒时扶我是为了让我学会坚强啊！谢谢你，亲爱的爸爸，原谅我十二岁才读懂你。
二年级优秀作文 篇7
礼拜五,妈妈出往交钱了。我在家觉得没事干，就想望书。正想望的时候，我望见地上很脏，整个房间都乱七八糟，我想：假如妈妈归来再做的话，会很累的。我来帮妈妈做家务吧！我就步履起来了，我先拿起拖把，没过多少时间就把地板拖得干干净净。我又把书一本一本地拿出来，再一本一本叠好。我趁妈妈没来，就往望书了。不一会儿，妈妈来了，望见地上、桌上都很干净，就说：“是谁做的.？”我说：“是我。”妈妈说：“你真是个懂事的好孩子。”
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