我的老师六年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我的老师六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的老师六年级作文1
再过一个多月我即将小学毕业，要上初中了，可是我心中永远也忘不了我的小学老师们，其中，我最心存感激的是曾经的班主任、我的恩师——倪老师！
回想起倪老师刚来接我们班的时候，正是我上二年级时。那时，我还在对我的前班主任徐老师的离去依依不舍，对新来的老师兼班主任还不能接受。但慢慢的，我发现倪老师的教学方法和徐老师不一样，总是吸引着我听课，就开始喜欢上她了，细细打量倪老师：只见她很年轻也很美丽，看似温柔，实际上只要她和你对视一眼，你就会感受到一种威严，使你有一些心虚。所以，一直以来，我最怕的就是倪老师的眼睛。
倪老师上课很关心我，也总把一些好的机会留给我，什么语文比赛啦、作文发表啦等等，她总是不厌其烦地指导我。有一次，我看了倪老师给我发表的作文，竟然一点也不像我原先写的那样，那些优美的'词句都是倪老师修改的功劳，给我的作文增色不少，那时我有点心虚了，因为那些并不是我自己写的，这给了我更加精益求精的动力，使我对倪老师的喜爱又增加了一些。
倪老师的眼睛对我的改变很大。每一次上课开小差时，想起倪老师的眼睛，我就不由自主地集中了精神；每一次作业没有做完时，想起倪老师的眼睛，我不由得马上加快做作业的速度；每一次想要做坏事时，想起倪老师的眼睛，我就会马上打消这个坏念头。老师的眼睛会说话呀，每逢我考试考差时，从老师手中拿过试卷的同时，和老师一对视，我就从倪老师眼中看到了严厉，仿佛在说“你为什么考的这么差，要努力啊！”；当我考好时，仿佛又在说“不能骄傲，要继续加油哦！”老师的眼睛总会给我鼓励，使我下定决心，继续努力前进。
感恩倪老师！您在我小学最重要的时候出现，并给予了我许多鼓励和帮助，您是我的恩师，我永远也不会忘记您！
我的老师六年级作文2
光阴似箭，岁月如梭，转眼间已经过去这么多年了，当我还是一名幼儿园学生的时候，就注定要迈进这个大门，并且在这里生活，当我第一次买进这个大门的时候，我成为了一名以年级的少先队员，而我的启蒙老师，就是这个时候教导我们的，田老师也是这个时候住进了我们的心底。
田老师姓田，名洪霞，就我们是大概三十来岁的模样，一头乌黑的长发似瀑布般美丽，又像丝绸般绵绸，她还有一双略显棕色的眼眸，宛如宝石一般璀璨，高挺的鼻梁下一双大嘴巴笑得灿烂，这就是教了我们三年的mathteacher。
在这三年里，我们师生之间发生了那么多难忘的事，记得那一次，明明是天气晴朗，万里无云的日子，可偏偏我是那么的倒霉，正上着音乐课，我这“不争气”的肚子又疼了起来，音乐老师苏宁见我脸色苍白，一手捂着肚子，头上还冒着虚汗，一次次的问着我：“有没有事？”开始我还咬着牙关坚持着，可能是某种原因让我这么难受还不回家吧！当老师第三次问的时候，我终于受不了了，强忍着疼痛点了点头，老师立刻叫来了田老师，田老师将我带到办公室，给了我她喝水的水壶，让我暖着肚子，我依稀记得见到您之后我泪涌如泉，双眼红的好像一只桃子，我坐在椅子上趴着，知道妈妈来接我，田老师将我扶了起来，我还清楚的记得您对我说：“别哭了，脸都成了花猫了１又笑这对我妈说：“这孩子，见了我和亲妈似的，回家让他好好歇会。”
田老师就好像我的'另一个母亲，当我见了田老师之后把眼泪都哭了出来，说明我对她是依赖的，田老师让我知道了春雨是如何滋润大地的，老师是如何教育学生的，我们是如何爱老师的，田老师，我们永远爱您，哪怕已经越走越远，但心却依然贴在一起。
我的老师六年级作文3
我的语文老师，是一位和蔼可亲的人．同学们十分爱戴她，因为她在自己的岗位上做出了不平的事迹！她帮助同学补习功课，当别人退步后就伸出援助之手，来帮助他人，她从来不为自己的学生愚笨而打骂学生，而是耐心的教导；老师不但帮助同学补习功课，而且还在生活中帮助别人．
有一次，快放学的时候，天上下起了大雨，别的.同学的爸爸妈妈都来把他们接走了，我急的像热锅上的蚂蚁—团团转，当我决定自己要走时，语文老师正好批改完作业来了，就帮助我，说：“郁景展，你家长没来接你吗？”“是的”．我点了点头．“我送你回去吧！正好顺路，反正我又没事干．”我急忙说：不了老师，我再等等吧，我想爸爸妈妈一定会来的．”“好吧，我跟你等一等，如果你爸爸妈妈不来的话，我就送你回去．”我只好无奈的点了点头．过了一会，爸爸妈妈真的没来，只好让老师给送回去了．因为路滑，所以老师没有骑电动自行车．我们只是步行，小心翼翼的走着．老师把伞都往我这边打着，却没顾着自己．头发都淋湿了，我生怕老师生病就对老师说：“老师，您别光为了我，自己也打着伞呀！”老师说：“你打着吧，我不要紧的，你还是小孩，抵抗力很弱，我没有事，因为我是大人，抵抗力强，你放心吧！”我还是半信半疑．
第二天，语文老师没来上课，数学老师给我们说语文老师昨天淋雨感冒了，现在正在医院输液．我听着，眼泪不禁流了出来，我十分后悔，后悔当初为什么相信老师的话，为什么不坚持给老师打伞，为什么！
这就是我的语文老师—王瑞芳，一位辛勤的园丁，一位教育学生的灵魂工程师．我十分喜欢我的老师！
我的老师六年级作文4
我上六年级了，教我们语文的仍然是张老师。张老师中等身材，留着短发，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。她大约四十多岁，待人和蔼可亲，我们都喜欢上她的课。
张老师是从五年级开始接手教我们这个班的，从接班的第一天起，张老师就全身心投入到班上，她以高度的责任感关怀着班上的每一位同学。哪一位同学的成绩退步了，她就会去帮助他，找出退步的原因；哪位同学的学习基础差，她就会耐心地辅导。我们全班同学在她的教导下，学习成绩有了明显的提高。
记得在五年级第一次语文考试中，以前每次都能考到80多分的我，居然考了一个78分，我非常惭愧，心想：回到家肯定给妈妈骂一顿了，更重要的是张教师会怎样看我呢？在五年级的第一次语文考试中我就考得这么差了，又会给张老师留下什么样的印象呢？我思绪万千，心怦怦直跳。这时，张老师来了，叫我到她的办公室。我的心跳得更厉害了。老师好像看透了我的心，和蔼可亲地对我说：“不要怕，跟你谈谈心。”我听了这话，心里平静了许多，张老师问我：“你的`阅读和作文怎么做得那么差呢？”我看着试卷上的阅读和作文扣的分说不出话来。老师用那温和的语气给我评讲这张试卷，找出了失分的原因。并叮嘱我在今后做阅读时，要看清楚题目要求，写作文时，要认真审题，注意选择材料。我记住了老师叮嘱的话。从此，我就按老师说的要求去做。终于，我的语文成绩提高了许多。我真的非常感谢教我语文的张老师。
我虽然只是班上39名同学中的普通一个，张老师却以百分之百的责任心和耐心来帮助我、辅导我。老师，你这种耐心辅导同学的精神我会永远记在心中的。
我的老师六年级作文5
升入了六年级，教我们的是两位新老师。今天我要向大家说的是：我第一眼见到就特别喜欢的语文老师王老师。
王老师两道弯弯的是细眉下世一双不大不小却会表达语言的眼睛。高高的鼻梁。一张说着一口普通话的小嘴。王老师有一张微胖而温和的脸，课下总是笑眯眯的，好像永远不会发脾气。
她认真地性格，对于大大咧咧、粗心的我真是悲惨呐!不过，我会认真向老师学习的。向老师致敬，向认真致敬!
老师，向您提一个建议好吗?您上课可以偶尔和我们开开玩笑吗?因为，在我们上五年级的时候，每天张老师都会与我们开玩笑的，她总是在平淡的生活中给我们添加惊喜的调色剂，我们已经习惯了那种生活!所以，老师，您可以为我们这些正在茁壮成长的向日葵多施一些肥吗?
老师，我们班的'同学是很捣蛋的，又是这六个班级中班分最不好的。可是，老师不要对我们丧失信心噢，难道，老师你没有发现吗?我们班的同学有一个很大很大的优点噢!那就是--团结。那一天，与五年级男同学因卫生区争论的时候，几乎我班每个人都加入了这场争论，都是帮着我班第四组值日的同学。最后往我班卫生区扔纸片的五年级同学认识到错误并恢复了我班卫生区的整洁，我们才“多云转晴”。因为我班同学一起走过了七个年头，团结、互帮互助是我们从四年级开始就有的一个特色哦!还不错吧!相信我们吧，亲爱的老师!
其实，王老师，我还是很想很想把你当成一个心灵朋友的，你从来不会伤同学们的自尊心的。也许，你还不知道，对于现在的我们来说，自尊心是最重要的。从学前班到六年级，唯独王老师是不伤小孩子的自尊心的，老师，我真的觉得，您懂我们。
老师，陪我们一起度过这个人生的转折点，好吗?
我的老师六年级作文6
我的老师她很平凡，也很伟大。她就是我的语文老师——严老师。严老师非常注意卫生，全班人也因为她的影响变得非常爱整洁，无论是在教室还是清洁区，地上总是一尘不染。严老师是我学习前进的`马达，每当我考砸时，她总是轻轻拍拍我肩膀，鼓励我、安慰我。严老师是一棵无私的大树，我们是一棵棵脆弱的小树苗，她用她的心血哺育我们茁壮成长：老师是黑夜路上的一盏照明灯，无论是学习还是生活，我们有困难时她总是热心帮助。她个子不高不矮，稍为肥胖，平易近人，非常令人尊重。
有一次，我考砸了，只得了78分，发回试卷后，我一直沉默不语，无精打采，垂头丧气，十分难过。下课以后，我走出教室，低头向厕所走去，心想：（┬＿┬）这下回家要挨批了。走到楼梯口，突然撞到了一个人，我连声道歉：“对不起！对不起！”我抬头一看，见是语文老师，我又低下了头。严老师似乎看透了我的心思，关切地问：“这次考试考砸了吧？”我羞愧地说：“嗯，只得了78分。”“记住，”严老师语重心长地说：“胜不骄，败不馁。你只考砸了一次，可你考好了好多次，何必抓住这失败的一次不放，而忘记了成功的许多次，斤斤计较呢？”听了老师的一番话，我终于抬起头来，微笑面对失败，努力学习，迎接新的挑战。
严老师不但在学习上对我们无微不至，生活上也是如此。
记得有一次，我爸妈到外地出差，只留我自己在家，一周后才回来。严老师知道了，不但为我买菜做饭，而且还接送我上学，对我就像对自己的孩子一样，我对她非常感激。
学校里的点点滴滴都包含着老师对我们的爱，我爱我的老师。
我的老师六年级作文7
四年级下学期的时候，我从双语转学到了东铺头。在双语的一些事，有的我已淡忘，可是那件事，如今我依然记忆犹新。
那是三年级的一次晚自习，正当我写作业的时候，我的语文老师周老师把我叫了出去。
我跟周老师走进了办公室，心里感觉莫名其妙：难道我做错了什么事?不!这几天我从来没有做过错事啊……想着想着，不知不觉便到了老师的座位上：“老师!我做了什么错事了吗?”我紧张地望着周老师那年轻的面孔，老师也用那充满怒火的眼睛望着我，我们互相对视了一会儿，老师终于开口说话了：“这次考试，你考得很差!”说着，老师从一个塑料袋里拿出了一张考卷，放在桌子上，上面写着“黄桂棋，73。5分”我看了这张考卷，吃了一惊，脑子一片空白，正想哭!
“没想到吧!你最近上课总爱跟同学讲话，作文分数也一直下降，难道你不想读书了吗?”
“我……”听了老师的话，我十分伤心，眼泪也随机掉了下来。
“这张考卷，你拿回去订正，明天拿给我检查!去吧!”我拿了考卷，走出了办公室，夜宵也没吃就直接去宿舍改考卷了。
第二天，我的心情依然很难过，也没心情与同学玩了，老师好想知道了我的心思，再次把我叫到了办公室。“我知道，老是昨天的冷漠伤到了你的自尊，不过，老师也是为你好啊!只要你认真学习，上课不跟同学讲话，你的`成绩就一定会提高的!”
我听了老师的话，便不再难过，而是暗暗下定决心，我一定要考到全班第一!
就这样，在三年级的期末考中，我获得了年段前三，班级第一的成绩，这是，周老师走过来，笑着对我说：“嘿嘿!你成功了!但是，千万不要骄傲哦!”
我知道，我一半的成绩是来自周老师的鼓励的!虽然我已离开双语，但是，我忘不了母校的周老师……
我的老师六年级作文8
小学六年级，是她，接管了我所在的那个班。她身上好似散发着光芒，真实而又自然，如同白日。
她总是像维纳斯女神一般温柔地微笑，虽不美丽，但令人心安。
对于没有存在感，成绩一般般，恨铁不成钢，如同灰色月球，渺小暗淡，无人问津的我这种人总是给予我不曾拥有并渴望着的鼓励的话语。她很美，美在哪里?说不清，美在她那爱笑的眼睛;美在她那教学的热情：美在她那智慧的头脑;美在她那深情的朗诵;美在她那善良的心灵······
她很注重培养我们写作的能力，这使我们的写作水平芝麻开花节节高，她夸我有写作天赋，每次都当着全班同学的面念我的作文，所有人都纷纷向我投来惊讶与羡慕的目光，这让我羞红了脸恨不得找条缝钻进去再也不出来，她对此总是笑而不语。她的课，我们最喜欢，特别是她的.朗诵，再平凡的文字从她嘴里念出来总是那么动人，如同一个个音符，在耳边跃动，让人不禁沉醉在其中，简直可以将其称之为语言的艺术，智慧的结晶。她什么都会，对于我们来说就像是万能的神明，她像一本活字典，几乎没有她不认得的字·，她其他方面也样样精通。托她的福，我们班从排名表的倒数第一一路跌跌撞撞爬到了年纪第一，那是我们从未获得过的荣誉，别忘了，我们可是整整5年都被唾弃的差班啊!是她让我们重新看见了希望!她十分善于发掘学生各方面的能力，音乐节指挥比赛2等奖，体育节拔河比赛1等奖······
她带给我们的实在太多太多，一讲起她来我们总是滔滔不绝。
她是谁?我们喜爱的语文老师，我们尊敬的班主任，那个带来光明与希望的人，那个信任着我们的人，那个眼睛闪着智慧之光的人——颜津。她毫不吝啬于教给我们知识。她说她从我们的眼睛里看出了我们对求知的渴望。她说过要么不做，要么做到最好。啊，忘不了，忘不了，这一生都忘不了，这样的老师，这样的她，怎不令人喜爱，怎么令人尊敬，怎不美丽呢?
我的老师六年级作文9
她一头乌黑发亮的头发扎成一个马尾辫，走起路来一摇一摆，很精神。脸上常带着微笑，是多么的和蔼可亲。她就是我最爱的老师——孙老师，孙老师是一个工作认真、有爱心、教学有方的教师。
孙老师讲课十分有趣，教学很有方法。她从来不要求我们死记硬背，十分重视活学活用，这让我们有更多的时间来自己学习、思考问题。有时，课文讲到一半时，她就讲几个小笑话来调节一下课堂上的气氛。有了兴趣，大家学习起来自然就会轻松许多。当遇到一些很难的语文题目和要背诵的知识时，我们总会觉得很难。这时，孙老师却说：“这有什么难的`。”于是她拿起一只漂亮的钢笔和一张洁白的纸，不一会儿，文章条理就出来了，这让我们一下子就领悟到文中的各种奥秘。同时她还会把那些复杂的内容，编一句句口诀，让我们轻松理解难题。你说这样的老师是不是很让人敬佩？
孙老师对学生很有耐心。记得一次孙老师组织我们写小作文，我写的文章不怎么样，于是她把我叫过去。我担心她会批评我，没想到孙老师只是认认真真、一丝不苟地帮我找原因，叫我先写什么，再写什么，直到我彻彻底底地明白了，她才松了一口气。
孙老师不仅教学上出色，而且生活上对我们无微不至。每次下雨，她都会问我们：“你们的鞋子湿没湿？你们冷不冷？”每次吃完饭也会问：“你们吃饱饭没？还要不要加饭吃？”有一次，我们班有一个同学在打雪仗的时候，被另一个同学用冰块打了眼睛，眼睛一下子睁不开了。孙老师赶紧打电话给他家长，并带他到医务室进行初步治疗。当时她是多么着急、多么心疼那位同学，恨不得自己是神仙，能马上解除他的痛苦。
这就是我们的孙老师，我真心实意地感谢她。孙老师，是我最爱的老师。
我的老师六年级作文10
教过我的老师很多，因为我已经上五年级了。很多课的老师换了又换，但语文课老师一直是我最喜欢的裴老师。
上小学第一天，我就想：小学的老师肯定比幼儿园老师严厉。但教语文课的裴老师改变了我的这个想法。
第一次语文课上见到裴老师，我就感觉很亲切，她慈爱的面容，乌黑的头发披在肩上，声音温柔而又清晰，一下子使我紧张的心情轻松了很多。
渐渐的，我知道了裴老师与众不同的方面。
裴老师在生活上对我们倍加照顾，但对我们的学习要求相当严格。比如天气突然变化了，她肯定会及时提醒大家换衣服，但哪位同学如果没有按时完成作业，不但要当天补做，而且还要问清楚没有完成作业的原因。
裴老师上课总是很有趣。课前，经常提问一些和新课有关的问题，在大家七嘴八舌的讨论中才开始上新课。或者上课中间插入一段精彩的历史故事，这不但使我更喜欢上语文课，而且让我喜欢上了历史故事。
上二年级时，我很不喜欢阅读。有一次课堂上，裴老师讲：一本好书，就是一个丰富多彩的'世界，读好书可以受益终生。我听了后半信半疑。回家后，我就求爸爸给我买书读，大概由于我喜欢历史故事，爸爸第一次给我买了一套《吴姐姐讲历史故事》。拿到书，我随手翻开一页，就被书中的故事情节深深地吸引住了。于是，每天放学回家，我首先抓紧时间写作业，做完作业后，就是我最喜欢的阅读历史故事书的时间了。我畅游在书的海洋，汲取着书中的养分。这些书，很多我都读过不止一遍，我发现读书能知道丰富的知识。后来，我还读了很多科学与文学方面的书。就这样，因为裴老师的一句话，使我爱上了阅读书籍。
我喜欢我们的裴老师！
我的老师六年级作文11
我心中的老师有很多，但是我认为最好的老师是我的班主任—刘松云老师。
那已经是一件难忘的事了，一个同学把我的撞倒了，头撞到了门上直出血。老师马上放下手里的事情，第一时间赶到了教室，把我从地上扶了起来之后，其他老师也到了，全校已经传的轰轰烈烈，所有的.老师几乎到赶来了，教室里的老师议论纷纷，而刘老师却不慌不忙的说，赶快送医院。同学们都吓傻了，我也很不镇定，因为这种事情还是第一次发生。体育陈老师开着车把我送到了离学校很远的潞河医院，在路上的时候，老师试图给我的家长打电话，可就是打不通，老师十分着急，我也十分着急。老师的心提到了嗓子眼。到潞河医院了，我家长的电话也打通了，老师的心也放下了一点，但是仍然不敢有丝毫怠慢。后来我爸爸来了，老师也踏实多了，最后老师走了，我望着老师的身影，似乎看到了一个老师那焦急的表情，那关心的态度，那负责的精神值得每一位老师来学习，后来，我似乎又看到了老师十分疲惫不堪。到了晚上，老师还亲自打电话给我的爸爸问我的病情。这是一位多么好的老师呀！
在教室里，我因为害怕出很大的事，是她告诉我，要坚强，没事的。在路上，因为忍受不了疼痛，我哭了出来，是她告诉我没关系，给了我鼓励，让我感到了温暖。在医院的时候，我的腿脚直发抖，是她跟我说，一会就好了。她就是我的老师—刘松云。
虽然她在教学上十分严格，但是她遇事并不慌张，对每一位学生认真负责、关心、关爱。他的精神值得每一位老师学习。
我的老师六年级作文12
您的影子重重的打进我的心里，您的一举一动深深刻在我的脑海。您的身体并不高大，但您甘愿做我们的登天梯，助我们走上更高的山峰；您的.眼睛并不迷人，但能看懂我们每个人的内心；您的臂膀并不宽阔，但足以让我们54个同学享受您的温暖……
谆谆教诲
步入初中，忙乱已成家常便饭，无规无律已成习惯。作业冲击着我们，不会学习成了我们前行最大的阻碍。您除了教课之外，还要给我们讲好的学习习惯，您让我们准备一个记事本，于是生活慢慢恢复条理化，您趁热打铁，让初三的学哥学姐们介绍他们的好的学习方法，慢慢我们学会了学习，您依然用谆谆教诲，把我们推向又一个高峰。
痛定思痛
那是一个不寻常的夜晚，您匆匆来到晚自习教室中，把我叫了出去。我知道是为什么，在前一天的晚自习上与小A吵了起来，她是一名女生，而我却没有忍让她，巨大的争吵声打破了晚自习的宁静，同时也引来了值班老师。
窗外的流星划过冷寂的天空。望着您失望的眼神，我仿佛读出了我的莽撞，我的幼稚，我的狭隘。无力的眼泪划过我的面容，面对您一直信赖和给予厚望的我，您心里的痛一定不比我少。
桃李不言
那天早晨，您在上班途中接到家人电话，您的儿子因高烧抽风昏厥过去，但您依然赶到学校，安排好了一切才离开。慢慢回想，您是有多么大的勇气才放下了您的儿子，只是因为快要期末考试了吗？以前总觉得敬业奉献只有伟人才能做到，只有书中与电视上才有的，但您却用您的言行生动的诠释了它。与您相识，真是我初中生活的一大幸事！
在暖暖阳光下，您的内心折射出了阳光所有的光辉，显得那么迷人。一缕金色的阳光照入心里，一种暖暖的感受升上心空——我知道，那是您细腻如丝的爱。
致敬徐老师！
我的老师六年级作文13
“没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地……”耳边传来有声有色的读书声，我又被深深地感动了。她就是我最崇拜的一位老师——我的班主任张老师。
她不仅工作认真、讲课生动，又风趣幽默，还无微不至地关心着我们。 张老师讲课十分生动。尤其是朗读课文时，我们都仿佛身临其境。她的声音忽高忽低、抑扬顿挫，有时还加重读音，告诉我们这是重点词语。每当我的心思又飞出窗外时，都会被张老师亲切的话语拽回来。
记得有一次，老师讲第三课《走遍天下书为侣》的时候，让我们讨论，如果你去旅行会带什么东西。同学们纷纷发言，张老师不住地微笑点头。忽然有一位同学说：“如果是我，我会带上一些纸，把它们做成烟牌玩。”我心里一紧，又是我们班的捣蛋鬼！他专门给老师出难题，每次不把老师惹得雷霆大怒誓不罢休。我忐忑不安地等着暴风雨来临，谁知张老师听了，只皱了皱眉头，想了想说：“你把自己的‘小伙伴’给杀了，旅行还能快乐吗？”她的一句话把全班都逗笑了，那位同学脸红了，不好意思地摸了摸头，也觉得自己的做法不太合适。张老师用一句话为课堂带来了快乐，也让我们明白了什么是正确的'做法。
她还是关心同学的好老师，哪个同学病了，哪个同学受伤了，她总是第一个跑过去。住宿的同学挑食，有时吃不饱，张老师就拿些好吃的给他们。她让我明白了即使没有血缘关系，人与人之间也要像亲人一样。 张老师谢谢您！是您让我从您的第一节语文课开始，就渐渐地喜欢上了语文。您的精彩话语常常在我的耳边回响，指引我飞向更高更广阔的天地中。
这就是我最崇拜的张老师。
我的老师六年级作文14
六年的小学生活匆匆而过，来不及挽留。迎来的是初中，是新的学习，新的挑战。初中，是我人生中的第一个十字路口，第一个人生的转折点。在紧张、繁忙的中学，我见到了将伴我三年初中的新班主任---田老师。
第一次见到田老师，是在我开学报到的时候。那时，刚刚进入中学，进入包钢三中这个陌生的环境，我十分紧张，不知所措，同时我也十分期待。看到老师们严肃的坐在木凳上，用审视的'目光看着每一位前来报到的同学，我的心里就更加忐忑不安了。
找到一班的报到处，我第一眼便望见了田老师，田老师戴着一副眼镜，脸上挂着一抹微笑，和蔼可亲的样子，见到田老师，不知怎的，原本紧张的心情放松下来。报了到，其他老师都把学生带回教室，絮絮叨叨的说许多话，但田老师没有，而是让我们自由参观学校。松口气，悬着的心这才放了下来。
前不久，我们去军训，在宿舍里，田老师告诉我们怎样收拾床铺，告诉我们要照顾好自己，虽然学习很重要，但我们更要有一个健康的身体，田老师还经常来看望我们。然而在训练当中，有许多同学哭了，难受了，田老师不理不睬，因为老师知道，这是军训，目的是锻炼我们的意志品质，其实，老师是多么想去安慰安慰同学，但老师为了我们，为了我们的将来，忍住了，装作没看到的样子。
在平时上课，老师很认真地给我们讲课，认真去对待每一位同学，下课了，同学们如果有不会的题，去问老师，田老师就会在教室里一步一步，一丝不苟的讲解，告诉我们要从不同的角度去看问题，去思考问题。
虽然和田老师一起学习了短短的几天，但我觉得田老师是一位优秀的老师。
我的老师六年级作文15
我们的班主任蔡老师可是个名副其实的好老师。
五年级上册蔡老师来到了我们班，初见蔡老师，我被她那不怒自威的外表给吓住了，她的脸上一点笑意也没有，我想;又来了个不爱笑的厉害老师。
事实证明我想错了，蔡老师是一个风趣幽默的老师，她讲的课很生动有趣，常常引得我们哈哈大笑，让我们在快乐中收获知识。
蔡老师也是个严厉的老师。我们班是全校出了名的纪律涣散、不服管教，许多没有经验的老师，常常面对我们的调皮捣蛋不知所措，于是我们变得越来越猖狂。可是蔡老师身上仿佛有一种魔力，只要蔡老师往班里一站，全班立刻变得鸦雀无声。在蔡老师的管教下，我们班变得乖了很多。你能说蔡老师不是个管教有方的严厉老师吗？
蔡老师还是个对工作一丝不苟、认真负责的`好老师。有一次，一个同学问了一个很难的问题。蔡老师一时也没有准确的答案，她说；“我中午查一查，下午再告诉你们。”我想；蔡老师工作那么忙，中午就那么一会儿时间，她一定不会去查的。可是我又想错了，蔡老师下午就把答案告诉了我们。后来我知道，蔡老师因为这个问题，花了一中午的时间，问同事、查资料、翻阅书籍，终于解答出来了。你能说蔡老师不是个认真负责的好老师吗？
蔡老师经常和我们谈心，了解我们内心的想法。她就像一个知心朋友，在生活上、学习上，替我们排忧解难，给予我们安慰和鼓励。
蔡老师还像个妈妈，总是“孩子”、“乖乖"地称呼我们，关心和爱护我们，让我们快乐地成长。
这就是我的蔡老师，她幽默风趣、管教有方、认真负责、和蔼可亲，你能说她不是一个好老师吗？
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