五年级单元作文

五年级单元作文15篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级单元作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级单元作文1

　　1935年冬天，红四方面军进入草地，我跟两个小同志实在跟不上队伍了，领导派炊事班班长照顾我们。我们走一阵歇一阵，把青稞面全都吃完了，饥饿使我们的身子比原来更弱了。老班长整夜的合不拢眼。一天，他给我们钓了一条鱼，我们非常愿意吃。

　　但是我发现，老班长总是不跟我们一块吃鱼。于是，我跟着老班长，想看看这件事到底怎么回事。原来，老班长光把好的.留给我们，自己却吃鱼骨头跟草根，然后在应咽下去，当我问老班长时，说因为怕浪费了才吃那些鱼骨头跟草根。最后老班长才偷偷跟我说了真相，原来，老班长眼也不好，找也得一棵一棵的摸。有一次，在老班长去钓鱼时，他由于体力不支，晕倒在了池塘边，就再也起不来了。

　　但是，老班长的事迹我们永远不会忘记！

五年级单元作文2

　　今天，我给大家介绍一种水果；西红柿。

　　西红柿是我们熟悉一种水果，我只知道西红柿里有我们熟悉的维生素c，奶奶告诉我西红柿的营养很多，不但可以生吃，而且可以炒菜。我一次在报纸上看到；人每天要用50至100克鲜西红柿，可以补充人体的矿物质需要。

　　我以前不喜欢吃西红柿，可一次外出旅游，我吃了一个西红柿，不仅甜，而且爽口，现在，我每天要吃1至2个西红柿。西红柿含的.‘番茄素’，有助胃消化的功能。

　　西红柿还含有维生素A，在人体中有很大的帮助,能促进身体长大,还能控制提高肌肉能力的因素.西红柿中的苹果酸能增加胃液酸度,调整肠胃的功能,对高血压也有很大的作用与益处.

　　现在知道了西红柿的好处,喜欢的朋友就快来买吧.没吃过的就快点来买点尝尝，保证让你赞不绝口。

五年级单元作文3

　　朋友，你知道我最敬佩的认识谁吗？他就是我班的司永超。司永超的家是兰溪的，你知道我敬佩他的什么吗，我敬佩他的品质。

　　因为今天下起了雨，司永超骑着自行车。司永超让洪洋驮着我回家，他自己走着到我家去取自行车。他还把雨衣给了我，但我没有要。

　　这还不算，一次司永超在放学回家的时候下起了大雨。他拐弯的时候看见了我没有雨衣也没有雨伞，他把雨衣和雨伞都给了我。我说你怎么办，他说我还有，他从包里掏出了一个把雨伞和一件雨衣，但这都是环的.。我不知道，我回家了。第二天司永超没有来，老师说司永超同学在大雨中交了五个小时。得了重感冒不能开上学了，但他第二天就来上学了。我看见他咳嗽、打喷涕。我心里不是滋味，我跟司永超说对不起。他说没事我只是得了轻感冒，他的话让我的眼泪瞬时飘了下来。

　　这就是我最敬佩的人最高尚的人：司永超。

五年级单元作文4

　　我是xx中学五年级（x）班的小学生，我的名字叫xxx，今年快x岁了。

　　我喜欢舞蹈、绘画，别看这些都是女孩子的专项，其实在平日里，我却像个假小子一样，我开朗、幽默，甚至还考上了同桌办的“遥控车驾驶证”呢！不过我的学习可不赖，我还是我们班的班长呢！

　　通过你的哥哥，我们认识了你，并很想与你建立“手拉手”友好关系，成为好朋友。

　　在老师的鼓励下，我终于鼓起勇气给你写一封信。写信只是一个开始，为了和你成为好朋友，我动员小组成员包括你的哥哥xxx，一起来完成这个任务。

　　经过讨论，我们想做一个大贺卡送给你，贴上我们的照片，写上祝福的话语，尽情的'在贺卡上展示我们的多才多艺，让你看见最真实的我们。虽然我们一组只有6人，但每个人都很活泼，很阳光，大家都想和你成为好朋友！

　　希望我真诚的一封信能让你感到温暖这就是我们“手拉手”活动的真正目的。无论在多远的地方，我们都能成为好朋友，你说对吗？我们期待你的回信。

五年级单元作文5

　　时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。

　　那天的早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“儿子，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。

　　当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。

　　这个时候，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

　　“晶晶，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的'妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……

　　一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和

五年级单元作文6

同学：

　　你好！

　　近来学习好吗？身体健康吗？我是你的网友“快乐小子”这次我给你写信是因为学校正在开展手拉手活动。

　　手拉手活动是学校为了让我们与远方的小朋友交上朋友增强交友能力，增加知识面。经过我们小组的激烈讨论，我们对手拉手活动提出了一些建议。

　　1、通过书信发电子邮件等方式增强交流

　　2、通过互访来体验对方的家庭生活与学习生活并提出可行的.建议

　　3、每学期开展一次学校互访，来交流经验

　　如果你还有好的建议请回信告诉我，我的学校在资中，资中的风景可漂亮了，有重龙山、白云山、白云湖，最漂亮的要数圣灵山大溶洞了。

　　昨天我刚去过，那个溶洞可大了，离地面有四百多米深呢！一共有四层，我们走了两个多小时都没有走完，里面有许多千奇百怪的钟乳石，还有一条清澈的地下阴河呢！里面还有很多小鱼小虾，希望你有机会能来玩！

　　祝：

　　身体健康，万事如意！

五年级单元作文7

　　我最佩服的一个人，那就是我的表弟。你定会奇怪，我的表弟才两岁，我怎么会佩服他呢?下面我就告诉你：

　　别看我的.表弟才两岁，我表弟的记忆十分惊人。比如说：他现在会唱ABC这种歌、会背《登鹳雀楼》、《咏鹅》……古诗。

　　我表弟不仅记忆十分惊人，而且还爱学习。

　　记得有一次，我和妈妈闲得没事做，就拿报纸来看。突然，表弟猛然把报纸一抢过来，用眼睛瞪着我妈妈，好像在说：“别动，我也要看。”瞪完，就拿着刚刚抢来的报纸聚精会神的看了起来。这时，我呆了，我没有想到表弟会爱学习。我一边看着表弟，一边看看自己，觉得自己身为表姐也不能学表弟一样。

　　通过这次，我决定要像表弟一样。就是这个意念使我的学习慢慢地进步。

五年级单元作文8

　　如今 我们进入了21世纪，随着科技的发展，我们的的'食品也逐渐丰富起来，但每年因食物而中毒的人却多了。 记得有一次晚上，我放学时在小店买了一包零食，可回家时发现这包零食已经过期很久了。于是我就把剩下的全扔了，心想：我只吃了一 点点，应该不要紧。 但事与愿违，半夜的时候，一阵巨痛将我从梦中惊醒，我的肚子疼极了，好像刀割一般疼痛。紧接着，我的肚子又开始恶心起来，有一种要吐的感觉，我又跑去厕所…… 我这一折腾就折腾了一小时,到了凌晨1点，我的肚子终于好些了。第二天早上,奶奶带着我上医院看病,医生诊断出我得了肠胃炎,还挂了两天针,唉,我以后再也不乱吃零食了。 在我姑姑家的墙上贴着两张报纸,上面写的是食物相克与食物相宜,比如猪皮和番茄一起做菜能预防中暑,海带与草决明炒菜能治头痛,芦根和竹菇炒菜能治呃逆;胡萝卜和白萝卜炒菜会产生毒性,导致中毒,青葱和鸡蛋一起炒会破坏鸡蛋的蛋白质,发芽的马铃薯上有巨毒,吃了极有可能中毒导致死亡。我看了之后,心想:我们以后可一定要注意食物搭配啊! 食品安全不容忽视,我们在生活中一定多多注意啊!

五年级单元作文9

　　周瑜看到诸葛亮有才干，很妒忌。

　　有一天，周瑜找诸葛亮商议军事，让他十天造十万只箭，诸葛亮说他只需三天，并且当面立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。周瑜很高兴。

　　诸葛亮找鲁肃帮忙，借他二十条船，每条船上三十名军士，船用青布幔子遮住，还要一千多个草把子，排在船的两边，并拜托他不要告诉周瑜。

　　鲁肃按照诸葛亮说的`布置好，等他调度。第三天四更时，诸葛亮请鲁肃陪他一起去取箭。

　　这时大雾漫天，江上面对面都看不清，天还没亮，船已经靠近曹军水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。诸葛亮说天亮了就回去。

　　曹操听到鼓声和呐喊声，下令士兵不要轻易出动，只叫弓手朝他们射箭，又去旱寨调来6000多名弓手到江边支援水军。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

　　天渐渐亮了，雾还没散。这时，船两边的草把子上都插满了箭。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出了二十多里，要追也来不及了。

　　鲁肃见了诸葛亮，告诉了他借箭的经过，结果周瑜自叹不如诸葛亮。

五年级单元作文10

　　早晨起来，我拉开窗帘，只见远处白茫茫一片，分不清哪里是天，哪里是地。仿佛到处都是轻烟。仔细一看，这不是烟，因为我没有闻到呛人的烟味；也不是雨，因为我没有听到下雨的声音，原来这轻烟就是清晨的雾。

　　我背上书包走进雾里，大声喊着：“妈妈起雾了，快来呀！”十几步开外见不到人，近处的.行人和车也隐隐约约，一切都仿佛笼罩在薄纱之中。雾可真大呀！我用手在雾中抓来抓去，雾气轻轻地从我的手指间溜掉。留给我的只是手心里细密的晶亮亮的小水珠。这水珠多么可爱。多么美好，这就是大自然的礼物，我喜欢大自然的礼物。我一面赞叹这份大自然的礼物，一面陶醉在这无限美好、美丽、可爱、奇妙的晨雾里。

　　雾持续的时间不长，半小时便散去了。但是我这一路上，却尽情地享受到了雾的美丽，这是大自然的美景，我会永远记住这美好的景色。

五年级单元作文11

　　她是一个温柔贤淑的人，圆圆的小脸蛋显出她最善良的一面。她黑黑的头发梳理得顺顺的，脸上还有两颗大大的眼睛，加上了一副透明的眼镜。看上去懵懂无知的她总是那么可爱，爱穿红色羽绒服和蓝色小外衣的她显出了她的美丽。由此可知，她很喜欢蓝色和红色。可她家里并不是很有钱，她的爸爸为了赚钱，整天出门在外。妈妈还怀着她未出生的弟弟或者妹妹。还要坚持每天在街上摆摊子。

　　她虽然只有十岁的.年头，可她很懂事。她知道爸爸妈妈为了赚钱养家很辛。她于是每天都与妈妈去摆摊子，她知道每天虽然卖不了多少钱，可她也能在妈妈无聊的时候与妈妈聊聊天。在妈妈口渴时能端端开水。

　　身为她的邻居，我何尝不关心关心她，别人家的孩子童年乐趣十足。而她却只能默默的说着自己没事。和妈妈在一起也是她的童年。她有妈妈就满足了。身为她同龄的我，也觉得自己还不如她了，亏我还大了她两岁。还没有她那颗坚强的心和坚强的意志强。

　　这样的人何不让人佩服呢！她的懂事，善良，坚心，有哪一样不比我强。这样善良的人，我不得不佩服她。

五年级单元作文12

　　每个人拥有稚嫩的童年，那时的童心。童稚、童趣总是惹的大家发笑。

　　童稚：小时候，我每天晚上都坐在阳台上仰望天空，看着天上的星星，妄想飞向天空伸手去抓一大把美丽的、闪烁的星星；妄想飞上宇宙，去拜访外星人结交一个外星朋友：妄想可以化身为一个超人，去打败怪兽。有时还想象自己长生不死……

　　童心：小时候，心中总有一个接一个的疑问号，不会因不会而感到没面子而且还带的一副天真的笑脸，问的问题让大人时而认真回答、时而无地自容、时而哭笑不得。咱们却用“打破沙锅问到底”的`精神去得到答案。

　　童趣：小时候，咱们常常去学习大人得人心的所做所为，最后引起大人一阵朗朗笑声或一种紧张的气氛。

　　童年是咱们人生中难忘的回忆。

五年级单元作文13

　　圆明园是我国艺术的瑰宝，建筑的精华，是一座举世闻名的皇家园林。然而，在1860年，英法联军侵入北京，闯进圆明园，把圆明园洗劫一空后，又放火焚烧了三天三夜，现在的圆明园只剩下荒草丛中几根残柱和破石。

　　读了这篇课文，我心里很不是滋味，当时的中国难道真的那么“脆弱”吗？圆明园是皇帝的离宫，在当时是建了又扩，扩了又建，花了很多的心血和财富，就这样化成了灰烬，这未免太可惜了吧。这本来可以供我们观赏的，赞叹它的美丽，可是现在呢，只留下断壁残垣，能看出些什么呢？只能留给后人无尽地惋惜和遐想。

　　侵略者不仅烧毁了我国悠久的历史文物，而且破坏了璀璨的文明，掠夺了大量的中华瑰宝。这是中华民族多少代人的智慧结晶啊！我们要呐喊：“还我的圆明园，还我们的文明和瑰宝！”

　　当然，我们也应该反思。就是由于我们当时的清朝政府的.****和无能、国家的落后，造成了清朝政府的加速没落。从这篇课文使我们懂得了一个道理：落后就要挨打，只有国家民族强盛了，我们的国家和民族才会受到他国的尊重。

五年级单元作文14

　　我们是一个爱读书的三口之家。在我眼里，我爸爸是一个高大帅气的大男孩。因为工作时间早，小时候没有读太多的书，现在特别爱读书。妈妈是读理科的，听外婆外公讲在妈妈像我这么大的时候，因为家里条件不太好，没有太多的书可读，自己只有十本书左右。后来工作了读书的时间也变少了。

　　但是自从我上学以后，妈妈就经常陪着我一起读书，有时爸爸也会陪我，有时间时我们三个人也会一起读书，爸爸妈妈还会为了一个小问题争论得面红耳赤。我最喜欢的是我和爸爸妈妈一起把书中的人物分别扮演了去读。

　　但因为爸爸妈妈又要上班又要照顾我，一直以来觉得陪我读书的.时间太少。正好这次班级组织书香家庭比赛，爸爸妈妈和我商量一致决定，我们每天都会坚持多读一点书，也要一起讨论书的内容。我们还要和同学及同学的爸爸妈妈们多吸取读书的经验，如何更好地多读书，读好书！也请求邵老师多指教我们如何更好地去读书，读好书！

　　我爱读书，爸爸妈妈爱读书，我和爸爸妈妈一起读书成长！

五年级单元作文15

　　记得莎士比亚曾经说过：书是人类的营养品。对于做一点，我十分赞同，因为我在读书中获得了收获。

　　我酷爱读书，把书当成我的‘宝贝’，每天回到家写完作业，我的第一件事就是拿起我的‘宝贝’书来看。从书中我能了解许多知识。比如：在一本书里，我知道人类能活120岁。在另一本书里，我得知蚯蚓需要黑暗潮湿的地方。这些，也就是我向同学‘炫耀’的'资本。

　　我读过许多书，有：《十万个为什么》、《创新作文》、《百科全书》。。。。。。有时，同学们知道我读过很多书，有些问题，他们常常问我。当然，我不一定都能答上来。但是，我读过的书都很有用。有时，同学们会用一种敬佩的目光看着我，那种被人敬佩的感觉真好。我从心底里知道，我能受别人的敬佩中少不了书的功劳，因为书才是我最重要的‘资本’。

　　在我的一生中，离不开书。无论走到哪里，都要带着它。因为，一生中有许多问题的答案都在书里，你带着它就像随身的老师，就像一位随时随地都能请教问题的顾问。书在我的内心深处生根、发芽。

　　其实，读书的滋味是用言语表达不完的。必须亲自去品味，去品尝遨游书的王国里的乐趣。对于我自己来说，读书的滋味是快乐的，因为我在读书中获得了收获。