二年级想象作文

二年级想象作文15篇

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的二年级想象作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级想象作文1

　　春天的一个早晨，小猴来到一片草地上，它看见绿茵茵的草、红艳艳的`花儿和高大的树。小猴想：春天是播种的季节！我要种一粒种子，表达我的心意。于是，小猴 跑回家里拿来了西瓜籽、铲子和水桶。小猴先用铲子挖了一个坑，再把种子埋在土里，又给种子培土，然后给种子浇了一点水，最后用脚把土踩平。

　　种子几天后就长出了嫩嫩的芽，过了不久，开始长出了绿绿的叶子，又过了几天竟然开出了美丽的花儿，最后结出了又圆又大的西瓜。

　　小猴抱着又圆又大的西瓜，想：我要通知我的好朋友一起来分享这劳动的果实。

二年级想象作文2

　　假如我是一棵树，再也不吐O2，只吐CO2，和人类一样。是啊，树需要CO2生存，人类需要氧气，二者互补，但是事实却是人类在无情的伤害着树。

　　假如我是一棵树，我再也不呆呆的站在那儿任人类宰割，我要将自己连根拔起，与根须共舞。

　　假如我是一棵树，我会思考了，但我并不会像人类对待树那样对待人类。

　　现在我是人类，站在树的角度上，我也感到难过，作为一棵树，我想我的生命并不长久，所以我会更加精彩的'生活！

　　但我现在是人类，所以请站在树的角只度上爱护地球。否则，我会代表树，以后吐CO2，不吐O2！谢谢！

二年级想象作文3

　　大露珠和小露珠在碧绿的荷叶上说着什么。大露珠说：“哎，我就只想在这里舒舒服服的睡上一天。”小露珠说：“我要去环游世界！”大露珠劝小露珠，小露珠不听。

　　于是。小露珠开始了她的`冒险。她一跳就跳到了湖里。尽管湖水把她打得直打滚，但她仍然坚持不懈的向前游去。终于，小露珠到了大海。那里有：小虾，小鱼……小露珠惊奇不已，她准备来年就去向大露珠汇报。

二年级想象作文4

　　一个夏天的傍晚，许多小动物聚集在池塘边开演唱会。一群小青蛙在草丛中呱呱地叫着，好像在唱歌，声音特别动听。小鲤鱼在水里嘴巴一张一合地吐着气泡，慢慢升到水面上就像一串串珠子，非常好看。小水蛇表演霹雳舞，它用柔软的身体在水面上游来游去，激起阵阵波浪，好像池塘边的水也在跳舞。乌龟也在岸边慢慢地走起了猫步。这时飞来了好多萤火虫，它们用自己的`腹部的点点亮光照亮了整个舞台。小动物们玩得非常开心。

二年级想象作文5

　　有一天，四只小猴子在树下踢球。一不小心把球踢到河里去了。他们在想用什么办法把球捞上来呢？

　　有一只小猴子看到旁边有一根树枝，想出办法来了。那只小猴子说：“朋友们我想到了一个办法来了，就是用我的前爪拉住另外一只猴后脚，然后留一只猴子在河的.岸边等着捞球。就这样我们一只连一只，最后那只猴子拿着树枝把球弄到河的岸边，然后留在河边的猴子把球捞起来。”大家都觉得这个办法很好。

　　最后，他们齐心协力把球捞上来了，然后大家又开始开开心心地踢球了。

二年级想象作文6

　　如果我是圣诞老人

　　假如我是圣诞老人，我会给大家带来无限的快乐和愿望我会带着礼物来到孤儿院为那里的小朋友带来家的温暖，不再有孤单。来到医院为那里的病人带来健康，不再有痛苦，来到敬老院为那里的.老爷爷，老奶奶带来欢乐，不再有寂寞。把礼物送到每家每户的小朋友手上让小朋友得到幸福和快乐。

　　来到地球的每一个角落让全世界不再有战争，灾难，饥饿，疾病。

二年级想象作文7

　　我想有条猴子的尾巴，又细又长的，可以在树上荡秋千，逃跑时可以跳到树上，尾巴还能让我吊在树上休息。想从这棵树跳到那棵树时，可以用尾巴缠住那棵树的树枝，就到那棵树了。

　　我想有条金鱼的尾巴，金鱼的尾巴像柔软的枫叶，可以自由自在地在水里游，想到那边时，可以用尾巴掌握方向。

　　我想有条松鼠的尾巴，毛茸茸的.，可以当被子盖，想从树上跳下来的时候，尾巴就成了降落伞，能平安到达地面。

　　我觉得这样尾巴太厉害了，我非常想有这些尾巴啊！

二年级想象作文8

　　春姐姐来了！春姐姐来了！春姐姐拉着小提琴来了！

　　春姐姐来到小池边。她用美妙的琴声唤醒小青蛙：“小青蛙，小青蛙，快醒醒，快醒醒！春天来了！”小青蛙揉揉眼睛，伸了伸懒腰，跳到荷叶上，“呱、呱、呱”地叫着：“谢谢你叫醒了我，我要去捉虫了！我要去捉虫了！”

　　春姐姐来到花园里。她用悠扬的琴声逗醒花儿：“小花，小花，快醒醒，快醒醒！春天来了！”花儿探出小脑袋，撒娇地说：“春姐姐，你瞧！我穿上七色的彩裙，多漂亮呀！”

　　春姐姐来到学校里。她用动人的.琴声轻轻地叮咛：“小朋友，小朋友，快长大，快长大！春天来了！”小朋友们在操场上边跑边咯咯地笑，快乐的笑声在校园上空回荡……

二年级想象作文9

　　我研究了一种叫星天石的石头，这种石头能把普通的石头变成黄金，还能把普通的水变成长生不死药水，于是我开始研究资源制造机。

　　20xx年，我发明了资源制造机，这种机器能造出大树、高山、河流、大海。于是我造出许多东西，成为了世界闻名的'科学家！

二年级想象作文10

　　未来的学校是什么样的呢？想知道么？那就往下看吧！

　　未来的学校里，每个年级都有一个操场，操场的边缘都有隐型栏杆，只要你一碰到它，它就会发出滴滴的警告声。

　　未来的学校有一百多层，有几十个电梯，乘电梯用不了几秒钟就到了。

　　未来的学校老师从不体罚孩子，也不留作业，因为他（她）们都是好学生，每次都能考到95分以上。

　　未来的学校，每一层都是用特殊的材料，走上去非常的.舒服。即使摔倒了也不会受伤。

　　未来的学校，里面都有游戏厅，不过都是多学生有益的游戏。

　　未来的学校，都不用背书包，因为每个书桌都是一本电子词典，里面有你需要的各类书籍。

　　这一切都是我的梦想，今后我一定要好好学习，让梦想成真！

二年级想象作文11

　　假如我有巨人那么大，我就会小心地走路，这样，才不会踩到城市里的高楼大厦。

　　假如我有毛毛虫那么小，我就会大摇大摆地走进电影院，再也不用担心管理员叔叔给我要门票了。

　　假如我是一只玩具狗，我就会天天躺在妈妈的怀抱里，再也不用和妈妈分开了。

　　假如我有一只马良的.神笔，我就会给医生画一只魔术棒，轻轻的一点，病人们就恢复了健康，世界上再也没有不治之症。

　　假如……

二年级想象作文12

　　很久以前，有一棵巨大的神树，树也有一根巨大的根。

　　蝉看中了绿油油的树叶，于是一群蝉大吃树叶。树生气地说：“也吃我的树叶，你不想活了！”蝉得意的'说：“一棵老树能把我们怎么着！”树真的生气了，分泌出一种液体，看一只蝉把叶子和液体都吃了，过了不久蝉死了。其它蝉看了之后纷纷落荒而逃。

　　蝉回窝之后，对蝉王说了刚才的情况。蝉王不紧不慢的说：“咱哥们吃不了树叶吃树根！”一只蝉慌张的说：“蝉王，你忘了光种子的事了吗？”蝉们开 了一个会议。有一只蝉想了想说：“我化装成一粒种子，混进去把巨大的树根引出来，再吃。”蝉异口同声的喊：“同意！”那只蝉把树根引到储藏室，一点点被吃 掉最，树根没了，神树也就枯死了……

二年级想象作文13

　　我想发明一种充气式房子。房子的表面是用一种特殊的材料制作的.，任何锐利的东西都不能割破它。

　　这种房子的形状可多样了，有的如水果，有的像蔬菜……奇形怪状的。它们的颜色也是五彩斑斓的。

　　充气房子不但漂亮而且安全性很高。孩子们在房子里蹦啊跳啊，

　　家长们可以放心，绝对不怕摔伤。如果有小偷来偷东西，只要小偷触碰到房子，房子的表面就会伸出两只“手”紧紧地夹住小偷，不让他逃跑。充气房子还很神奇，如果遭遇洪水或地震，只要按下房子上的绿色开关，它就会慢慢膨胀，浮上半空，等险情过去，它又会缩小下降回来。

　　我相信我发明的这种房子一定会深受小朋友的喜欢。

二年级想象作文14

　　等我长大了，我要当发明家。我要发明一种多功能房子。

　　那种房子是不会破掉的，连火箭也撞不破的材料造成的。

　　那种房子还能把坏人用吸力盘牢牢地吸住，那主人怎么办呢？让我来告诉你们吧。那种房子还装着认别器，能认别主人的指纹，如果那个人的指纹是正确的`话门就会自动打开。

　　这就是未来的房子。

　　怎么样啊？还是不好啊？如果不好的话，就提出意见，听了你的意见我会从新发明出更好的房子让你们来买，而且是优惠价哦！

　　让大家过上快乐平安的日子，同时，也让大家知道我是个助人为乐的好人。

二年级想象作文15

　　现在我们的学校很美丽，有乒乓球案，操场，还有柳树……

　　虽然现在的学校很美，可是比我心中的还差很远很远，我心中想的是我们的学校有一个很大游乐场，游乐场里面有遮雨的走廊，还有各种各样的`图书，还有一个很大很大的老师休息的地方。

　　我们的教室里的黑板时一大块巧克力，墙是蓝色的，就像大海的颜色。老师上课用的是电脑，老师直接把字写在电脑上，电脑可以把字反光道黑板上，这样，老师的身体就不会受到伤害了。

　　这就是我们未来的学校，怎么样？很美吧！