成长的小学作文

时间:2022-11-04 19:41:49 小学作文 我要投稿
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关于成长的小学作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的关于成长的小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于成长的小学作文

关于成长的小学作文1

  “小小少年,烦恼太多,做不完的作业,听不完的唠叨,太烦,太烦,太烦……”作为一名小少年的我实在有太多的烦恼。

  放学回到家,不是坐在沙发上看电视;不是坐在电脑前上网;更不能和弟弟一起玩;而是愁眉苦脸地回房间做作业。终于到了周末,原本想痛痛快快地玩一回,谁知妈妈却在我身上泼了一盆冷水,她说:“小学生的.任务就是要学习,哪能整天想着玩呢。走,快回房间好好复习去。”说完,妈妈便扬长而去。

  过了几个星期,我盼望已久的春游终于来临了。当天晚上,妈妈没完没了地嘱咐我:“热了就脱掉外套,要跟紧队伍,千万不能掉队了……”我心烦意乱地说:“好了,妈妈你这些话都讲了无数次了,我已经知道了。”我回到房间,心想:妈妈总不会明白我的心声,一会儿唠叨这,一会儿唠叨那,我的耳朵都快长茧了,其实我也知道妈妈是关心我,但是我总不能永远生活在您的怀抱中,我有我的自由,我这么大了已有了生活常识,不用妈妈整天在我的耳边叽叽喳喳地说个不停。

  唉!我的烦恼谁能理解呢?大人们总不会明白孩子们的心思,我有许多烦恼,有永远也说不完的烦恼,我恳请老天爷帮帮我,让我无忧无虑地生活吧!

关于成长的小学作文2

  成长中有许多的故事,有高兴的故事,有烦恼的故事,也有让自己成熟的故事,每一个故事里都充满着感动或者充满着爱,当用心去感受时,会发现自己生活在一个温暖的'世界中。

  记得在我五岁时妈妈帮我洗澡,可在关卫生间门的时候;妈妈没有看到我的手放在门边,就拉紧门,顿时我的手被夹住了,疼得我大声哭起来,妈妈慌了神,赶紧把门推开,此时我的手被门夹的翻起了皮,流出了血,妈妈心疼地一直在说对不起、对不起,妈妈比我哭得还伤心,当时我心里觉得妈妈好可怜,就停止了哭声,并和妈妈说:“妈妈你别哭了,我的手不太疼就是有些麻,你帮我贴一个创可贴,明天就好了。”妈妈听了我的话心情平静了些,轻轻地说:“孩子,真的吗?真的不太疼吗?”我用劲的点点头。妈妈露出了一个放心的微笑,当时我一下子觉得自己长大了,以前都是妈妈在呵护我、而现在我也可以向男子汉一样的坚强,帮妈妈消除自责。

  小小的故事可以看到我的成长,看到我们母子连心!

关于成长的小学作文3

  书是我们的精神粮食,书陪伴我们一生,书有一种独特的香味,这种香味,让我们保持清醒,它让我们是非分明、不做错误的选择。

  有一次,我和朋友们出去玩,我们来到一座山的脚下,于是我们决定进山里去玩。我们到山林里以后,玩起了各种游戏,玩累了以后也就饿了。这时,我们发现了一棵树桩上有一些小蘑菇,一棵树的旁边有许多色彩艳丽的.蘑菇,一个小伙伴见了,正要采来吃,此时,我的大脑正在飞快的运转,我看了看蘑菇,蘑菇色彩鲜艳,而且没有虫子,所以我一口咬定这是毒蘑菇,然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信,于是我只好牺牲一下一条小虫子,我捉了一只小虫子,让它咬了一口那蘑菇,小虫子没反应,过了几分钟后,小虫子死了。若不是我平时多看了书,可能我们将死在这山村里。玩了一些时间后,我们下山了,我们经过了一个西瓜地,我们正好口渴了,一个小伙伴正要摘西瓜,另一个小伙伴说:“书上说了不能随便拿别人的东西。”话音刚落,一个老爷爷走了过来,说:“说得真好,为了表扬你们,我奖励你们一个西瓜。”

  我上面这个故事说明了书让我们不会做出错误的选择,不是吗?

关于成长的小学作文4

  在五千年的历史长河中,中华民族形成以爱国主义核心的团结统一,爱好和平。勤劳勇敢。

  自强不息。厚德载物的伟大民族精神。这种伟大的.民族精神深深植根于中华民族的优秀传统文化,吸收了人类的优秀成果。“自强不息”的开拓精神;“厚德载物”的博大胸怀;“富贵不能淫,贫残不能移,威武不能屈”的浩然正气;“国家兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神;“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的忧国忧民;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私奉献精神等,这些凝结了中华民族的精神思想,使我有所得悟。参加了这次的国学比赛,我的大脑又装进了一些新知识。

  读《大学》《中庸》《论语》《诗经》使我感悟到许多虽然成绩很差,但是,我能静下心来认真仔细去读古文,我自己感到很高兴,希望我以后能都参加这种活动,使我在成绩的另一方面得到更都的益处。

关于成长的小学作文5

  1. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

  2. 拟人化语言使文章更显得生动活泼。

  3. 点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  4. 简单交待时间,地点和结果…

  5. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

  6. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

  7. 情境描写调动起悬念;

  8. 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  9. 文章语言生动丰富,可读性强。

  10. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

  11. 语言简练,规范,开篇吸引人。

  12. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  13. 简要叙述前因,进行铺垫。

  14. 全文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

  15. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的`之作。

关于成长的小学作文6

  成长,就是所谓的长大、懂事,成长的过程是漫长与艰难的,但它每天都在进行,让我们每天都有一副新的面貌。

  7天,虽说短暂,但对我来说,7天已经足够我成长。在这7天的夏令营中,我认识了我们的教官,她教会我很多。在那里我学会了专注细节,因为无瑕的细节才能积少成多;在那里我学了团结,因为团结才能众志成城;在那里我学会了不言放弃,因为锲而不舍才能成功。

  毅力是成功的源头,如果有毅力,有耐心,就算失败也无悔。这7天里我的毅力得到了很大的锻炼。在站军姿时,汗珠会从额头上流下来,痒得“钻心”,但我不能动,动了,就说明我没有足够的`毅力。最终,我战胜了自己。

  团结就是力量,团结能让个人力量加倍,一个集体团结起来,就没有克服不了的困难。

  7天的夏令营,我离开了父母,独立成长。以前我耳中父母的唠叨声,都变得动听起来。23日那天,在亲子电话中听到了爸爸的声音,那厚重的、深沉的、沙哑的嗓音包含着一个父亲对孩子的关心。我长大了,可父亲一天天在变老,我也应该替爸爸承担起家的责任。

  成长每天都在进行,每天都会有不同的改变,长大也许就在那一瞬间,突然的成长会让我懂得生活的内涵,这就是成长的魅力所在。

关于成长的小学作文7

  在我成长的道路上,每一天都过得十分充实、快乐,可一到五六年级这学习的“高潮”时期,老师布置的作业就像一个沉甸甸的包袱,压得我气喘吁吁。

  一节数学课上,老师上完课后要我们写作业。叮铃铃。下课铃响了,我放下笔,站起来,伸了伸手,弯了弯腰,呵!真轻松!“组长中午交课堂作业,没交的要重罚!”老师似乎在和我作对,我的'速度本来就好慢,再被老师这么一吓,我的天呀!我何时才能抄完题目,更不用说做完了呀!

  到了中午,我早早地吃完饭来到教室里做作业,到交作业的最后一分钟,我一惊人的速度写完了,我舒了一口气。不一会儿,老师从袋子了拿出一沓厚厚的纸张,让我有了一种不祥的预感。果然,发下了两张基础题试卷和一张思考题试卷作为家作。对于我们假期都要上补习班的同学来说,只能用一个字来表达此时的心情——烦!但对于不要上补习班的同学来说,一天就足够了,哎!真烦哪!

  一回到家,我马上放下书包就开始做,连吃饭都顾不上了。九点半,我终于完成了全部作业,可此时我已经累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了。

关于成长的小学作文8

  成长的每一次过程都是一种蜕变,经过蜕变的阵痛,你就会发现自己比原来更美丽了。

  小时侯曾用羡慕的眼睛看着那些大哥哥大姐姐背着书包走向独山子二中的大门。他们豪放,自爱,自信,机警触动着我幼小的心灵,我渴望长大,我也在渴望中成长。渐渐的那扇门离我越来越近,最后,我跨过了那扇门,而门了有的不光是我脑海了的豪放,自爱,自信,机警。还有激烈的竞争,和压抑的气氛。

  随着成长,有出现了叛逆,任性,开始注重自己的看法,观点,理想。

  随着成长,我们要注重的事很多,要在乎别人的'立场,说话注意场合,什么事情该做,什么事情不该做,什么是对的,什么是错的。该进就进,该退则退,总之,事事都要有分寸。随着成长,逐渐懂得了放弃,放弃玩乐和放荡不羁。成长,有着不同的味道,酸甜苦辣充实着我们的生活。随着成长,有了自己的理想,挫折成了理想的对头,刃性在挫折中磨练,一直在艰苦中形成,在成长的道路留下一个个深深的足迹。

  挫折是成长的过程,痛苦是着一过程的不可缺的课程。就像一杯冷却的咖啡,苦后才有甜;就像蛹,经过蜕变后才能飞翔。

关于成长的小学作文9

  都说家长“望子成龙,望女成凤”这可真是个事实。就拿我说吧,爸爸妈妈做什么事都得让我争第一。唉,这就是我的烦恼。

  我是一个爱学习的孩子,上课时专心听讲,一回家就抓紧时间做作业,成绩还不错,可爸爸妈妈总是不满足,还要大量增加家庭作业。星期六,小山似的作业终于做完了,我想看看电视放松放松心情,妈妈看见了,说:“都快毕业考了还看什么电视,快学习去!”我又只得回到书桌前学习起来。作业越来越多,有时我只是少些一点儿,便会遭到老师的`责问:“叶婷,你身为一名班干部,怎么能不完成作业?”我真害怕老是拿这句话来说我,这句话就像紧箍咒一样套在我的头上,解也解不开。

  又一次,作业很多,一放学回家我就连忙跑到房间里写作业。这时,妈妈喊道:“叶婷,快出来看看妈妈给你买了什么好东西!”我兴奋的跑出房间,心想:妈妈一定是买了我最喜欢吃的冰激凌。我一看,原来是一些关于复习的练习册。妈妈对我说:“快考试了,多做些练习题对你有好处,这样才能得第一。”还没等妈妈说完,我就伤心地回到房间写起了作业。

  唉!这个烦恼到底什么时候才会消失呢?

关于成长的小学作文10

  快乐,就像一个朋友伴随着我,让笑容永久挂在我的脸上;成长,就像一条漫长的道路,让经验充满我的人生;有了快乐的成长,就像一朵白云一样,使我勇往直前!

  人生的道路上难免碰到一些坎坷,但是,这阻碍不了我的前进。记得第一次骑自行车时,我像一个婴儿学走路一样找不到重心,时时刻刻都要父母扶着。他们就像是我的.拐杖,支撑着我的步伐。经过父母长时间的培训,我最后学会了骑自行车。那一刻,我觉得我自己充满了成功感,感到无比快乐!

  我的语文成绩一向还不错,每次发试卷时,我的名字都会在同学们的掌声划过,而自己也开心得脸发红。那一刻,我觉得我自己充满了荣誉感,感到无比兴奋、快乐!

  记得小学一年级的时候,我们班像是一个“陌生圈”,谁也不认识谁,只是默默地走过。一天,体育老师安排我们去前操场的“快乐天地”玩滑滑梯。我走到一个蓝色的滑梯,准备滑下去,就和下面的一个人碰上了。我向她笑了笑,她也露出甜美的笑容,一副不好意思的样貌。从此,我和她成为了好朋友,形影不离。或许是友谊的力量,让我获得了快乐!

  成长少不了快乐,快乐也少不了成长,只有两两“合作”,才能够创造出更完美的人生!

关于成长的小学作文11

  在我的成长中经历了很多事情,高兴的、悲伤的、感人的、值得永远记忆的……今天我就将我成长中的一件事给大家讲讲。

  在我上一年级的时候,每天晚上做作业拖拖拉拉,本来一个小时就能完成的作业,每天却要两个多小时才能做完。这样晚睡的习惯也在不经意中养成了。妈妈很是头疼。经常教导我说“你以后要改掉这些坏习惯,做作业时,认真,不要做小动作。抓紧时间干好自己的事情,这样就可以在短时间完成,就有了检查的时间”。我每次都答应了妈妈,但是第二天还是照旧,妈妈的.话好像风一样,在我耳边吹过不留一点痕迹。直到上二年级,有一次数学老师要进行单元测试比赛,在考试时我拖拖拉拉的,最后一题还没做完的时候,时间到了,交卷了。我考出了很不理想的成绩,虽然那些题都是我会做的。拿到试卷我很后悔,因为没有珍惜时间,没有好好检查,错过了满分。虽然只是一次小考,但从那以后,我深深懂得了时间的重要性。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间一去不复返,不要等白了头才知道珍惜时间的重要性。

  这是我成长中的一件小事,但是它教育了我,让我受益匪浅,伴随我快乐成长。

关于成长的小学作文12

  妈妈有一本很厚重的日记,我常常想要翻开它但因为各种原因一直都看不成。

  在妈妈的日记第一页上有一张皱巴巴的小脸,爸爸告诉我说那张皱巴巴的小脸竟然是我的,我难以置信的.放下日记去照镜子瞪大了自己的眼睛感觉那相片中的小孩和自己完全不同。

  一张张的翻开日记我看到的记忆最深的就是那些照片,穿着一双红色的袜子正坐在小椅子上的我还含着奶嘴,妈妈的日记上写着“终于会坐了。”

  等我翻到自己站起来的照片时忽然觉得时间原来那样漫长因为妈妈密密麻麻的字写了那么多可我翻了好多页才能翻到一张照片,我的成长那样的慢啊,而妈妈给了我那样多的关注。

  我会跑了会跳了生病住院了挂吊瓶了出院了上幼儿园了上小学了······

  我的每一步都被妈妈认真的记录在了本子上,湿润的眼眶让我的视线变得有些模糊,悄无声息的······那份爱就已经流入了心间······

关于成长的小学作文13

  成长是拔节的玉米秆,每经历一件难忘的事情,我就长高一节,又长大一岁。翻开我的成长记忆录,我不由得笑出声来。

  一个星期天,我独自一人在家里玩儿。过了一会儿,我又渴又累,突然,一个玻璃瓶映入眼帘。这是什么呢?管它呢,我抓起瓶子就往嘴里倒。

  “这是什么东西?”我大叫起来,“这么难喝。”我把瓶子朝地上一摔就走了。过了一会儿,我有一种飘飘然的感觉,走起路来也开始歪歪扭扭的.。我指着镜子说:“你是谁?怎么和我长得一模一样?”还不时地在镜子上拍几下。爸爸回来了,看见地上的酒瓶和我醉熏熏的模样,说:“你准是把酒当成水喝了。”我的胃像火烧似的,难受极了,忍不住吐了起来。而爸爸却在一旁看笑话,好像在说:“小小年纪偷喝酒,就是这个下场。”

  成长的脚印还在继续,它不能回头也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好成长。

关于成长的小学作文14

  我从小就被父母宠着,爱着,但我从来都不曾去想一想父母的伟大,甚至有时候还会误解他们,认为他们照顾我是应该的。而改变我这种想法的,是一次坐公交车的经历。

  那是一个夏天,妈妈为我报了一个作文班。可是作文班在汇景小区,离我们家很远,于是,我妈妈就想了一个办法——让我坐公交车。起初,我很不愿意,觉得坐公交车一点也不舒服,还不如打的呢!可是,爸爸妈妈却坚持要让我坐公交车,我只得同意了。

  于是,在下课后,我怀着极不情愿的心情走向公交站牌,在烈日下等十七路公交车。然而等了十几分钟,连一个车影子都没有看到,我急了,可身上只有五角钱,远远不够打的。就在我焦急万分的时刻,十七路公交车那不紧不慢的身影出现了,我急忙招手,上了车。

  很快,公交车就到站了,就在我下车的时刻,我无意间听到一位阿姨说的.话:“看那个小孩多厉害,这么小就能自己坐公交车了。”那一刻,我突然明白父母的良苦用心:他们是想锻炼我的胆量,培养我的能力,让我早点成为小小男子汉。

  如今,我已经学会了独立,这一切都要归功于我那用心良苦的父母亲!

关于成长的小学作文15

  日月如梭,时光飞逝,小学三年级的时光就这样过去了。我知道,好好学习是我们的唯一出路,因此,在学习方面,我对自己说一定要努力努力再努力。今年我的英语成绩还是有很大的提高的,可能是文老师的教学方法勾起了我对英语的兴趣,老师是鼓励我、夸奖我、使我大大的增加自信。

  我的'班主任老师是马老师,陪我们一起走过了一学期的漫长时间,也为了我们操了不少的心,大事小事都要为我们解决,在这里我想对您说声“老师你幸苦了”。我自身的坏毛病还是有的,比如做事情老是不能合理的安排时间,老是拖拖拉拉,老是忘东忘西的,有时候还闹些情绪。但我想对马老师说说我的心里话,也希望马老师不要生气,也许我是一个很麻烦的令人头疼的学生,其实我特别想让您能够换种方法多多鼓励鼓励我,夸夸我,让我能够在受到表扬的情况下增加自信,对学习产生兴趣,能够爱上学习。

  在这学期里,我的坏毛病有很多,但我也有一些进步,虽然我没有好同学进步的多,但我觉得每段时间有一些进步就是我在努力,我在向好同学方向努力的靠拢。虽然在这个学期我会有一些不足,但我相信在今后我能够做的更好!