关于孩子的三年级作文汇编七篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的孩子的三年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
孩子的三年级作文 篇1
天空妈妈拥有一个温馨的大家庭，她有许许多多的孩子。
她的孩子们性格都不一样，太阳哥哥在孩子们中间是最温暖的，白天的时候太阳哥哥第一个起床照亮大地温暖人们！云朵宝宝最可爱也最爱玩耍！太阳哥哥一出来，云朵宝宝们就跟在太阳哥哥的.身后玩捉迷藏，一会儿躲在太阳哥哥的前面一会儿躲在后面，让太阳哥哥急得团团转。风弟弟最顽皮了，一会儿把云朵宝宝吹成小白兔，一会儿把云朵宝宝吹得像个大雪球，一会儿又把云朵宝宝吹得像方方正正的课本。你看！好多的孩子在天空中看大大的书呢！雨宝宝是个爱哭鬼，看见大家在天空妈妈的怀抱里玩得这么开心，雨宝宝心里很不舒服！“哇！哇！……”雨宝宝的泪珠儿像断了线的珠子，噼里啪啦地落下来！风弟弟一看雨宝宝哭个没玩没了，就拿来了“阳光宝剑”和“云云球”来逗雨宝宝，雨宝宝开心地玩着嘻嘻哈哈，雨宝宝玩累了，风弟弟“呼呼呼呼”几声把雨宝宝吹回家睡觉去了。雨宝宝走了，帅气又温暖的太阳哥哥和彩虹妹妹就出来了，彩虹妹妹最爱穿她七彩宝珠裙子了！你看！彩虹妹妹的七彩宝珠群美丽又绚烂！
夜深人静的时候，害羞温柔的月亮姐姐和天真活泼的星星娃娃一块儿出来了，她们一起来陪伴夜晚孤独的天空妈妈。月亮姐姐最是温柔孝顺，天空妈妈口渴的时候，月亮姐姐就会到大家庭的幸福沟里舀一瓢幸福水给天空妈妈喝。星星娃娃最乖巧懂事，一眨一眨地逗着天空妈妈开心，玩得累了，就躺在月亮姐姐的怀抱里睡一会儿。
天空妈妈的大家庭真是幸福快乐！我喜欢天空妈妈的孩子们！
孩子的三年级作文 篇2
星期六，那天的阳光明媚，天空一碧如洗。孙小圣和小熊高高兴兴地来到了举世闻名的故宫游玩。
走着走着孙小圣突然发现了一块在护城河里耸立着一块光溜溜的石头，便嗖的一下跳了上去。做了个金鸡独立的动作，嘴里大声嚷道：“小熊你看我多威风。”小熊看了却惊讶地说：“快下来，这河很深的，如果掉下去可不威风了！”孙小圣一听觉得有道理便跳了下来。
一路上孙小圣蹦蹦跳跳，小熊慢慢吞吞。走到了一座凉亭旁孙小圣想：既然我来到这故宫就应该在这里留个纪念。说着便两腿一夹跐溜一下蹿上了柱子，尾巴一卷从兜里拿出一根毛笔写下了：“孙小圣到此一游”七个大字。站在一旁的.小熊看到后焦急万分，双手摆动想制止小猴这种行为，口中还大声嚷到：“孙小圣你不能这样做，你这样的行为是破坏文物的。”但孙小圣不听小熊的劝告。写完后孙小圣把笔一扔就去划船了。小熊把孙小圣拉到一片草地上，耐心地向孙小圣讲道理。孙小圣听后无比悔恨自己的“杰作”，向小熊承认了错误，便和小熊一起去凉亭把刚才写的字用湿巾擦的一干二净，然后高高兴兴地回家了。
这时，太阳公公不停地向他们点头微笑，空中飞行的小鸟也叽叽喳喳地夸奖孙小圣是个知错就改的好孩子。
孩子的三年级作文 篇3
最美丽的孩子人们总说，一个人如果心地善良，那个人就算很丑，但还是会得到别人的尊敬和爱戴，自然也会成为别人心中最美丽的人。对！我就听说一个这样美丽的故事 ：在很久以前，有一条生活在大海里的小鱼。有一次，贪玩的'小鱼趁妈妈不在家，便独自一人游到岸边玩耍。
正在岸边玩耍时，来了两个小孩，一个是哥哥，一个是妹妹，他们两手拉这手，他们是穷孩子，衣服很破旧，小脸带黄黄的、脏脏的，就连捕鱼的网子，也有很多补丁。小鱼一见网子拼命的往深海游，但游的时候，已经被小男孩捕了上来，小鱼很后悔，应该听妈妈的话，不应该游到岸边来玩，它心想这次可完了，我要成为别人的美餐了！小男孩捕住小鱼后给了他的妹妹拿着。小女孩轻轻的抚摸着小鱼的鳞片，问它：“你是不是想找你妈妈?”小鱼没有回答，因为它知道，跟仇人没有什么好说的，可是竟想不到小女孩放走了小鱼。男孩跑了过来，他看见小鱼没了，就问她：“鱼呢？”“ 我把它放了”“又放了”“我见这支小鱼很瘦，它又小，很可怜，便把它放了。”“上次那只兔子也被你放了”“不如我们去街上要点东西吃巴”“好吧,只能这样了！”于是，哥哥牵着妹妹的手，向城里走去。这是一个多么善良的孩子，她有一颗美丽的心，我为这善良的孩子祈祷，希望上帝给他们食物，过上幸福美满的生活。
孩子的三年级作文 篇4
亲爱的山区小朋友们：
你们好！
我是福州市一名三年级的学生，是个活泼好学的女孩，我想和你们交个朋友。
我们的学校里有高大的教学楼，有宽阔的操场，我和伙伴们经常在操场上快乐地奔跑。我们每天在明亮的教室里学习，教室里摆放着崭新的课桌椅，教室的地面是由光滑的地砖铺成的，教室里还有许多电灯、电风扇。
通过电视，我了解到你们的学习及生活，你们在昏暗的小教室里学习，坑坑洼洼的.土地是地板，至于桌子，就是几块破木板。看看你们的学习条件，再看看我们的学习环境，我不禁陷入沉思中……。我觉得我真是好幸福啊！
只要懂得感恩，就会有幸福。比起你们，我们今天的生活真是太幸福了。我坚信，只要我们努力，明天的生活都会很美好的。小伙伴们，让我们手拉手，心连心，成为真挚的朋友，一起为祖国的明天努力学习吧！
祝
开开心心！
幸福成长！
孩子的三年级作文 篇5
在一偏僻的小山村里，住着一个叫王芳的小女孩。此刻，她正背着一捆干柴走在弯曲的小路上。这时，两个同村的孩子正高高兴兴地去上学。“我要是能上学那该多好啊！”她含着眼泪想到，“可家里穷得连饭都吃不饱，怎么能上学呢”。
与此同时，城里一个有钱的子弟张东正躺在玩具箱上大哭大叫：“我要游戏机！”原来张东因为成天玩游戏，不但考试不及格，而且眼镜也戴在了眼睛上。为此，父母伤透了脑筋，一气之下把张东的游戏机摔坏了。这不张东在玩具箱上又哭又闹。
哎！这两个孩子：一个有钱，一个没钱。有钱的不珍惜好生活，非要玩；没钱的却特别想上学读书，好好学习本领。这差别可真大呀！
看了这两个同龄的孩子在不同的环境里不同的想法，我感到：我现在的生活和王芳比起来真是太幸福了，我要珍惜这幸福，好好学习，成为一个有用的人，让王芳那样的`孩子都能上学，让张东那样的孩子都知道好好学习，珍惜拥有的一切。
孩子的三年级作文 篇6
我未来的孩子如果是女孩，我就要给它取名叫“雨婷静”呢？因为这不仅好听，还有着大大的寓意。
我不希望她姓田，因为那很难听，所以给她姓“雨”，因为雨是十分清纯的`，总会让人的心灵得到安慰，希望她在十分焦躁的时候也能静下心来；她的名字叫“婷静”，我是为了她以后能十分淑女，亭亭玉立还长得十分漂亮，身材也好，进而希望她是一个十分文静的女孩子，再就是希望她博览群书，成绩也好，因为“静”嘛，都是指文静，而且学习好的人。
而我未来的孩子如果是男孩，我就要给他取诸运叶。“诸”是因为古代的诸葛亮很聪明，希望我的孩子跟诸葛亮同姓，也能聪明，成绩好，而“叶”是希望他在生活里无忧无虑，快乐地生活着，而“运”是运动的运，希望他身体好，是一名运动健将。
若是女儿，我希望她在社会上是一名十分有才华的人，长得也好看，当一位成功人士；若是儿子，我希望他成为一名厉害的奥运会运动员，不但身体好，脑袋也聪明。
孩子的三年级作文 篇7
元旦前夕，课堂上的我在等待着孩子某一题思考后的答案，当我走到最后一排的东南角时，一声怯怯的“老师，给，送给你。”打断了我当时的思路。
这是一位学习成绩比较落后的学生，但是我最欣赏她的地方就是在打扫卫生时，别的同学有逃避的嫌疑，而她则老老实实的像该自己打扫时的镇定自若，甘愿的扫呀扫呀。为此，我几经表扬了她，说她爱劳动，助人为乐，不怕脏和累，勇于挑起责任......
记得她的改变源于那次我不留情面的批评。
一天中午饭后，来到学校她在走廊里遇见我，并打了招呼。当时我见到她脸上一大块黑的东西，不知是灰尘，还是其他，这已经不是第一次了。“***在家照过镜子吗？”
“没有。”
声音虽小，但从那怯怯的表情中看出了她在听到我问的.意思。
“***早上起来后首先干什么呢？”
她不语。
“今天回家的第一件事要把脸洗干净，明天是这样，以后也要这样。家里没镜子没关系，请别人在你洗脸后仔细看看有没干净，没洗干净重洗，直到干净了为止。”
走廊里陆陆续续的走来了其他学生，我们离开了。
事后，我隐约觉得自己的行为是否过分了些？没给孩子留情面？
作为语文教师和班主任的我，容忍不了孩子面部有脏脏的样子，以后我就班里的卫也打过类似于一个人的脸面的比方，她开始注重自己的脸部卫生了。尤其是打扫卫生时，她都要参与，这很容易令我联想到是得益于那次的严厉批评和强调卫生像每个人的脸面一样重要的训诫。
这不，这位女生在上课就怯怯的给我送起一角钱买来的卡片了。
对此，我表示感谢她对老师的祝贺，但提醒她这是与上课无关的事情，应当放在课间处理。
她还是很听话的，课间她第一个就围绕在我身边将贺卡递给我。
没想到的是，其他同学像事先已经准备好似地，一个个的将原来夹于书中的卡片拿了出来，纷纷递到我手中。
在讲明学生怎样做才是送给老师最好的礼物后，孩子们还是将事先准备好的贺卡一一送给了我，意外的是一五年级的女生趁我走到办公室门前时也送给我一张贺卡。
孩子们也许是将此当做送给老师的最能表达心意的礼物了吧。当然这也是感恩教师的一种表现，虽然与物质等挂不上钩，但在孩子们的世界里，不次于一个慈善家捐款五百万。所以，当老师的我很珍视它。
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