有关小学三年级的作文锦集6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学三年级的作文6篇，欢迎大家分享。
小学三年级的作文 篇1
家乡景物我的家乡有许多景物，比如：猴石山、寇河公园、北山广场，可我最喜欢北山广场。广场建在猴石山脚下。向广场走去，最引人注目的是一座巨大的镏金雕塑。雕塑的形状是五只梅花鹿，这是家乡鹿城的标志。因为西丰以前不叫西丰，叫逃鹿。相传是清朝皇家的围场。广场的北面是舞台。这个舞台是过节或庆典时用的。每当过节的时候，台下可容纳几千多人，台上也有很多人表演精彩的节目。庆典的时候人也很多。地面是用花岗岩铺成的。广场的东北角是瀑布。每到夏天的时候，那瀑布飞流直下，非常壮观。瀑布的南面有仙人掌、仙人球、仙鹤、长颈鹿，这些都是雕塑。广场的西北角是健身器材。这是人们健身的好地方。每天早上，人们从四面八方赶来晨练。瀑布的南面是草坪。草坪里面的草有细又长，也很绿。草坪旁边的甬路是用鹅卵石铺成的。顺着鹅卵石铺成的`甬路走去，就会看到一条文化长廊，这条文化长廊是老人休息的地方。每天下午的时候，文化长廊里的人有很多。有的下象棋、有的拉二胡、还有的唱二人转。每当夜幕降临的时候，广场里面聚集了许多人。有的玩陀螺、有的扭秧歌、还有的小孩滑旱冰。我最喜欢北山的广场了，那里可是大家的好去处呀!
小学三年级的作文 篇2
那一片片茂密的丛林；那一样样坚固的器具；那一张张熟悉的脸。转眼间，将在也看不见了。时光像箭一样穿过六年的日子，光阴似箭，事世如烟。让我们分手告别。
六年前的时光，是多么短暂，快乐的日子，是多么那忘，成功的时候，是多么高兴。小草是我的伙伴；小树是我的朋友；我和母校中的一切共同属于一个家。六年的时光，有哭有笑，有喜有乐。我忘不了老师她们的谆谆教诲，从横、竖、撇、捺。从老师的口中，让我们在知识的海洋里遨游，让我们开阔了眼见。我忘不了同学，他们让我去寻找光明。她们是与我朝夕相处的同学，童年的脚步应在小路上小路上，笑语欢声留在云台中——母校的每一个角落，都藏着我们的友谊。播种着我们的梦想。在这美好的.日子里，转眼间，我们就要分手了。是多么不舍啊！优美的声音，洒遍了校园中的一切，可爱的笑脸成了校园中的花朵，我们回首相望，母校中发生的快乐的事情，常常回旋与我记忆的长河中。
六年的时光即瞬转速，那些母校可以见到的东西，将再也看不见了。
小学三年级的作文 篇3
我永远忘不了妈妈的.爱，妈妈为我们做饭、洗衣服等等，妈妈多么辛苦我记得有一次我在兴趣班学画画，画啊画，画完了老师叫我们回去，之后，我回去了，突然，不知不觉下起了倾盆大雨。
我心想；糟了，我没带雨伞，之后我就跑到一个房子下躲雨。妈妈看我怎么还不回来，妈妈一看原来下起了倾盆大雨，妈妈马上拿把伞去接我，妈妈匆匆忙忙的，差点被车撞了，妈妈走啊走还没到就看见我在一个房子下躲雨，就急忙跑过去，把我扶起来，“妈妈你来了”。
之后我和妈妈回家了，妈妈把事情告诉了我，然后我就上楼了。心想；妈妈对我真好，为了我连自己的生命都不要了。我长大会好好孝顺你的。妈妈，我爱你。
小学三年级的作文 篇4
有一位长年住在山里的印第安人，因为特殊的机缘，接受一位住在纽约的友人邀请，到纽约做客。
当纽约友人引领着印第安人出了机场正要穿越马路时，印第安人对纽约友人说：“你听到蟋蟀声了吗？” 纽约友人笑着说：“您大概坐飞机坐太久了，这机场的引道连到高速公路上，怎么可能有蟋蟀呢？” 又走了两步路，印地安朋友又说：“真的有蟋蟀！我清楚地听到了它们的声音。” 纽约友人笑得更大声了：“您瞧！那儿正在打洞，机械的噪音那么大，怎么会听得到蟋蟀声呢？” 印第安人二话不说，走到斑马线旁安全岛的草地上，翻开了一段枯倒的树干，招呼纽约友人前来观看那两只正高歌的蟋蟀！ 只见纽约友人露出不可置信的表情，直呼不可能：“你的听力真是太好了，能在那么吵的环境下还听得到蟋蟀叫声！” 印地安朋友说：“你也可以啊！每个人都可以的！我可以向你借你口袋里的零钱来做个实验吗？” “可以！可以！我口袋里大大小小的铜板有十几元，您全拿去用！” 纽约友人很快地把钱掏出来交给印地安人。“仔细看，尤其是那些原本眼睛没朝我们这儿看的.人！”说完话的印地安人，把铜板抛到柏油路上。突然，有好多人转过头来看，甚至有人开始弯下腰来捡钱。
“您瞧，人们的听力都差不多，不一样的地方是，你们纽约人专注的是钱，我专注的是自然与生命。所以听到与听不到，全然在于有没有专注地倾听。”
小学三年级的作文 篇5
秋季来临，要开始秋游了，这次的秋游不一样，要让家长一起去，不带手机耳机电脑。
这一天开始了，妈妈们和爸爸们都到了现场，沐雨晴妈妈从她的保时捷车上下来了，长得好美，接着，下来一个帅气的男人，那是沐雨晴的爸爸。紧跟着一辆车下来了两个保镖。第三辆车下来一位女士，哦，原来是白蝶的妈妈，跟白蝶长得那叫一个像，只是白蝶妈妈是短头发。
在校车里，他们有说有笑，他们要去柆么新月大花园。刚一到，就有同学喊着说饿，然后就迅速翻开书包把准备的零食拿出来吃，有的家长劝阻，说：孩子啊，吃零食不好啊，吃我给你做的便当吧，有营养。有的同学不听话，就说零食好吃，哪像你做的。白蝶还算乖，礼貌地向妈妈鞠了一个躬，表示感谢，然后吃起来。再看看旁边的沐雨晴，她一点都不饿，就算她饿，她也知道，柆么新月大花园的`规矩是刚到不能吃东西，这是很久以前一个故事，一个公主来到这里，刚到就饿，随手拿她小包里的一个面包吃起来，一吃就有厄运来了，顿时花园出来了三朵食人花，把公主吃了。沐雨晴的妈妈说：孩子你饿吗?饿就来妈妈这里吃便当啊。沐雨晴点点头，然后跟王老师示意可以走了，王老师让大家收拾收拾垃圾，准备走。
小学三年级的作文 篇6
放学回到家，我习惯性地放下书包，跑到窗台前看我的番茄苗。
种种小植物已经成了我的爱好。去年种的小番茄十分好吃，今年几个星期前我又种下了一批小番茄。如今，小苗已经长大，不粗不细的茎从红色渐变成绿色。叶子一天一天地长，几乎每天都有变化。“沙沙沙”，下雨了，细密的雨丝落在我脸上，也落在小苗上。小苗舒展着绿叶，喝着甘甜的雨露。天空灰蒙蒙的，我的眼前却一片明亮。啊！小苗被雨水洗后变得更加鲜绿，更加有活力！叶子上的每一根毛托着一颗颗宝石似的雨珠，好像碧绿的托盘托着珍珠宝石送给世界。每一丝雨都从天而降，有些钻入小苗们扎根的泥土，有些则落在别的地方。三四株小苗都用力地舒展身体，大大小小的'绿叶构成了一个绿色的雨棚，为比自己小的花苗们挡雨，风一阵一阵地吹，吹得小苗们摇来晃去，但它们仍不放弃，坚持着……
雨中可爱的番茄苗呀，你们真勇敢！冰凉的雨水不怕，还以为更小的苗挡雨。你的生命会因你们的勇气展现出无限价值。
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