六年级叙事作文

【必备】六年级叙事作文4篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的六年级叙事作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级叙事作文 篇1

　　那天我和妈妈一起去逛超市，看到里头出售各式各样的速冻饺子。我想起妈妈每隔一段时间就会在家里忙着包饺子，因为我特别爱吃妈妈做的煎饺。可那一套程序太麻烦了，买皮子、剁馅子、包饺子、煎饺子，一整套下来，妈妈会累得直不起腰。

　　想到这，我低声说：“妈妈，以后你别自己包了，这速冻饺子买回去，直接煎多方便。”

　　“是方便，可少了妈妈的味道。”那次妈妈买了许多东西，但没有买我极力推荐的速冻饺子。

　　周末，妈妈又在餐厅里包饺子。几大摞面皮，一大盆肉馅。

　　我所有的作业都做完了，妈妈还在不停地包着。

　　“妈，我来帮你。”

　　盆子见底了，我长吁一声：“终于包完了。”妈妈忙着将包好的饺子装进事先准备好的食品袋里，整整三大袋。已经晚上9：30，肚子在咕咕“闹革命”了。

　　“饿了吧？”

　　一向佩服妈妈的心细如发，我点点头。

　　“要不，你今天试试自己煮饺子吧！”

　　看我迟疑的样子，妈妈接着说：“我在旁边指导你，我们再度合作一次。”

　　“第一步，烧开水。”妈妈开始指挥了。

　　这不难，我拿起铁锅，放到水龙头底下接了半锅水，盖上盖子，稳稳地放到灶上。小心地拧开天然气，蓝蓝的火苗便欢快地舔着锅底。一会儿功夫，便听到锅里的水“嗤嗤”地响。

　　“下饺子。”妈妈俨然一位高级厨师，我呢，是她新收的小徒弟。

　　徒弟按照师傅的指示，双手出击，一手握四个，转眼间八个饺子齐刷刷落进锅里，溅起一阵白色的水花后，刚才还沸腾的.水又恢复平静，等待下一次的沸腾。

　　“往里加冷水，沸腾后再加，重复三次。”

　　我眼晴盯着锅里的水，只要有水花翻滚，立刻加上一碗冷水，大气也不敢出，生怕错过了加冷水的最好时机。原来这煮饺子也不容易呀，心下里顿时对常常为我煮饺子的师傅充满了感激。

　　“起锅。”

　　这一阵子徒弟有点手忙脚乱，盛饺子，在师傅的指导下拌作料。凭多年吃饺子的经验知道，饺子好吃，作料重要酱油、醋、胡椒、辣酱、香油、，样样不能少。一切准备就绪后，我坐下开始品尝这美味，这带有妈妈味道的美味。

六年级叙事作文 篇2

　　“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”每当听到这首歌，我总是心潮腾涌。

　　每一次仰望飘扬的五星红旗，每一次唱着庄严而又响亮的国歌，爱国之情便在我们的胸怀激荡。我们为自己是中国人而感到自豪，我们为祖国的日益强盛而感到骄傲！

　　祖国，滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的'山路。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀丽，祖国的胸怀无比广阔。

　　我国是一个历史悠久、历经沧桑的文明古国！我国虽然历史悠久，但我们铭记着一段忘不掉的经历——九一八！在那天，我们中国有很多人都用自己的性命来保卫我们的祖国，那天，日本鬼子杀人就是除草一样，看到一个杀一个，那天是我们的国耻日！

　　看！万里长城像一条巨龙，卧在连绵起伏的崇山峻岭之间；听！滔滔黄河水一浪接一浪，拍打着岸边的岩石。望！昆仑山直插云天，高不可攀。

　　冰山上的雪莲教会了我们纯洁；海风中的乳燕教会了我们乐观；黄河边的山丹丹教会了我们热烈。祖国有着锦绣的山川，可谁又能想到，这美丽的国家，却饱受了风霜，它经历过了千灾万难呢？

六年级叙事作文 篇3

　　如果说我们是花朵，老师就是辛勤的园丁；如果说我们是飞鸟，老师就是供鸟栖息的大树；如果说我们是鱼儿，老师就是一潭碧波。

　　记得四年级分班的时候，我被分到了四年级五班，班上全是陌生的同学，全是陌生的老师。上课时，没有那几个插老师话的男生，我很不习惯；下课时，没有那群女生银铃般的笑声，我无比失落。才上了一天课，我就哭着对妈妈说，我要回到原来教我的老师的班级。妈妈看我伤心的样子，便对我说：“妈妈帮你想办法。”第二天，语文课上，语文老师让我们听写词语，他边念，一边看着同学们的本子。不知何时，他的目光落到我的本子上，问我：“你叫什么名字？”我不敢正眼看老师，只低着头低声说：“我叫何驰程。”老师大声说：“何驰程同学的听写很好，她的写一个字也没错”。这时我才抬头，看了看老师，心里异常激动。老师上课还叫我回答问题，有时也叫我朗读课文。可能是我受到了老师的关注，同学们都来和我交朋友了，我渐渐驱逐了陌生感，融入了这个新的班级。有一天，我回到家，妈妈对我说：“我已经把你要转班的事情给汪老师说了，她会帮你想办法的。”我笑着对妈妈说：“不用了，我很喜欢这个新班级，我决定不转班了。妈妈吃惊地看着我，过了一会，她又会心地笑了笑，“你适应就好！”

　　有了阳光的'照耀，花儿才能开得鲜艳；有了大树的荫蔽，飞鸟才有栖息的地方；有了潭水的滋养，鱼儿才会存活；有了老师的激励，我们才能健康成长。

　　这位让我决心留在这个班级的老师，就是我现在的语文老师----王老师！

　　光阴似箭，日月如梭，转眼即逝，对老师满怀感恩之心的我想用一首诗来形容我此时的心情：相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

六年级叙事作文 篇4

　　童年，是五彩斑斓的，是幸福快乐的，是无拘无束的……可是，我已经长大了，我必须向童年挥手告别，留下的就只有回忆……

　　还记得儿时的我，天真无比，只要有泥巴，我就能玩上几个小时，找来小伙伴，什么过家家、煮饭小游戏、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦乐乎。在地上打两个滚，带着满身泥巴回家，也没有人会骂我。拉着小伙伴的手跑进大山里大叫一声，这一切是那么的有趣。可是，此时此刻童年伙伴那天真无邪的笑容只能留在心底，童年玩过的泥巴只能印在脑里……

　　现在，我只能在家永无休止的做着那些呆板的奥数题，哦，我已长大，要面临即将到来得“第二起跑线”——初中。为了考上一个好的.初中，我只能在家做题、看书。童年时朝夕相处的伙伴与我成了竞争对手，我们儿时的天真的笑声已经荡然无存，每天我们谈的话题只有分数、考题……脸上的笑容只是两者之间的胜利者骄傲的笑……

　　哦！这就是长大的感觉吗？这就是与童年挥手告别的感觉吗？

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