【精品】五年级想象作文汇总五篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级想象作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级想象作文 篇1
20xx年，我成了一名世界著名的发明家。最近，我又带着我的发明成果去申请专利了。想知道我发明的是什么吗？那就让我来告诉你吧！
我发明的是一种多功能“飞鞋”它的功能可多了！像自动调节尺寸；每天变换不同的鞋，都是小菜一碟。但它最好的功能还要数瞬间地点转移的功能。只要你喊一声“我要去×××”他就会立刻把你送到想去的地方，就算你要跨省，也能把你在几秒钟内送到。如果你要跨国，那也只用喊一声“我要地图”然后在要去的地方地方点一下，闭上眼睛，只需几分钟，就到达目的地，那可比坐飞机强多了！
多功能“飞鞋”还能：随着主人的心情变颜色；跟着主人的着装变花饰；根据主人脚的大小变尺寸；随着天气的温度变薄变厚；还能预测天气情况给主人穿鞋……这些，只要右面的鞋说一声指令，然后按下所需的.功能键就可以了!除臭的功能由电脑掌握着，每两天它就会自动清理一次，不用怕它臭气熏天，也不用怕要整天自己洗鞋子。
多功能“飞鞋”还能换不同种类的鞋，如：溜冰鞋、高跟鞋、运动鞋、皮鞋……如果你想变的话，只要对左边的鞋喊一声“我要换鞋”，它就会出来一些按钮，只要按一下就大功告成了！
所有的功能都由5台“超级微型电脑”控制着，但它们都藏在暗处，不必担心它们会造成穿鞋的不舒适。
多功能“飞鞋”能帮我们节省不少时间和金钱，也能让你变得时尚起来，何乐而不为呢？买一双试试吧！也让它成为你生活中的一部分！
五年级想象作文 篇2
童年时的儿歌还在我耳边牵绕，童年时的梦想却早已实现……从防震抗洪塑料楼中走出一位稚气未发的科学家，说起他，那可就麻烦了，他被人们称为“赛爱迪生”，因为他发明的东西实在太多了，什么等离子瞬间转移器、光速仪、克隆仪、飞天器、电脑手表……不计其数。他——就是我。
走着走着，我的电脑手表发出了“嘀…嘀…”的声音，我低头一看，原来是我的弟弟潘子宇叫我回故乡吃顿团圆饭。于是，我拿出飞天仪，调好地点、速度，一按启动按钮就飞了起来，感觉跟钢铁侠一样，真是太爽了。
飞了大约十几分钟，就到江西省广丰县的上空了，盘旋了一圈，鸟瞰整个广丰，今日的广丰已发生了翻天覆地的变化，昔日的瓦房变成现在的高楼大厦，真应了李白的'那首诗“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人” 。
过了一分钟，我四平八稳地降落在月兔广场上，许多人都看着
我，好像在看天外来客，弄得我蛮不好意思的。我环视周围，咦——月兔广场怎么变得那么小？在我童年的印象里，它应该是很大的。噢！我知道了，一定是现在空间紧张，准转移到地下了，于是，我顺着旁边楼梯往下走，下去一看，哇，真大呀，喷泉比鲜花还要美丽，水会不停地变颜色，简直是世外桃源。游览完月兔广场，就见弟弟潘子宇来了，他对我说：“哥哥，你不知道，你离开家乡的二十年里，广丰年年都有大变化，我带你去参观参观。”“好啊”，我唱和着。
首先，我来到了我的母校，只见门口有一个大雕像，“是米奇”，我叫着，我走进去，米奇的眼睛突然红了，用和蔼的语调对我说：“请输入密码”。密码？我怎么知道？但是我人称是“赛爱迪生”，怎么能难住我呢？刚才好象一个孩子说什么‘奋发图强’就进去了，于是，我也说：“奋发图强”。“密码正确，请进”。我一看，昔日三、四层的楼房已变成现在一百多层的大厦了。当我走进五(5)班，只见课桌上摆的都是电脑，上课 时 老师可以从电脑的屏幕上监视学生们是否认真，下课时同学们可以阅读书籍，用电脑玩玩游戏，放松一下。所以，大家的学习效率非常高，当然成绩也都非常棒。
走出母校，我又来到了家乡以前的那条臭水沟，现在清澈见底，据说是用了污水处理器。以往那喧闹的菜市场也安静了起来，原来大家都用上了网络，足不出户，就可以从网上订购各种蔬菜和副食品，既新鲜又实惠。
晚上，我同家人一起吃团圆饭，一边讲述我这二十年来的奋斗过程，大家有说有笑，好不热闹。
时间过得很快，转眼间又到了离别的时候，看着今天这样美丽的广丰，依依不舍地离开了，离别前，我与家人约定，二十年后再回故乡，希望这里更美。
五年级想象作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。二十年后，我已成为一名著名的大明星。世界上的地方差不多都去过了，还有什么地方没有去呢？我忽然想起了自己小时候的故乡。于是我叫上秘书和生活助理，坐上我那私人超音速H48飞机飞往了故乡。
一下飞机，还在补妆的我已被粉丝围得水泄不通，负责接头的保镖给我打开了一条道，我那长长的头发柔顺十足，戴上了黑色的墨镜，拿著名牌的手提包，喷了喷香水，向前走去，高跟鞋也在隐隐作响，我终于回到了自己的故乡。
回到自己家的时候，我惊呆了！这还是我得家吗？我敲了敲门，一位白发苍苍的老人开了门。“爸！”此时的我早已热泪盈眶，冲上前去抱住了爸爸。爸爸说：“女儿有出息了，成名后回来看爸爸了。”我与爸爸交谈着，“为什么家乡的变化这么大？”爸爸说：“现在科技发达了，什么东西都是高科技呀！”爸爸接着说：“你去看看你的母校吧，变化更大了！”
当我感到学校的时候，我被眼前的景象惊呆了，面对我的是高达三十八层的教学楼，我走进原来的教室一看，“哇！变化可真大呀！”我惊叹道。只见学生们人手一台电脑，上课时都是戴着耳机的，如果有人说话，耳机里会清楚的显示你的声音。怎么样，我的母校变化大吧！
我马上又要离开我的故乡了，想到以前故乡的`情景，花草树木，清澈的小溪，幽静的小树林，广场上跳舞的大妈……这些回忆都深深埋在我心里。现在，科技发达了，出门都开火车，打电话都用桃子10了，平房都变成高楼大厦了，人都变得更聪明了。现在的家乡日新月异，变化非常大。
二十年后的科技多么发达呀！家乡所有景物都变了，我会永远记住故乡的景物，我真诚祝愿家乡的未来越来越好，我爱我的故乡！
五年级想象作文 篇4
咱们现在的雨伞都是撑，下雨的时候我老是撑不开，而且雨伞只有一个手柄，很容易被风掀起，被雨淋到。还有，雨天一些骑自行车的人一手扶把，一手打伞，在拥挤的马路中穿梭，这样多危险啊……所以我要发明一把雨伞！
新型的多用雨伞主要由主伞柄、后伞柄、吊环、开关、伞骨、伞面组成。主伞柄采用焊接方法安装在伞头，构成手柄结构，其功能是供人抓握。根据力学二力平衡的'原理，两个手柄可以使伞避免被风掀起。开关采用咬合方法装在伞骨的中心位置，构成控制结构，功能是起控制卡关作用。伞面采用缝合方法安装在伞骨表面，构成伞状防护结构，功能是起遮雨防晒作用。这样就有效的解决了雨伞由双人擎拿及可架在自行车上的问题。
我在伞兵上装了一个固定夹，从而可以更好的把散架在自行车上。当双人打的时候，用开关打伞，将双伞柄从伞面上折下来。主伞柄受力较大，可由力大者打，另一伞柄由另一个人打。如果家长和孩子共用，能体现出平等互助；如情侣共用，会增添浪漫色彩。当骑车打伞的时候，可以将主伞柄连同固定装置挂在车把上，后伞柄连同固定装置挂在后车架上，既可防止雨淋湿身上，又安全方便。
你看，这就是我发明的雨伞！
五年级想象作文 篇5
这个星期六早上8点多，在妈妈的催促声中，我不情愿的起了床，我正在倒水喝，妈妈又说：“快点，喝完洗了脸，快吃饭，先写会作业，10点又要走了。”在妈妈的唠叨声——“交响曲”中，我心情沮丧地吃完了早餐，开始翻书包做作业了，妈妈皱着眉头走进来对我说：“拿作业都磨磨蹭蹭，快10点了。哎呀！一早上什么也干不成。”
我两手捂着耳朵，心想：大人真烦，如果没有大人，该有多爽啊！我不禁幻想着有一根魔棒，我猛然手一挥，我真的`来到了没有大人的世界。
在这里，没有妈妈的唠叨，不用上学，不用写作业，不用考试，路上没有大人开车，也没有警察叔叔，红灯、绿灯、黄灯，自顾自地在那儿闪着，我们过马路可以横冲直闯........没有了大人，我尽情地玩游戏、看故事书，看漫画，每天去德克士、加州基吃饭。饿了，随便拿点街上的烤肠，想吃雪糕就拿上吃。去同学家玩，玩到几点也没有人说，想干什么就干什么......
可好景不长，我的肚子经常莫名其妙地疼，还有我的生物钟全都打乱了。因为晚上看电视，玩到1点、2点才睡，所以白天提不起精神，又过了几天，我彻底崩溃了，我大声喊道：“爸爸、妈妈，我需要你们！”这时，魔棒又发挥作用了，我回到了现实中。
看来在我们的成长中有大人的呵护、大人的唠叨，这才是幸福。
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