六年级一次活动的作文

时间:2022-07-13 10:14:03 小学作文 我要投稿

六年级一次活动的作文集合七篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级一次活动的作文7篇,希望对大家有所帮助。

六年级一次活动的作文集合七篇

六年级一次活动的作文 篇1

  还记得在小学三年级的时候,我参加了一次卖报纸的活动。当时让六人一组,到中原福塔去卖报纸。我当时很兴奋,因为我要去体验一次卖报纸了!来到中原福塔后,我和我的几个好朋友分到了一组。然后我们每个人都领了十几份报纸,到其他地方去卖。刚开始他们不敢说话,我只好先找到一位阿姨,他们站在我身后,我轻声说,“阿姨你买份报纸吧,这报纸可以看新闻,还有写的非常好的文章。”阿姨看我是一个小孩子不忍心拒绝。便给我一元钱买了一份报纸。这时,我的内心非常激动拿了份报纸递给了阿姨。开心的对他们说。卖报纸就是这么简单,我都卖出去一份了。我们几个女生击掌加油!这份报纸给我们增添了很大的`信心。

  大家都商量着卖报计划,我们便约定好了,为了更好地完成任务,我们两人一队。谁先卖完报纸,谁就先到中原福塔的正门集合。看谁卖的最快,之后我们便分开卖报纸了。一路上,我们询问了好多人,他们有些人不买,有些人看都不看我们一眼,不过开心的事也有好多的人买了我们的报纸。我们两个花费了好长时间,才把报纸卖完,卖完之后我们便回到了约定的地方——中原福塔。回到中原福塔前一看,呀!没有人,就我们第一个到。我特别地开心,之后他们就一个个陆续的回来了。回来之后,他们里面有一队人没有卖完。我说:“你们两个怎么没有卖完就回来了?”其中一个人说:“我们找了好多人他们都不买我们的报纸,所以我们的报纸没有卖完。”之后有人说:“你们俩个不能放弃呀,半途而废可是不行的。”我们大家就帮她们卖起报纸来。经过我们的一番努力,报纸全都卖完了。我们看现在才十点多,我们就又去领了一些报纸来。这次我们并没有俩人一队,而是一起去卖的报纸。我们左问问,右问问,经过一番说辞,总算把报纸都卖完了。

  虽然卖报纸特别地辛苦,但是我们一点都不觉得累,今天可真开心呀!我可是受益匪浅啊!看!有意义的活动是多么的快乐呀!你们也要做一些有意义的事情哦!

  这个周末我体会到父母辛苦!所以我以后再也不乱买东西了。我想对爸爸妈妈说:“爸爸、妈妈你们辛苦了”!以后我会帮你们做一些力所能及的事情!谢谢你们。

六年级一次活动的作文 篇2

  20xx年9月,学校按照教育局的要求,举行了一次社会实践活动,地点是新郑“好想你”枣业有限公司。知道这个消息后,我的心里充满了期待。

  这一天终于来了!20日清晨,我和同学们乘坐大巴车,开始了为期2天1夜的实践活动。一路上大家欢声笑语,很快就到达了实践基地。在教官的带领下,我们的实践活动正式拉开了序幕。

  这是一次非常有意义的活动,其中让我印象最深的是:律动青春和包枣馍。

  “律动青春”是实践活动中的一个游戏项目,教官将我们带进一个房间,告诉我们游戏的规则:按照教官给的节奏拍手,看大家拍得整齐不整齐。游戏开始了,大家拍得乱七八糟,十分不整齐。在教官的引导下,我们渐渐地找到了齐心协力的感觉,拍得又整齐又好听。这个项目让我体会到了心往一处想,劲往一处使就会成功的道理。

  “包枣馍”是我们的一项动手实践活动。教官先教我们和面,因为面和好了,枣馍才能做得好。可是谁知道,我和面的时候一下子把水加多了,面变得特别粘手。这是教官开始训斥我,说:“你看看,让你们少加水,你就是不听,结果呢?现在好了,面和不起来了吧?还不赶快再加些面粉!”看看周围的同学,我有些尴尬。这时另外一个教官也走过来,对我大声地说:“你怎么和的?手把手教还教不会,笨死了!”这些话像一盆冷水泼到了我的心头,我彻底失望了,我认为自己根本无法做好。这时,一股伤心的泪水涌入我的眼眶。突然,一双沾满面粉的`、稚嫩的手出现在了我的面盆里,“来,我帮你。”“加油!”“老夏,你是最棒的!”……一个个熟悉的声音在我耳边响起来,原来是楚心彤和同学们。在那一声声稚嫩而又坚定的话语中,我听到了同学们对我的鼓励,而这不仅仅是一些鼓励的话,而是同学之间相互关爱、信任、相助的美好精神。我又重新拾回了勇气,开始仔仔细细地和面、包枣馍。最后我还获得了老师的表扬。

  这件事情让我下定决心,以后无论受到怎样的打击,怎样的困难,都不能低头折节、轻易放弃,因为我是一个男子汉,我要顶天立地、迎难而上,我相信我终将会战胜它们。

  只是一次简单的实践活动,却带给了我不一样的体验和不一样的体会,对我来说,这是一次意义深刻的活动。

六年级一次活动的作文 篇3

  前几天,老师带我们去学校的菜地里种菜,一听到这个消息,同学们便兴高采烈、七嘴八舌地议论开了:“哇!太棒了!”“可以去菜地种菜了!”“一定很好玩!”

  到了菜地,大家一拥而上,争先恐后地挤了进去。食堂的姚爷爷告诉了我们种菜的过程:1、刨土、翻地;2、施肥;3、拔菜;4、挖沟;5、种菜。大家听了,个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。

  首先是刨土翻地。姚爷爷给我们示范了之后,有些同学奋勇争先,拿过姚爷爷手中的刨子,勤勤恳恳的干起了活。我当然也不甘落后,拿了一个刨子,刨了起来。我用刨子的一角把土戳戳松,然后再把土翻一遍,一块松土地便在我和大家的'努力下完成了。

  翻完地,便是施肥了。姚爷爷拎来一个桶,里面有许多米粒大小的白色颗粒。姚爷爷说这就是化肥。我们施完肥,发现土地旁多了一筐青菜,原来有些同学趁我们施肥的时候,就到另一块已经长出来的菜地里把菜拔好了。

  前面三样任务都已经完成了,就差挖沟和种菜了。看了姚爷爷的示范,杨天屹等人自告奋勇地干了起来,我看他们挖好的沟,就像一个个站的笔直的士兵,而杨天屹他们此时也一个个干地满头大汗了。

  最后一步,也就是最困难最艰巨的任务:种菜。看大家干得热火朝天,我也马上干了起来。我拿起一颗青菜,用手指挖了一个洞,把青菜塞进去,再用土掩盖好。咦,怎么东倒西歪的呢?我看被人种的都挺直的,便去问他们。我终于找到了答案:原来是我挖的洞太小了。我又找了一块更大的石头,把它摁到土里面再拔出来,一个坑挖好了。我把菜放进去,再用土填好,然后用手把土捏平,一颗笔直的青菜被我种好了。我后来又帮别人种了好几棵菜。一块菜地便在大汗淋漓、汗流浃背的我们的努力下大功告成了,大家都开心地笑了。

  看到这些,我想到了起早贪黑的农民伯伯们。他们不论春夏秋冬,不论风霜雨雪,都坚持在地里工作。我们有时候还不珍惜粮食。以后一定得珍惜粮食了。

六年级一次活动的作文 篇4

  一年一度的队列检阅仪式活动开始了 !每个班都在精心计划着排什么队型,怎样变换队型,以及穿什么样的衣服等,我们班也不例外。班主任殷老师给我们设计了一个“大差”的队型,我们都觉得很简单,但是实际练习时就感觉没那么简单了。

  练习的第一天是个大晴天,天气很闷热,我们练习了整个下午,每个同学都累得满头大汗。但是为了班级的荣誉,为了不辜负殷老师的期望,我们都没有叫苦叫累,一直练到放学。为了配合队型,殷老师还给我们借来了漂亮的.海军服,穿上去显得我们很精神。比赛前我们抓紧时间练了好几次,每一次同学们都很认真。

  到了正式比赛的那一天,同学们既紧张又兴奋。我们班将是第一个出场,摄像师的镜头正对着我们,同学们都不敢懈怠,殷老师又抓紧时间给同学们纠正了不太规范的姿式。到我们班了!同学们一个个精神饱满,昂首挺胸,迈着整齐的步伐出场了。我们穿着兰色的海军服,戴着雪白的手套,跟随老师的口令整齐地变换着队型。看到旁边观看的老师们脸上的微笑,我猜想我们班一定做得很好。

  在一周后的班会时间,我听到学校广播里在公布队列比赛的成绩。当广播里传来:我们班获得本次队列比赛‘“佳表演奖”的时候,全般同学都兴奋极了,殷老师更是开心的不得了。

  通过这次队列检阅式活动,我们班同学更加团结了!

六年级一次活动的作文 篇5

  阳光明媚,风和日丽,春天的杨柳吹拂着我们的脸。第一次我到了养老院。怀着激动与紧张的心情推开了一扇门。“老爷爷好!”一声声清脆而细嫩的问候。“快请坐”老爷爷热情呼唤我们坐下。25双纯洁而明亮的眼睛,一张和蔼的面孔续写着春天的故事。

  到了养老院后,我们被团支书分了组。我们在的是宣传组。我们有特殊的优待。我们可在养老院里参观。来回走了走,这里的一切都是白色的。白色的墙,白色的砖,白色的门,白色的窗。可怜的老人们在也不能享受年轻的色彩。走着走着便找到了其他的人。我们走进了第一间屋子。是一位精神的老爷爷。老爷爷71岁了,头发是灰色的。物理收拾的也很干净,通过学吗围坐在老爷爷身边,与老爷爷唠起了家常。

  历史课上刚刚学了中国的重大事件,我们不曾经历过却极其好奇。于是在每个老人的房间里,都滚动起历史的长河。有一位老人让我很难忘。那位老人当过兵,参见郭淮海战役。他的眼睛十分炯亮,从我们进来到离开,不曾见过他笑。他江苏的预期十分激昂,但他的口齿已经不清了。虽然不清楚,但我们也应该装的很懂的样子。Aaron一句“谁来给我翻译翻译”,简直是及其不尊重,引起了我的`反感。虽然有些同学也有相同的意思,可是我也不好意思制止。

  老爷爷说现在的电视剧都乱演,猪肉炖粉条根本没有,只吃馍面。老爷爷重复了许多次,可能也是希望我们记住战争的危害带给人们无穷的痛苦。

  我最后一个探望的还是那个让我想起我爷爷的人。他也同样想我们回忆过去的事情。抗日的时候,日本人在中国的种种恶行,爷爷都记得十分清楚。同学们配合的都很默契,他们也把自己了解的讲出来和爷爷分享。最后太恋恋不舍了,只好让其他的团员先回去了。他们继续着历史的长河。25朵花在敬老院整齐地绽放,在嘻嘻哈哈的笑语里告别了难忘的一次活动。

六年级一次活动的作文 篇6

  “哈哈哈……嘻嘻嘻……”的欢笑声不断地在校园里回荡。是因为我校正举行一项有趣的活动——庆祝元旦活动。

  那天是星期六,风和日丽。我兴致勃勃地来到校园参加活动。

  来到学校,看到同学们的笑脸,大家手中提着水果.零食.饮料……走进教室,书桌上还放着花生.瓜子……到处张灯结彩。仿佛踏进了一个大生日宴堂。

  庆祝元旦节目开始!

  首先是主持人——小小为我们唱《丛林奇遇》之歌。他毫不逊色,唱起歌来气概非凡。时而还把手指向远方,瞪大双眼看着前方。好像在寻找什么东西似的。好似他本人真的融进树丛里,开始了他自己的新历程。我们也跟着节拍轻轻地拍起手来。第一支歌唱完,老师都夸他是个十足的小歌唱家。主持人向我们鞠了个躬。他的嘹亮歌声简直使我们无法言语,啧啧赞赏便融化成了一阵雷鸣般的掌声。顿时,主持人脸上飞起了两片红霞,用手饶饶后脑勺,羞涩地说道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”宝剑锋从磨砺出,梅花看自苦寒来,事事都是需要努力的。”

  接下来,是一小组为人们表演的魔术!我不安好心的想:哼!休想逃过俺的火眼金睛。

  只见一小组的军军请平平任抽三张牌,然后军军把这三张牌编成1。2。3。号,让小路说出1。3号牌。真让人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看吓一跳,他居然猜对了。大家目瞪口呆,对他都刮目相看,佩服得五体投地。同时也很纳闷,小路看见我们嘴巴成“0”字形,百思不得其解的样儿!于是,就铁了心,坚定地说:“军军其实是看第2号牌的下面一个角才知道的!”啊!原来是这样,我怎么一到脑子转弯的时候就转不起来了呢!哎!军军这个魔术使我们大开眼界,谜底也“大白于天下”。排心倒海的掌声也更是持续不断。

  小小的地理问题使我们疑云满面;倩倩的脑筋急转弯也使我们绞尽脑汁,不过答对了还可以听得到甜甜的棒棒糖喔!!!红红和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我们身临其境,仿佛置身在深蓝的`夜空里,就像里面的歌词所说的那样“星星的眼睛眨啊眨,是谁在梦中想着那个他”!……最后,我们还欣赏了张老师和李老师的舞蹈,并且还邀请军军一起跳舞。为了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快乐》,为庆祝元旦活动画上了一个圆满的句号!

  瞧!多有趣的一次班级活动呀!让我们“品尝”节目的乐趣,领略同学们的见面礼……,这次班级活动,犹如那颗闪烁的北极星,永远留在我的记忆长河中!!!……

六年级一次活动的作文 篇7

  残障人士每天都过着很辛苦的日子,有些人过着没手的生活,有些人过着没脚的生活,这些残障人士都会利用自己的五官想办法活下去,可是有些五官好好的人都会去嘲笑那些残障人士,当然我偶尔也会去嘲笑残障人士。

  有一天在学校,老师要我们体验缺一只脚的人,老师带我们到四楼,老师说要用单脚跳去五楼,一开始我觉得没什么,结果没想到才到四楼半,我脚就忍不住要放下来,这时我才深深的体验到他们的难受,还有一次我们一天不能讲话,当时好想发出声音,可是如果发出声音就要被扣分,真是难受。

  还有令我印象最深刻的就是看不到的体验,这一次超级的可怕,第一次有人扶着还不可怕,可是第二次就没人扶了,所以比第一次还要可怕一点,重点是第三次,实在太可怕了,因为老师装水在水桶里,一踢到就只好被发现了,一个接着一个进教室体验,我一直听到尖叫声,让我不敢走进教室,但到最后我体验完就松了口气,这让 我体验到看不到的人的.感觉,不知道前方会有什么东西等着,也没有方向感,真是可怕阿!

  这几项的体验让我深深的体验到那些不方便人士的辛苦,也让我知道不应该嘲笑那些人,应该帮助残障人士,这样别人也才会帮我们的忙,我以后看到那些人我会尽量帮助他们的。

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