一年级作文集合8篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的一年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
时间就像流沙，握的紧，它就流逝得慢；握的松，它就从你手中散落了。
——题记
时间不可能追随着你的脚步走，只能是你适应着它的速度来生存。
最好是你可以和它散散步，以一种缓慢的速度竞技着，多下来的时间还可以做些其它的事。譬如上上网，看看书，实在不行的话你可以睡一觉。
如果时间有些急了，你就得加快步伐了。虽然有些紧张，但是至少你懂得合理安排的话，你还是会有机会赶超它的。
最后，它就会想要赶超你了，你们会相处在冲刺阶段。你们互相追赶，互不相让，争取着赢得最后的.胜利。这时候，你必须看紧它了，即使是拖也要把它拖住。
如果你还是以之前那种轻松的态度想赢取这场胜利的话。命运不得不以为你的轻敌，懒惰，无视而抉择出这场比赛的冠军——时间！它获胜了，，就在你还不懂为什么失败时，它已经溜得远远的了，看不见了。
时间是个孩子，时而调皮，时而听话。
因为你的不重视，
它会给你教训，远远地赶超你，使你感受到失败的痛苦。所以请你爱惜它，这样的话，它就会听你话的。
在你们两个的比赛中，规则只是在于你懂不懂得珍惜它。还是那句话，即使是拖也要把它拖住。以你的脚步来控制它，而不是他决定了你的道路。你必须知道，失败的对手它是不会怜惜的。
时间不在别的地方，他只掌握与你的手中。
时间又悄悄地赶上我一点了，我又得和它赛跑了……
一年级作文 篇2
望着镜子里的我：鹅蛋脸，双眼皮，丹凤眼，浓眉毛，小嘴巴，在我平凡的外表下藏着一颗活泼的心。 我拥有一颗好奇的心，听说蝌蚪最终会变成青蛙，我便去外面的池塘里捉，把它们养在我的盆子里，每天都会去向他们问安，也看他们在我的盆子里有什么变化，没过几天我就发现蝌蚪中有的长出了后腿，我万分欣喜的同时，也感到奇怪青蛙不是有四条腿吗？怎么蝌蚪只长出了两条腿？难道蝌蚪不会变成青蛙？我带着疑问去问爷爷，爷爷却笑而不语，只说“在看几天吧。”这更勾起了我的好奇心，我决定一定要把这事弄清楚。又过了几天蝌蚪又长出了前腿，又过了几天蝌蚪的尾巴也不见了，在然后蝌蚪就真的变成了青蛙，我也把他们放生了。
我 除了有好奇心之外我也非常好动，只要一下课我就会和朋友们去走廊里玩，或者从四楼走到一楼，再从一楼走回四楼，或者去找同学聊天，总之只要一下课你就无法在座位上找到我，当然，中午的时候我也不会让自己闲下来的，一般我都会和我的好朋友一起去操场散步，但是他们也不是总有时间，这时候我也不会老老实实的去教室坐着，我会去帮同学们打扫教室，我想大概只有睡觉的时候才是安安静静的吧！ 我非常热爱运动，我想这大概与我的`好动有关吧！晨跑是我最爱做的事了，每天早上起来，呼吸着清新的空气，晨风轻轻地从我的脸颊扫过，看着太阳一点一点地爬上天空，这难道不是一件乐事吗？
除此之外我还喜欢打羽毛球，打排球，仰卧起坐……我之所以热爱运动还有另外一个原因，那就是我的梦想，我希望我以后可以成为一名医生，要想成为一名合格的医生，没有健康的身体当然不行啦！所以我一定要勤加锻炼，只有空想没有行动又怎么能使梦想成为现实呢？还要付出辛勤的努力和行动的汗水，有一份耕耘便会有一份收获，我相信将梦想付诸行动，有目标，有努力，有汗水，我的梦想一定会实现的，加油！加油！加油！
不过我还有一个缺点需要改正，就是性子急，听话总是听一半，还说风就是雨比如：那天我接到爸爸的电话爸爸说他回来了，叫我去帮他拿东西我高兴地撂下电话就冲出了门，出门却没有看到爸爸，我疑心爸爸还没到就又等了一会爸爸还是没出现，我又返回家里却发现爷爷奶奶已经在帮爸爸拿东西了，原来爸爸是从后门回来的，唉！我的急性子真让我烦心，所以我一定要改正我的坏习惯。 好了，这就是我，这个世上独一无二，这就是好奇，好动，性子急的我，希望可以和你们做朋友。
一年级作文 篇3
我们的课余生活像七彩的桥，可以打羽毛球、看书、做游戏……还可以做很多事情，这些干不完的事情，给我们带来了不少快乐。
不过，我们最主要的学习还是要放在心上。不能只顾着玩，我们可以将一些书里的.内容打在电脑里再把他打出来，带到学校里给同学们分享，在我的课余生活里生活里能干的事情很多很多事情，只要你们愿意去做，肯定能做的到。
一年级作文 篇4
大家都很喜欢花吧？我也不例外，最吸引我的要数君子兰。
君子兰碧绿的叶子像一把撑开的扇子，层层叠叠，是相对立的。它的茎粗粗的、笔直笔直的，多么像一枝独秀啊！它的花瓣是红色的，还衬托着点白色。君子兰有7片花瓣，其中6片是雄蕊，1片是雌蕊。整个花瓣像一把雨伞。
君子兰的姿态也很美。瞧，有的还是花苞苞儿；有的羞答答的.，只探出了一点小脑袋；有的很开心，迫不及待地钻出来，张开笑脸，去迎接春天来到；有的很伤心，垂下了头，弯下了腰……
不用说我是多么喜欢君子兰了。当你一走近君子兰，股淡淡的悠香向你扑来，沁人心脾。我爱这气质非凡的君子兰。
一年级作文 篇5
6月的天气像娃娃的脸，说变就变。
放学的时候，天灰蒙蒙的。突然，一道闪电划破天空，下起了倾盆大雨。同学们有的`打着雨伞，有的穿着雨衣，排着整齐的队伍回家了。小明没有带伞，还好家离学校不太远，他一咬牙冲进了雨中。雨水把路面淋得很湿滑，小明脚下没留神，“扑通”一声摔了个大跤。他又痛又委屈，忍不住坐在地上“哇……哇……”哭了起来。
这时，高年级的乐乐撑着一把小红伞恰好经过这里，看到小明在哭马上跑了上来，扶起小明轻轻地说：“别哭了，我送你回家。”“好的谢谢姐姐！”小明激动地说。乐乐一手撑着伞，一手搂着小明的肩膀，小明也紧挨着大姐姐，她俩说说笑笑地朝小明家走去。
突然，又打了一个响雷，小明害怕得直发抖。小红看到这个情景，连忙安慰小明说：“别害怕，我会保护你的。”到家了，小明钻出雨伞说：“姐姐，谢谢你，到我家坐坐吧。”“不用谢，我要赶快回家，和爸爸妈妈一起吃晚饭呢！以后遇到下雨天，记得带上雨具呀！”“再见！”小红伞渐渐消失在雨中……
小明望着大姐姐渐渐远去的背影，心想：她多好啊，我也要向大姐姐学习，多帮助有困难的人。
一年级作文 篇6
瑞夏德变成乌鸦以后，非常担心忘记咒语，变不回人。一只健忘的乌鸦陷入苦思冥想，脑门儿上的羽毛都形成了一道道皱褶。它告诉瑞夏德你可以去找雌乌鸦鲁娜。
瑞夏德马上去找雌乌鸦鲁娜，鲁娜告诉瑞夏德：只要你看天上的.白云，就知道你不是乌鸦。
我觉得多看熟悉的东西就不会忘记，我还用折书页、画线、做记号和熟读成诵增强记忆力。
一年级作文 篇7
我家里种了一种植物“吊兰”，通常我看见植物的跟都是生长在土里的。而我们家的吊兰的跟去长在水里的，跟被水泡的白白的，叶子依然绿绿的'，我觉得非常奇怪，怎么花和鱼一样也能生活在水里呀，妈妈告诉我说：“有些植物是可以水养的，那样会看起来干净一些。”
吊兰有一种吊的本来。它不像文竹那样生长的节节向上刚，而是整个身子长成后向下悬吊着，叶子也随着向下垂，像是绿色的瀑布。
有一次，我发现吊兰花瓶的水干了，叶子也有点枯萎了，妈妈发现后，赶紧给它换水，过了几天竟然又活了而且从它的跟里又长出了一些新的嫩叶，吊兰的生命力真是顽强。它的乐观向上的生命力令人敬佩。
我和妈妈都很喜欢欣赏它，它可以为我家调节空气，还可以让我们的眼睛放松一下。
一年级作文 篇8
我的梦想是当上一名科学家，因为当科学家可以制造出一些千奇百怪的生活用品，也可以研究一些奇怪的东西，所以我想当上一名科学家。
当科学家是一件很伟大的事，如果我真当上了科学家，那我就要制造出会移动的房子，只要制造出会移动的房子，那么人们可以用会移动的房子去远方旅游，这样就会变得很方便;我想研制出会飞行的汽车，只要把它制造出来，那么人们上班或去远方用上会飞行的汽车，就会很快地到达目的地;我想研究一下白云是由什么组合成的'。
希望我真的能当上科学家，只要我当上了科学家就可以制造出方便人们的生活用品，为祖国的科学技术再进一步。
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